স্কুল সরকার শিক্ষা সম্প্রদায়ের সদস্যদের নিয়ে গঠিত। এই অর্থে, অধ্যক্ষ, শিক্ষক, প্রশাসনিক ও কর্মী কর্মী, শিক্ষার্থী এবং স্পনসররা দাঁড়িয়ে আছেন। অনেকাংশে, যারা স্কুল সরকার গঠন করে তাদের পক্ষে বিদ্যালয়ের যথাযথ কার্যক্রম পরিচালনার ভিত্তি হবে, যেহেতু একাধিক বাধ্যবাধকতা তার উপর পড়ে।
স্কুল সরকার একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের দ্বারা পরিচালিত দায়িত্ব, অনুশীলন, নীতি এবং পদ্ধতিগুলির সেট হিসাবে বোঝা যায়, যাতে এটি প্রস্তাবিত উদ্দেশ্যগুলি পূরণের নিশ্চয়তা এবং গ্যারান্টির পাশাপাশি সেই সংস্থাগুলির সাথে দায়বদ্ধ ব্যবহারের দায়িত্বও ব্যবহার করে সংস্থা গণনা।
স্কুল সরকারের সদস্যরা তাদের এমন সংঘের মধ্যে সংগঠিত করতে পারেন যা তাদের মধ্যে যোগাযোগের অনুমতি দেয়। উদাহরণস্বরূপ, পরিচালনা পর্ষদ অধ্যক্ষ, অনুষদ এবং প্রশাসনিক কর্মীদের মধ্যে সহযোগিতার ব্যবস্থা করে। অন্যদিকে, স্কুল কাউন্সিলগুলি পিতামাতা, শিক্ষক, অধ্যক্ষ এবং শিক্ষার্থীদের একীভূত করে।
দায়িত্বে থাকা স্বেচ্ছাসেবীদের চিত্র, শিক্ষাগত সম্প্রদায়ের সদস্য যারা বিদ্যালয়ের প্রতি উচ্চতর স্তরের প্রতিশ্রুতি স্থাপনের সিদ্ধান্ত নেন তাদের চিত্রটি তুলে ধরা গুরুত্বপূর্ণ।
সদস্য যারা স্কুল সরকার গঠন
প্রতিষ্ঠান সম্পর্কিত যে কোনও ব্যক্তি দায়িত্বে স্বেচ্ছাসেবক হতে পারেন; এই লোকদের স্বেচ্ছাসেবীর পড়াশুনার ক্যারিয়ার থাকতে হবে না। এই স্বেচ্ছাসেবকরা স্কুলের সাথে তাদের সম্পর্ক অনুযায়ী বিভিন্ন দলে সংগঠিত হয়েছেন:
-পিতা এবং স্বেচ্ছাসেবীর প্রতিনিধি।
-ভলান্টিয়ার কর্মীরা: শিক্ষক বা প্রশাসনিক কর্মী এবং কর্মীদের সদস্য।
- সম্প্রদায়ের স্বেচ্ছাসেবক প্রতিনিধি।
-ভলান্টারি স্পনসর: ব্যক্তি বা প্রতিষ্ঠানের আর্থিক প্রতিনিধি যারা প্রতিনিধিরা।
পরিচালক
একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিচালক হলেন বিদ্যালয়ের অভ্যন্তরীণ সংস্থা, পরিচালনা ও নিয়ন্ত্রণের দায়িত্বে থাকা ব্যক্তি। একইভাবে, স্কুল কাউন্সিলগুলি প্রস্তাবিত কৌশলগুলির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করা অধ্যক্ষের দায়িত্ব।
কোন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিচালকের অন্যান্য কাজগুলি হ'ল:
-পরিচালনের উন্নতি করতে প্রতিষ্ঠানের অবশ্যই যে লক্ষ্যগুলি পূরণ করতে হবে তা পূরণ করুন।
- প্রস্তাবিত লক্ষ্যগুলি অর্জন করতে দেয় এমন নীতিমালা কার্যকর করুন।
- পরিকল্পনা ক্রিয়াকলাপ যা ধীরে ধীরে লক্ষ্যগুলি অর্জন করতে দেয়।
প্রস্তাবিত উদ্দেশ্যগুলির ক্ষেত্রে অগ্রগতি দেখানোর জন্য অধ্যক্ষকে অবশ্যই বছরে কমপক্ষে একবার স্কুল কাউন্সিলের কাছে প্রতিবেদন করতে হবে।
ছাত্রছাত্রীরা
শিক্ষার্থীরা স্কুল প্রশাসনে নিষ্ক্রিয় ও সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে। নিষ্ক্রিয়ভাবে, শিক্ষার্থীরা তাদের আচরণের প্রতিষ্ঠানের নীতিমালার সাথে খাপ খাইয়ে স্কুল সরকারের কার্যক্রমে সহযোগিতা করতে পারে। তারা সক্রিয়ভাবে স্কুল কাউন্সিলগুলিতে যোগদান করতে এবং সংস্কারের প্রস্তাব দিতে পারে।
স্কুল কাউন্সিল
পরিচালক বোর্ড পরিচালক, প্রশাসনিক কর্মচারী এবং অধ্যাপকদের সমন্বয়ে গঠিত, যার কারণে তারা একটি প্রতিষ্ঠানের নির্দেশিকা এবং প্রশাসনিক সংস্থা গঠন করে।
এই বোর্ডগুলির কার্যকারিতা রয়েছে:
- ভাড়া এবং দমকল কর্মীরা।
- প্রয়োজনে কর্মীদের প্রশিক্ষণ দিন necessary
- প্রতিষ্ঠানটির কার্যক্রম পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় সংস্থান গ্রহণ করুন।
- বাজেট স্থাপন করুন যা সর্বোত্তম সম্ভাব্য উপায়ে এই সংস্থানগুলি পরিচালনা করতে দেয়।
- প্রতিষ্ঠানের আয়-ব্যয়ের হিসাব রাখা।
- নৈতিক ও নৈতিক মূল্যবোধের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠানের জন্য আচরণবিধি তৈরি করুন।
- এই কোডটির সাথে সম্মতি নিশ্চিত করুন।
এটি লক্ষ করা উচিত যে স্কুল পরিচালনা দলীয় নিয়ন্ত্রণের নীতির ভিত্তিতে হওয়া উচিত, যার অনুসারে প্রতিটি সদস্য অন্য সদস্যের ক্রিয়াকলাপ পুনঃনিরীক্ষণের জন্য অনুরোধ করতে পারেন।
দলগুলির নিয়ন্ত্রণ কার্যকর হওয়ার জন্য, এটি অবশ্যই পরস্পরের হতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, অধ্যক্ষদের অবশ্যই স্কুল কাউন্সিলের কাছে দায়বদ্ধ হতে হবে এবং পরিবর্তে স্কুল কাউন্সিলকে অবশ্যই অধ্যক্ষের কাছে দায়বদ্ধ হতে হবে।
স্কুল সরকারের কার্যাবলী
স্কুল সরকারের কিছু কাজ হ'ল:
- প্রতিষ্ঠানের প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী প্রকল্পগুলির বিকাশ, অংশগ্রহণকারী সংস্থাগুলি তৈরি এবং প্রচার যেমন পিতা-মাতা এবং প্রতিনিধি সমিতি এবং শিক্ষার্থীদের ক্লাব।
- উপলব্ধ সংস্থানসমূহের প্রশাসন; যা কেবলমাত্র এই সংস্থানগুলি পরিচালনার সাথে জড়িত, তবে সেগুলি অর্জনও জড়িত)।
- বিদ্যালয়ের নীতিগুলির বিকাশ যা শিক্ষাগত সম্প্রদায়ের সদস্যদের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করে একটি স্কুল সরকারের কিছু কাজ।
তাদের দক্ষতার সাথে মেনে চলার জন্য, স্কুল পরিচালনা অবশ্যই নৈতিকতা এবং নৈতিক মূল্যবোধের, যেমন দায়বদ্ধতা, ন্যায্যতা এবং স্বচ্ছতার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা উচিত be এই নীতিগুলি স্কুল সরকারের সদস্যদের গাইড করবে এবং তাদেরকে শিক্ষাগত সম্প্রদায়ের জন্য সেরা সিদ্ধান্ত নেওয়ার অনুমতি দেবে।
সঠিকভাবে কাজ করার জন্য স্কুল পরিচালনায় বিভিন্ন "অভিনেতা" এর মিথস্ক্রিয়া জড়িত।
এই অর্থে, স্কুল সরকারগুলি কেবল তাদের নির্দেশনা এবং প্রশাসনিক বোর্ড দ্বারা গঠিত হয় না, যেমন তাদের সংজ্ঞা দ্বারা অনুমান করা যায়, তবে শিক্ষক, শিক্ষার্থী, প্রতিনিধি, যোগ্য সরকারী সত্তা, অন্যদের মধ্যেও জড়িত। ।
তথ্যসূত্র
- প্রশাসনের উপর তত্ত্ব ও প্রমাণ: শিক্ষায় প্রশাসন সম্পর্কিত গবেষণার ধারণাগত ও অভিজ্ঞতামূলক কৌশল (২০০৯)। স্প্রিঞ্জার ডট কম থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- স্কুল কাউন্সিল কী। 18 ফেব্রুয়ারী, 2017, পিপলফ্রাউডস.কম থেকে পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- স্কুল ভাল সরকার প্রায়শই জিজ্ঞাসা করা প্রশ্নাবলী। সাইটরেসোর্স.ওয়ার্ল্ডব্যাঙ্ক.org থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- কে পাবলিক স্কুল গভর্নেন্সে কি করে (2014)। Nsjba.org থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- বালারিন, মারিয়া; ব্র্যামার, স্টিভ; জেমস, ক্রিস; এবং ম্যাককমার্যাক, মার্ক (২০০৮)। স্কুল গভর্নেন্স স্টাডি (২০১৪)। Fed.cuhk.edu থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- স্কুল নির্বাহী কমিটি। Tcd.ie. থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে
- পাবলিক স্কুলগুলিতে শাসন ব্যবস্থা পাবলিক স্কুলগুলিতে রাজা নীতিমালা প্রয়োগের জন্য গাইড © (২০১৫)। C.ymcdn.com থেকে 18 মার্চ, 2017-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।