হালকা ও মধ্যপন্থী মানসিক প্রতিবন্ধকতা - অর্থনীতিÍএ - 2025

মানসিক প্রতিবন্ধকতা বুদ্ধিজীবী এবং অভিযোজিত কার্যকরী একটি উল্লেখযোগ্য ক্ষয় দ্বারা চিহ্নিত সাধারণ neurodevelopmental একটি ব্যাধি। এটি দৈনিক জীবনে প্রভাবিত করে এমন দুটি বা ততোধিক অভিযোজিত আচরণের ঘাটতি ছাড়াও 70 এর নিচে আইকিউ স্কোর দ্বারা সংজ্ঞায়িত হয়।

মানসিক প্রতিবন্ধকতা সিন্ড্রোমিকে বিভক্ত হয়, যার মধ্যে অন্যান্য চিকিত্সার লক্ষণ এবং লক্ষণগুলির সাথে যুক্ত বৌদ্ধিক ঘাটতি রয়েছে এবং নন-সিনড্রোমিক, যার মধ্যে অন্যান্য অস্বাভাবিকতা ছাড়াই বৌদ্ধিক ঘাটতি দেখা দেয়। ডাউন সিনড্রোম এবং ফ্রেজিল এক্স সিন্ড্রোম সিন্ড্রোমিক বৌদ্ধিক অক্ষমতাগুলির উদাহরণ।

মানসিক প্রতিবন্ধীতা এবং মানসিক প্রতিবন্ধকতা শব্দগুলি আবিষ্কার করা হয়েছিল বিংশ শতাব্দীর মাঝামাঝি শর্তগুলির পূর্ববর্তী শর্তগুলির প্রতিস্থাপনের জন্য, যা আপত্তিজনক বলে বিবেচিত হয়েছিল। বৌদ্ধিক অক্ষমতা শব্দটি এখন বেশিরভাগ উকিল এবং গবেষকরা পছন্দ করেন।

বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা নতুন দক্ষতা শিখতে পারে তবে তারা আরও ধীরে ধীরে এটি করে। সন্তানের অভিযোজিত আচরণগুলি পরিমাপ করতে, বিশেষজ্ঞ শিশুর দক্ষতাগুলি দেখবেন এবং তাদের একই বয়সের অন্যান্য বাচ্চার সাথে তুলনা করবেন।

মানসিক প্রতিবন্ধকতা সনাক্তকরণের জন্য যে সাধারণ মানসিক দক্ষতা পরীক্ষা করা হয় সেগুলির মধ্যে রয়েছে: যুক্তি, সমস্যা সমাধান, পরিকল্পনা, বিমূর্ত চিন্তাভাবনা, রায়, অভিজ্ঞতা থেকে শিক্ষা এবং বোঝা। এই দক্ষতাগুলি স্বতন্ত্রভাবে পরিচালিত গোয়েন্দা পরীক্ষা ব্যবহার করে মাপা হয় যা প্রশিক্ষিত পেশাদার দ্বারা প্রদত্ত হয়।

ডিএসএম অনুসারে মানসিক প্রতিবন্ধকতা

গ্রন্থ DSM-IV-TR মানসিক অসুস্থতার ডায়গনিস্টিক এবং পরিসংখ্যান ম্যানুয়াল, কথা বলে মানসিক প্রতিবন্ধকতা এবং শৈশব, শৈশব বা কৈশোর মধ্যে সূত্রপাত রোগ মধ্যে এটি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

এই বিকাশের অবস্থার সংজ্ঞাটি ডিএসএম দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছে এমন একটি ক্লিনিকাল মানদণ্ডের একটি সিরিজের ভিত্তিতে যা এটি সনাক্তকরণের জন্য একজন ব্যক্তির মধ্যে উপস্থিত থাকতে হবে: গড় বৌদ্ধিক ক্ষমতা এবং ঘাটতি বা অভিযোজিত ক্রিয়াকলাপে সংঘটন পরিবর্তনের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে কম কারেন্ট

উ: বৌদ্ধিক যোগ্যতার উল্লেখযোগ্যভাবে নীচে: স্বতন্ত্রভাবে পরিচালিত আইকিউ পরীক্ষায় (ছোট বাচ্চাদের জন্য, গড় বৌদ্ধিক দক্ষতার তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে কমের একটি ক্লিনিকাল রায়) একটি বুদ্ধিমান কোটিভিয়েন্ট (আইকিউ) প্রায় 70 বা তার কম।

• হালকা মানসিক প্রতিবন্ধকতা: আইকিউ 50-55 এবং প্রায় 70 এর মধ্যে।
• মাঝারি মানসিক প্রতিবন্ধকতা: আইকিউ 35-40 এবং 50-55 এর মধ্যে।
• গুরুতর মানসিক প্রতিবন্ধকতা: 20-25 থেকে 35-40 এর মধ্যে আইকিউ।
• গভীর মানসিক প্রতিবন্ধকতা: আইকিউ 20-25 এর চেয়ে কম।
• অনির্দিষ্ট তীব্রতার মানসিক প্রতিবন্ধকতা: যখন মানসিক প্রতিবন্ধকতার একটি স্পষ্ট অনুমান হয়, তবে বিষয়টির বুদ্ধি

  সাধারণ পরীক্ষাগুলি দ্বারা মূল্যায়ন করা যায় না ।

খ । বর্তমান অভিযোজিত ক্রিয়াকলাপের ঘাটতি বা ঘটনার পরিবর্তন (তার বয়স এবং সাংস্কৃতিক গোষ্ঠীর জন্য করা ব্যক্তির চাহিদা পূরণের জন্য ব্যক্তির কার্যকারিতা), নিম্নলিখিত ক্ষেত্রের মধ্যে কমপক্ষে দুটি ক্ষেত্রে: ব্যক্তিগত যোগাযোগ, ঘরোয়া জীবন, সামাজিক / আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা, সম্প্রদায়ের সংস্থানসমূহ, স্ব-নিয়ন্ত্রণ, কার্যকরী একাডেমিক দক্ষতা, কাজ, অবসর, স্বাস্থ্য এবং সুরক্ষা ব্যবহার।

গ। সূচনা 18 বছর বয়সের আগে।

যদি এই তিনটি মানদণ্ড কোনও শিশু বা কৈশোরে পূরণ হয় তবে তিনি বা বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি (আগে, মানসিক প্রতিবন্ধকতা) ধরা পড়ে।

আমি ডিএসএম এর এই সংস্করণটি ব্যবহার করি কারণ এটি পুরানো হলেও এটি ডায়াগনস্টিক ম্যানুয়ালটির পঞ্চম সংস্করণটির পেশাদারদের মধ্যে এর ব্যবহারবাদ এবং অসন্তুষ্টির কারণে এটি সংখ্যাগরিষ্ঠর মধ্যে ব্যবহৃত হয়েছে।

মানসিক প্রতিবন্ধকতার কারণগুলি

আমি বহুবচনতে কথা বলছি কারণ যে কারণগুলি বৌদ্ধিক বিকাশের পরিবর্তনের সূত্রপাত করতে পারে তা খুব বিচিত্র। এর মধ্যে কয়েকটি হ'ল:

• জিনগত অস্বাভাবিকতা: এই বিভাগে ডাউন সিনড্রোম বা ভঙ্গুর এক্স সিনড্রোমের মতো শর্তাদি অন্তর্ভুক্ত।
• গর্ভাবস্থাকালীন সমস্যা: গর্ভাবস্থায় এমন কিছু কারণ রয়েছে যা ভ্রূণের পর্যায়ে মস্তিষ্কের স্বাভাবিক বিকাশে হস্তক্ষেপ করতে পারে। এর মধ্যে কয়েকটি হ'ল ড্রাগ ব্যবহার, অপুষ্টি এবং নির্দিষ্ট সংক্রমণ।
• জন্মের সময় সমস্যাগুলি: প্রসবের সময় বাচ্চাদের মাঝে মাঝে অক্সিজেন থেকে বঞ্চিত করা যেতে পারে, যার ফলে মস্তিষ্কের ক্ষতির কারণ হতে পারে। এই বিভাগের মধ্যে আমরা অত্যন্ত অকাল জন্ম থেকে প্রাপ্ত অস্বাভাবিক বিকাশের ক্ষেত্রেও অন্তর্ভুক্ত করতে পারি।
• প্রসবোত্তর রোগ: জন্মের পরে ঘটে এমন কিছু কিছু রোগ মস্তিষ্কের অস্বাভাবিক বিকাশের কারণ হতে পারে। এর মধ্যে মেনিনজাইটিস, হাম বা হুপিং কাশি অন্তর্ভুক্ত।
• আঘাত: মস্তিষ্কের গুরুতর জখম, চরম অপুষ্টি, অক্সিজেনের অভাব, বিষাক্ত পদার্থের সংস্পর্শ বা অপব্যবহারও অস্বাভাবিক বৌদ্ধিক বিকাশের সম্ভাব্য প্রসব পরবর্তী কারণ।
• অন্যান্য অজানা কারণ: বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী শিশুদের দুই-তৃতীয়াংশে, ট্রিগার কারণ অজানা।

পরিসংখ্যান

জাতীয় পরিসংখ্যান ইনস্টিটিউট থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুসারে, স্পেনে 24,700 জন লোক বুদ্ধিজীবী ঘাটতি (15,000 পুরুষ এবং 9,800 মহিলা), 52,800 মধ্যম বৌদ্ধিক ঘাটতি (34,300 পুরুষ এবং 18,400 মহিলা) এবং 47,000 এর গভীর এবং তীব্র বৌদ্ধিক ঘাটতি (24,100 পুরুষ) দ্বারা আক্রান্ত হয়েছে। এবং 23,000 মহিলা)।

যদি আমরা বয়স অনুযায়ী এই তথ্যগুলিকে বিভাগ করি তবে দেখা যায় যে আক্রান্ত ব্যক্তিদের বিরাট সংখ্যাগরিষ্ঠ 64 থেকে years৪ বছর (যথাক্রমে ২৩,৩০০, ৪৮, and০০ এবং ৪১৮,০০০) গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত, ডেটা যা অপ্রত্যক্ষভাবে তাদের আয়ু সম্পর্কে অবহিত করে সংগ্রহশালা।

মানসিক প্রতিবন্ধকতা কীভাবে নির্ণয় করা হয়?

একটি ইলেক্ট্রোয়েন্সফ্লাগ্রাম (ইজিজি) সম্পাদন করা মস্তিষ্কের অস্বাভাবিকতাগুলি অস্বীকার করতে পারে। সূত্র: বাবুরভ সিসি বাই-এসএ ৪.০

এমন বেশ কয়েকটি উপায় রয়েছে যাতে কোনও স্বাস্থ্য পেশাদার কোনও বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি উপস্থিতির বিষয়ে সন্দেহ করতে বা বিবেচনা করতে পারে।

1. উদাহরণস্বরূপ, যদি কোনও শিশুর শারীরিক অস্বাভাবিকতা থাকে যা জিনগত বা বিপাকীয় কারণের প্রস্তাব দেয়। এই ক্ষেত্রে, ক্লিনিকাল পরীক্ষাগুলি সনাক্তকরণের বিষয়টি নিশ্চিত বা খণ্ডন করতে হবে:

• রক্ত এবং প্রস্রাব পরীক্ষা।
• মস্তিষ্কের কাঠামোগত অস্বাভাবিকতাগুলি সনাক্ত করতে এমআরআই (চৌম্বকীয় অনুরণন চিত্র)।
• ইইজি (ইলেক্ট্রোয়েন্সফ্লাগ্রাম) মস্তিষ্কে কার্যকরী অস্বাভাবিকতাগুলি যা এ সম্পর্কিত হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, মৃগীরোগের কারণে আক্রান্ত হওয়ার বিষয়টি অস্বীকার করার জন্য।

1. আর একটি সন্দেহ হ'ল দেরিতে বক্তৃতা অর্জনের মতো বিকাশের অস্বাভাবিকতা হতে পারে।

এই ক্ষেত্রে, চিকিত্সক শারীরিক কারণগুলি অস্বীকার করার দিকে মনোনিবেশ করবেন যা পূর্বোক্ত ক্ষেত্রে বধিরতার মতো অসঙ্গতিটি ব্যাখ্যা করতে পারে। যদি, শারীরিক কারণগুলি ছাড়াও, সম্ভাব্য স্নায়বিক অসুস্থতাগুলিও অস্বীকার করা হয় তবে ব্যক্তিটি বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধিগুলির জন্য উপরে বর্ণিত মানদণ্ডগুলি পূরণ করে কিনা তা খতিয়ে দেখা হবে।

কোনও বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি সনাক্ত করতে হলে উপরের মানদণ্ডের মূল্যায়ন অবশ্যই বিশ্বব্যাপী করা উচিত। অর্থাত্ বুদ্ধি পরীক্ষার পাশাপাশি পিতামাতার সাথে সাক্ষাত্কার, আচরণ ও অভিযোজন পর্যবেক্ষণ অন্তর্ভুক্ত করা হবে।

যদি মাত্র একটি মানদণ্ড বা মূল্যায়নের অন্যতম পথ ইতিবাচক হয় তবে রোগ নির্ণয়ের বিষয়টি অস্বীকার করা হবে।

যদি এবং কেবলমাত্র ডিএসএমের তিনটি মানদণ্ড ট্রিপল মূল্যায়নের মাধ্যমে সংশ্লেষিত হয় তবে বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি নির্ণয় প্রতিষ্ঠিত হবে।

সুতরাং, ক্লিনিকে, DSM-IV মানদণ্ডের বর্ণনামূলক নির্ভুলতা এবং মূল্যায়নের ক্ষেত্রে DSM-V এর বিশ্বায়ন পদ্ধতির মধ্যে একটি ফিউশন তৈরি করা হয়।

লক্ষণ ও উপসর্গ

যদিও লক্ষণীয় লক্ষণগুলির একটি তালিকা তৈরি করা হ'ল, এই ক্ষেত্রে অত্যধিক সাধারণ, আমি খুব ঘন ঘন কয়েকটি উপস্থাপন করব:

• বেশিরভাগ বাচ্চার তুলনায় দেরীতে পড়াশুনা (ক্রলিং, হাঁটা, বসে, কথা বলা)।
• স্পিচ অস্বাভাবিকতা।
• মনে রাখতে সমস্যা
• সামাজিক পরিবেশ (সামাজিক রীতিনীতি) বোঝার ক্ষেত্রে এবং এর সাথে খাপ খাইয়ে নিতে অসুবিধা।
• সমস্যাগুলি সমাধান করতে অক্ষমতা বা অক্ষমতা।
• তাদের নিজস্ব ক্রিয়াকলাপের ফলাফল বোঝার এবং প্রত্যাশায় অসুবিধা।

একটি সাধারণ নিয়ম হিসাবে, বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি আরও মারাত্মক হলে এই লক্ষণগুলি প্রথম বয়সে সনাক্ত করা আরও লক্ষণীয় এবং সহজ হবে।

যাই হোক না কেন, এই বাচ্চাদের দ্বারা উপস্থাপিত ছবিতে খুব উচ্চতর পরিবর্তনশীলতা রয়েছে, যদিও তাদের বিকাশের অনিয়মের কারণ একই, আমরা সাধারণ লক্ষণগুলির কথা বলতে পারি না।

প্রতিরোধ কি সম্ভব?

গর্ভাবস্থায় নিজের যত্ন নেওয়া আপনার শিশুর মানসিক প্রতিবন্ধী হওয়ার ঝুঁকি হ্রাস করে

যদি আমরা সম্ভাব্য কারণগুলি পর্যালোচনা করি তবে আমরা দেখতে পাই যে বেশিরভাগ ক্ষেত্রে বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধিগুলি প্রতিরোধ করা যায়।

প্রতিরোধের প্রোগ্রামগুলিতে উচ্চতর সাফল্যের হারের সাথে সম্পর্কিত বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধি হ'ল ভ্রূণ অ্যালকোহল সিন্ড্রোম যা গর্ভাবস্থায় মায়ের অ্যালকোহল গ্রহণের ফলে ঘটে। বর্তমানে, গর্ভবতী মহিলাদের খাওয়ার অভ্যাসগুলি অবিচ্ছিন্নভাবে পর্যবেক্ষণ করা হয়।

অন্যান্য অত্যন্ত বিস্তৃত প্রতিরোধ ব্যবস্থা হ'ল গর্ভাবস্থাকালীন ভিটামিন গ্রহণ বা সংক্রামক রোগগুলির বিরুদ্ধে মায়ের টিকা দেওয়া অস্বাভাবিক বৌদ্ধিক বিকাশের সিন্ড্রোমগুলির সাথে সম্পর্কিত।

যদিও এটি পূর্বের প্রতিরোধের সরঞ্জামগুলির মতো এখনও ব্যাপক নয় তবে বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধকতা বা অন্যান্য ব্যাধিগুলির সাথে সংঘটিত বংশগত রোগগুলির সম্ভাবনা নির্ধারণের জন্য বর্তমানে পরিশীলিত জেনেটিক বিশ্লেষণ রয়েছে।

তবে, জিনগত অস্বাভাবিকতাগুলির অনেকগুলি "ডি নভো" মিউটেশনের কারণে হয়: রূপান্তরগুলি যা পিতামাতার দ্বারা উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত হয় না তবে গর্ভধারণের সময় বা ভ্রূণের বিকাশের বিভিন্ন পর্যায়ে ঘটে থাকে (এতে ব্যর্থতা ডিএনএ এর প্রতিলিপি)।

"গণ সিকোয়েন্সিং" পদ্ধতির একটি সরঞ্জাম যা বর্তমানে বৈজ্ঞানিকভাবে সময়ে যে কোনও সম্ভাব্য বর্ণালী ব্যাধি সনাক্ত করার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। তবে বর্তমানে এই অত্যাধুনিক প্রযুক্তিটি ব্যবহার করে কেবলমাত্র 60% কেস শনাক্তযোগ্য।

কেন?

জেনেটিক পরীক্ষার জন্য প্রাথমিক উত্সাহ সত্ত্বেও, দেখা গেছে যে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের একই সিন্ড্রোম একই জিনের মাধ্যমে সক্রিয় করা যেতে পারে। তদুপরি, একই জিনগত পরিবর্তন বিভিন্ন সিন্ড্রোম বা একই সিন্ড্রোমের জড়িত থাকার বিভিন্ন ডিগ্রি নিয়ে আসতে পারে।

চিকিৎসা

বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য থেরাপিউটিক সহায়তা। সূত্র: মারিয়াসাট্রুস্টেইগুই

বৌদ্ধিক বিকাশের ব্যাধিগুলির জন্য গ্রহণযোগ্য চিকিত্সাটি পদ্ধতির ক্ষেত্রে বহির্বিভাগে। এবং এইটা কি? একই সাথে বিভিন্ন স্বাস্থ্য এবং সামাজিক পেশাদারদের দ্বারা হস্তক্ষেপের সাথে প্যাথলজিটি সম্বোধন করুন:

• বিশেষ প্রয়োজনে শিক্ষাবিদরা।
• স্পিচ থেরাপিস্ট যেমন স্পিচ থেরাপিস্ট।
• মনোবিজ্ঞানীদের মতো আচরণমূলক চিকিত্সকরা
• বাণিজ্যিক পরিষেবা সমূহ
• সম্প্রদায় পরিষেবাগুলি যা পরিবারগুলিকে সামাজিক সহায়তা এবং যত্ন প্রদান করে, তাত্ক্ষণিক পরিবেশ এবং আক্রান্ত সদস্যদের।

আমি সাহায্য করার জন্য কি করতে পারি?

শিশুকে গ্রুপের ক্রিয়াকলাপে অন্তর্ভুক্ত করুন

• প্যাথলজি সম্পর্কে আপনি যা কিছু করতে পারেন তা শিখুন। আপনি যত বেশি জানেন, ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তি এবং পরিবারকে তত বেশি সহায়তা করতে পারবেন।
• সন্তানের স্বাধীনতা সমর্থন করে। কখনই তার অন্বেষণকে সীমাবদ্ধ করবেন না এবং তার চারপাশে পরীক্ষা করার এবং নতুন অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগগুলি সরবরাহ করবেন না।
• এটি কোনও নিয়ন্ত্রণ সরঞ্জাম হিসাবে নয়, সন্তানের জন্য গাইড হিসাবে কাজ করে। যখনই সম্ভব, উদাহরণস্বরূপ আপনি যদি নতুন জিনিস শিখছেন তবে আপনার ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া জানান।
• বাচ্চাকে গ্রুপের ক্রিয়াকলাপে অংশ নিতে পান। এটি আপনাকে সামাজিক পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করবে।
• আপনার পরিবেশের সাথে যোগাযোগ করুন। তাদের চিকিত্সা এবং বিবর্তনের দায়িত্বে থাকা লোকদের সাথে যোগাযোগ রেখে আপনি তাদের অগ্রগতি অনুসরণ করতে পারবেন এবং শিশুটি অন্যান্য প্রসঙ্গে যা শিখেছে তা আরও জোরদার করতে সক্ষম হবে।
• একই পরিস্থিতিতে অন্যান্য লোকের সাথে সংযোগ স্থাপন করুন। অন্যান্য পরিবার যারা একই পরিস্থিতিতে চলেছে তারা মৌলিক সমর্থন এবং অমূল্য পরামর্শের উত্স হিসাবে কাজ করবে।

বড় সমস্যা: বৌদ্ধিক অক্ষমতার প্রতি মনোভাব

বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী শিশু বিশেষ অলিম্পিক গেমসের ফিনিশ লাইনটি অতিক্রম করে। উত্স: ডিফেন্সিমাজারি.মিলের পাবলিক ডোমেন ফটোগ্রাফ।

২০০৩ সালে বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গির বহুজাতিক গবেষণায় যেমন বলা হয়েছে, সাধারণ মানুষ বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সক্ষমতা বুঝতে পারে না।

পর্যবেক্ষণ করা বাস্তবতা প্রতিফলিত করে যে মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যাযুক্ত লোকেরা এমনকি বৈষম্যের বিষয় এমনকি স্বাস্থ্যসেবা সেটিংসেও রয়েছে, যা তাদের আত্ম-সম্মান এবং সমাজে অংশগ্রহণের মাত্রায় নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছে।

বেশ কয়েকটি গবেষণা সিদ্ধান্তে পৌঁছে যে বৈষম্য ও কলঙ্কের বিরুদ্ধে লড়াইয়ের সর্বোত্তম উপায় হ'ল প্রত্যক্ষ ব্যক্তিগত যোগাযোগ এবং সামাজিক প্রচার প্রচারের মাধ্যমে।

অন্তর্ভুক্ত শিক্ষাব্যবস্থা:

প্রতিবন্ধী সম্পর্কিত বিশ্ব প্রতিবেদনে বলা হয়েছে যে গুরুতর বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের যাদের সাধারণ শিক্ষার ক্লাসে পড়াশোনা করা হত তাদের সামাজিক পরিণতি আরও ভাল হয়েছিল।

যদি এটি অত্যন্ত গুরুতর ক্ষেত্রে হয় তবে কেন মৃদুতম মামলাগুলি আলাদা করা যায়?

বৌদ্ধিক বিকাশ কেবল আপনি কতটুকু জানেন বা কতগুলি জিনিস শিখেন তা নয়, এটি সামাজিক অন্তর্ভুক্তির সাথেও সম্পর্কিত। শেখার এবং বিকাশের অন্যতম বৃহত উত্স হল সামাজিক গ্রুপ। আমি যে বিষয়টি রক্ষা করছি তা নতুন কিছু নয়, বান্দুরা ইতিমধ্যে 1977 সালে বলেছিলেন (ভিকরিয়াস শিক্ষানবিশ)।

তদতিরিক্ত, এটি আমার বলার বা এই অঞ্চলের বিশেষজ্ঞদের দ্বারা সুরক্ষিত হওয়ার কোনও প্রশ্ন নয়, যা আমাদের ভুলে যেতে হবে না তা হল ক্ষতিগ্রস্থদের মতামত এবং কথা:

তথ্যসূত্র

1. অ্যালকন, জে। (2011) বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য নিখরচায় চিন্তা: আমি মনে করি, তাই আমি আরও একটি প্রোগ্রাম program এডিসিওনস পিরমিড, এসএ
2. আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক এসোসিয়েশন. (2001)। DSM-IV-TR: মানসিক ব্যাধিগুলির ডায়াগনস্টিক এবং পরিসংখ্যান ম্যানুয়াল। সংশোধিত পাঠ্য এলসেভিয়ের ম্যাসন
3. CDC. লক্ষণ শিখুন। শীঘ্রই প্রতিক্রিয়া।
4. সাইপারস্টেইন জিএন, নরিনস জে, কর্বিন এস, শ্রীবর টি। বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গির বহুজাতিক গবেষণা। ওয়াশিংটন,

   বিশেষ অলিম্পিক ইনক, 2003