সমালোচনামূলক চিন্তার উপাদানগুলি কী কী? - সংস্কৃতি শব্দভাণ্ডার - 2025

সমালোচনা উপাদান কি চিন্তা গভীর ভাবে হতে হয়। তাদের মাধ্যমে, চিন্তাবিদ তার চিন্তার মান উন্নত করে এবং গ্রুপথিংকের মধ্যে পড়ে না।

লেখক রিচার্ড পল এবং লিন্ডা এল্ডারের মতে, সমালোচনা হ'ল চিন্তাভাবনার উন্নতি করার লক্ষ্যে বিশ্লেষণ ও মূল্যায়নের প্রক্রিয়া।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা

সমালোচনামূলকভাবে চিন্তাভাবনার অর্থ আপনার নিজের মানদণ্ড বিকাশ করতে সক্ষম হওয়া এবং নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা থাকা। কোনও বিশ্লেষণ এবং নিজের বিবেচনায় জমা না দিয়ে অযৌক্তিকভাবে মতামত বা বক্তব্য গ্রহণ করবেন না।

জীবনে যে সিদ্ধান্তগুলি নেওয়া হয় তা বড় এবং ছোট, বন্ধু বাছাই করা থেকে শুরু করে কাজের ক্ষেত্র বা ক্যারিয়ার, রাজনৈতিক প্রার্থীদের সমর্থন দেওয়া, কী খাওয়া, কোথায় থাকতে হবে…।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার প্রধান উপাদান

1- উদ্দেশ্য এবং লক্ষ্য

প্রতিটি চিন্তার একটি লক্ষ্য আছে। যারা এটি স্পষ্টভাবে জানেন তাদের কাছে এটি পৌঁছানোর সম্ভাবনা বেশি। একটি উদ্দেশ্য অবশ্যই সনাক্ত করতে হবে যা বাস্তব, ধারাবাহিক এবং ন্যায্য।

উদাহরণস্বরূপ, যে কোনও বিষয়ে যুক্তির উদ্দেশ্য স্পষ্টভাবে এবং স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করা সম্ভব: জীবনের সমস্যা, বিষয় বিষয় অধ্যয়ন করা।

2- প্রশ্নোত্তর

এটি কোনও সমস্যা বা পরিস্থিতি সমাধানের উদ্দেশ্যে। একটি স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছে এবং একটি উত্তর চাওয়া হয়েছে যা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ বিবেচনা করে।

3- তথ্য এবং তথ্য

বিশ্বাসযোগ্য এবং বোধগম্য হওয়ার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাগুলি অবশ্যই হার্ড ডেটা, প্রমাণ, অভিজ্ঞতা বা গবেষণার ভিত্তিতে হওয়া উচিত।

সংগৃহীত তথ্য যথাযথ, বাস্তব হতে যাচাই করা হয় এবং অন্যান্য ব্যক্তিদের দ্বারা ব্যবহৃত এটিও বিশ্লেষণ করা হয়। আপনার মতামতকে সমর্থন করার জন্য এবং প্রমাণগুলির পক্ষে প্রমাণও চাওয়া হয়েছে।

4- ব্যাখ্যা

উপাত্ত এবং করা প্রশ্নের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। ব্যাখ্যার যুক্তি অবশ্যই পরীক্ষা করা উচিত। এটি অবশ্যই স্পষ্ট এবং যা তদন্ত করা হয়েছিল তার সাথে সম্পর্কিত।

5- অনুমান

এগুলি হ'ল আমরা বিশ্বাসকে গ্রহণ করি। কিছু ন্যায়সঙ্গত এবং কিছু না। আমাদের অবশ্যই তাদের আলাদা করতে হবে যা বিশদ এবং সমালোচনামূলকভাবে পরীক্ষা করা হয়নি। এটি একটি কঠিন কাজ কারণ বিশ্বাসগুলি অজ্ঞান স্তরে রয়েছে।

6- ধারণা

ধারণাগুলি হ'ল এমন ধারণা যা চিন্তাধারা গঠন করে এবং অন্যান্য অর্জিত ধারণার মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়। ধারণা এবং শব্দ অবশ্যই উদাহরণ এবং বিবৃতি দ্বারা ব্যাখ্যা করতে সক্ষম হতে হবে।

7- জড়িত

এগুলি সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাগুলির পরিণতি হতে পারে। আপনার অবশ্যই যত্ন সহকারে চিন্তা করতে হবে, কারণ তারা পরবর্তীকালে গৃহীত পদক্ষেপ এবং সিদ্ধান্তগুলিকে প্রভাবিত করবে। এর প্রভাবগুলি নেতিবাচক বা ইতিবাচক, সম্ভাব্য বা অসম্ভব হতে পারে।

8- দেখুন পয়েন্ট

কোনও সমস্যা দেখার বা বোঝার একাধিক উপায় থাকতে পারে। একটি বিস্তৃত, নমনীয় এবং বিচারহীন দৃষ্টিকোণ সহ কোনও বিষয়কে একটি বিস্তৃত পদ্ধতিতে পরীক্ষা করার চেষ্টা করা উচিত। সাবজেক্টিভিটি এড়িয়ে চলুন।

দেখার দৃষ্টিতে সময়, সংস্কৃতি, ধর্ম, লিঙ্গ, পেশা, শৃঙ্খলা, সংবেদনশীল রাষ্ট্র, অর্থনৈতিক আগ্রহ বা বয়স অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা অবশ্যই এই পার্থক্য বা দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে সচেতন হতে হবে এবং আপনি একমত হন বা না করেন তা ভিন্ন কোণ থেকে একটি বিষয় বুঝতে সক্ষম হবেন।

তথ্যসূত্র

1. রিচার্ড পল এবং লিন্ডা এল্ডার (2005) সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা। 12/01/2017। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা: মান এবং নীতিমালা। www.criticalthinking.org
2. সম্পাদক (২০১৪) সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার প্রক্রিয়াটির 8 টি উপাদান। 12/01/2017। শিক্ষা প্রযুক্তি এবং মোবাইল লার্নিং। www.educatorstechnology.com
3. আন্তোনিও ভেগা (2017) সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা: স্কুলে অপরিহার্য? 12/01/2017। এলি স্যাপিয়েন্স www.elesapiens.com
4. পিএম কিং (1994) প্রতিবিম্বিত বিচারের বিকাশ: বয়ঃসন্ধিকালে এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে বৌদ্ধিক বিকাশ এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা বোঝা ও প্রচার করা। জোসে-বাস উচ্চ এবং প্রাপ্তবয়স্কদের শিক্ষা সিরিজ এবং জোসে-বাস সামাজিক এবং আচরণমূলক বিজ্ঞান সিরিজ।
5. এস ব্রুকফিল্ড (2007) সমালোচক চিন্তাবিদদের বিকাশ করছে। মানকাতো স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়। www.mnsu.edu।