- শিক্ষণ উপাদানের বৈশিষ্ট্য
- শিক্ষাদান উপাদানের কাজ
- প্রতিবেদন
- তারা একটি লক্ষ্য পূরণ করে
- এটি শিক্ষণ এবং শেখার মধ্যে একটি গাইড
- শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের মধ্যে যোগাযোগ বাড়ানো
- ইন্দ্রিয়ের সাথে ধারণাগুলি সম্পর্কিত চেষ্টা করে
- শিক্ষণ উপকরণের প্রকার
- মুদ্রিত উপকরণসমূহ
- অঞ্চল বা স্থানিক উপকরণ
- কাজের জন্য উপকরণ
- শিক্ষকের জন্য উপকরণ
- বৈদ্যুতিন উপকরণ
- শিক্ষাদানের উপকরণের গুরুত্ব
- তথ্যসূত্র
শিক্ষার উপাদান উপাদান এবং ডিভাইসের বিশেষভাবে শিক্ষার জন্য ডিজাইন করা সব ধরণের অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এটি হ'ল এগুলি সংস্থান যা কোনও শিক্ষক বা শিক্ষক তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে শেখার প্রক্রিয়া চালাতে ব্যবহার করতে পারেন।
এগুলি উপাদানগুলির অর্থ শিক্ষাদানের ক্রিয়াকলাপকে সরল করা বা সহজতর করা। এগুলি শারীরিক বা ভার্চুয়ালভাবে সরবরাহ করা যেতে পারে এবং এটি শিক্ষার্থীদের আগ্রহ উদ্দীপনা এবং বিকাশের লক্ষ্যে। এগুলি একধরণের সংস্থান যা কোনও বিষয়বস্তুর সামগ্রীর মাধ্যমে গাইড হিসাবে কাজ করে।
শিক্ষণীয় বিষয়বস্তু হ'ল সবকিছু যা শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়াটিকে সহজতর করতে দেয়। পিক্সবে থেকে ছবি পেক্সেলস
সাধারণত, ডায়ডটিক উপাদানটি সেই ব্যক্তির দ্বারা প্রস্তুত করা হয় যিনি এটি ব্যবহারে প্রয়োগ করবেন, অর্থাৎ শিক্ষক, যা তার শিক্ষার পদ্ধতিটি তাঁর ক্লাসের মধ্যে লক্ষ্য অর্জনের জন্য ব্যবহার করে। তবে, এমন অনেক বিশেষজ্ঞ রয়েছেন যা এই শিক্ষার সংস্থানগুলি বিকাশ করে।
এটি লক্ষণীয় গুরুত্বপূর্ণ যে একটি শিক্ষাগত শিক্ষার পদ্ধতি হ'ল শিক্ষার্থীর পরিবর্তন আনার জন্য অনুসরণ করা পদক্ষেপগুলির একটি সেট, যাতে সে তার দক্ষতা শিখতে ও বাড়াতে পারে।
শিক্ষণ উপাদানের বৈশিষ্ট্য
একটি অনুশাস্ত্রীয় উপাদানের বৈশিষ্ট্যগুলি লক্ষ্যগুলি, শিক্ষার্থীদের বৈশিষ্ট্য এবং অধ্যয়নের শর্তগুলির পাশাপাশি অবকাঠামোগত এবং প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেস অনুযায়ী আলাদা হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, গণিতের ক্ষেত্রের জন্য একটি শিক্ষণ সামগ্রী আর্ট ইতিহাসের মতোভাবে প্রস্তুত করা যায় না।
কিছু বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে, ডায়ডটিক উপাদান:
- এটি শিক্ষকের সহায়তায় বা সাহায্য ছাড়াই ব্যবহৃত হতে পারে।
- এটি পৃথকভাবে বা গোষ্ঠীতে ব্যবহার করা সম্ভব।
- এটা বহুমুখী। একটি শিক্ষামূলক উপাদান বিভিন্ন প্রসঙ্গে তৈরি করা যেতে পারে।
- এটি প্রেরণা ভিত্তিক। আপনার নকশা বিষয়টি সম্পর্কে আগ্রহ এবং কৌতূহল জাগানো উচিত।
- এটি তথ্যের উত্স।
- একটি কাজের ছন্দ প্রতিষ্ঠা করুন। একটি শিক্ষণ উপাদান শিক্ষার্থীর জ্ঞানীয় বিকাশ, দক্ষতা, আগ্রহ এবং অন্যান্য দিকগুলিতে বিবর্তনের বা অগ্রগতির গতি চিহ্নিত করতে পারে।
- শিক্ষার্থীকে নিজস্ব শিক্ষার মূল্যায়ন, পরিকল্পনা এবং সংগঠিত করার কৌশলগুলি বিকাশ করতে সক্ষম করে।
- তাদের নিজস্ব জ্ঞানের পর্যালোচনা বা প্রতিবিম্বের প্রস্তাব দেয়, স্কিমগুলি সংশোধন করে।
- এটি যখন প্রয়োজন হবে তখন অবশ্যই এটি উপলব্ধ।
শিক্ষাদান উপাদানের কাজ
উপাদানটি যে গোষ্ঠীর দিকে পরিচালিত হয়েছে সে অনুযায়ী প্রস্তুত করা হয়েছে এবং এটি সত্যই কার্যকর হওয়া জরুরী। একটি শিক্ষণ উপাদানের প্রধান কাজগুলির মধ্যে নিম্নলিখিত:
প্রতিবেদন
এগুলি সেই ব্যক্তির জন্য প্রাসঙ্গিক উপাদানের ধারক। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে তথ্যটি কিছুটা স্বাচ্ছন্দ্যের সাথে বোঝা যায়।
তারা একটি লক্ষ্য পূরণ করে
একটি শিক্ষণ উপাদান বিকাশের সূচনা পয়েন্টটি যে কারণ বা উদ্দেশ্য পূরণ করতে হবে তার সংজ্ঞা দেওয়া।
এটি শিক্ষণ এবং শেখার মধ্যে একটি গাইড
এটিতে একটি সামগ্রীর কাঠামো রয়েছে যা উদ্দেশ্য এবং কঠোরভাবে প্রয়োজনীয় তথ্যের নির্বাচন উভয়ের উপর ভিত্তি করে পাঠদান এবং শেখার পথে একটি ধ্রুবক দৃষ্টিভঙ্গি বজায় রাখতে দেয়।
শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের মধ্যে যোগাযোগ বাড়ানো
শিক্ষাদানের উপাদানটি শিক্ষার্থীদের ক্লাসের সময় অংশ নিতে এবং ধারণা তৈরির সরঞ্জাম সরবরাহ করতে পারে।
ইন্দ্রিয়ের সাথে ধারণাগুলি সম্পর্কিত চেষ্টা করে
শিক্ষণ উপাদান সংবেদনশীল অভিজ্ঞতা যেমন স্পর্শ, স্বাদ, গন্ধ, শ্রবণ বা দৃষ্টি অন্তর্ভুক্ত করতে পারে, এইভাবে আরও ব্যক্তিগত এবং অর্থবহ শেখার অর্জন।
শিক্ষণ উপকরণের প্রকার
শিক্ষামূলক সামগ্রীর পাঠদানের জন্য
পাঠ্য সামগ্রীতে শ্রেণিকক্ষে ব্যবহৃত সমস্ত সংস্থান অন্তর্ভুক্ত রয়েছে চিত্র পিক্সবে থেকে স্টিভ রিওট
ডায়ডটিক উপাদানটি যেভাবে প্রস্তুত করা হয়েছে তার উপর নির্ভর করে এটি এর শ্রেণিবিন্যাসে পৃথক হতে পারে। এটি দেওয়া হয় যে ব্যবহারের ধরণ, এটি কভার স্পেস, এটি জড়িত ক্রিয়াকলাপ বা কাকে নির্দেশিত হয় তার উপরও নির্ভর করে। কিছু ধরণের শিক্ষামূলক উপাদানের মধ্যে রয়েছে:
মুদ্রিত উপকরণসমূহ
এগুলিতে সেই সমস্ত মুদ্রিত সংস্থান যেমন বই, পাঠ বা রেফারেন্স পাঠ্য, অভিধান, এনসাইক্লোপিডিয়াস, বিশেষায়িত ম্যাগাজিন, গাইড, ম্যানুয়াল, নিবন্ধ এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত।
অঞ্চল বা স্থানিক উপকরণ
এগুলি সাধারণত নির্দিষ্ট স্পেসের অংশ বা তাদের ব্যবহারের জন্য সীমিত অঞ্চল প্রয়োজন হতে পারে। কয়েকটি উদাহরণ গেমস, পরীক্ষাগার সামগ্রী, দৈত্য মানচিত্র, রিং বা বল, মডেল, হার্বারিয়া প্রভৃতি স্পোর্টস আইটেম।
কাজের জন্য উপকরণ
তারা সকলেই ক্লাসরুমে কাজ চালাতে ব্যবহৃত হয় এবং যা শেখার প্রক্রিয়া সমর্থন করে। এর মধ্যে রয়েছে ওয়ার্কবুকস, সূচক কার্ড, রঙ, পেন্সিল এবং অন্যান্য সংস্থান যা প্রসঙ্গ অনুযায়ী অনুরোধ করা হয়েছে।
উদাহরণস্বরূপ, প্রাক-বিদ্যালয়ের মতো শিক্ষার প্রাথমিক স্তরে, আকার এবং ভাষার জ্ঞানের লেখার দক্ষতা এবং জ্ঞানের বিকাশ বোঝায় যে শিক্ষার্থীরা রঙিন, আঁক, চিত্র বা আকার তৈরি করতে এবং তাদের সনাক্ত করতে শেখে, যেমনটি হয় চিঠির।
এই সমস্ত পদক্ষেপগুলি শিশুর লিখিত ভাষা শেখার এবং এটি পুনরুত্পাদন করতে শেখার জন্য প্রয়োজনীয়।
শিক্ষকের জন্য উপকরণ
শিক্ষামূলক বিষয়বস্তুতে শিক্ষক তথ্য সংগ্রহ বা ভাগ করে নেওয়ার জন্য যে সমস্ত সংস্থান ব্যবহার করে এবং তাদের শিক্ষাদান প্রক্রিয়া উন্নত করে সেগুলিও অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। প্রসঙ্গে উপর নির্ভর করে, এই ধরণের শিক্ষাদানের উপকরণ আইন, গ্রন্থগ্রন্থ, ম্যানুয়াল এবং আরও অনেক কিছু হতে পারে।
বৈদ্যুতিন উপকরণ
এগুলি হ'ল সেই সংস্থানগুলি যা বৈদ্যুতিন ডিভাইসের সাথে যুক্ত এবং এইভাবে সংক্রমণিত হয়। এটিতে ফাইল, নথি, চিত্র, স্লাইড, ভিডিও, অডিও, চলচ্চিত্র, ডকুমেন্টারি এবং আরও অনেক কিছুতে ডিজিটাল ফর্মের তথ্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
সুতরাং, তারা প্রযুক্তিগুলি যেমন ট্যাবলেট, কম্পিউটার, ভিডিও বিম, অনুমান, শব্দ সরঞ্জাম, ক্যালকুলেটর, প্রিন্টার ইত্যাদি সংহত করে
শিক্ষাদানের উপকরণের গুরুত্ব
যেহেতু শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চলাকালীন ডডেক্টিক উপাদান ব্যবহার করা হয়, তাই এটির তাত্পর্য রয়েছে যাতে শিক্ষণ এবং শেখার মধ্যকার সম্পর্ক সত্যিকার অর্থে ফল দিতে পারে। শিক্ষাগত উপাদান হিসাবে পরিবেশন করা সমস্ত কিছুই সেই শিক্ষকের প্রয়োগের জন্য যে পদ্ধতি প্রয়োগের পরিকল্পনা করেছে তার জন্য উপযুক্ত শর্ত তৈরি করতে দেয়।
এটি সবচেয়ে উপযুক্ত উপায় যেখানে শিক্ষক তার শ্রেণীর মধ্যে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি অর্জনের জন্য পর্যাপ্ত পরিবেশ তৈরিতে কিছুটা দক্ষতা অর্জন করতে পারেন।
প্রাসঙ্গিক উপাদান শিখনের প্রক্রিয়াটিকে সহজ করে দেয়, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে এবং সংগঠিত সামগ্রী সহ একটি কাঠামো রাখার অনুমতি দেয় যাতে অগ্রগতিটি অভিজ্ঞ হতে পারে। এ কারণেই এটি যে কোনও শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সংস্থান হয়ে ওঠে।
তথ্যসূত্র
- ওয়ারিয়র এ (২০০৯)। শ্রেণিকক্ষে পাঠদান উপকরণ। শিক্ষকদের পড়ানোর জন্য ডিজিটাল ম্যাগাজিন। সিসিও টিচিং ফেডারেশন। ফেন্ডালুসিয়া.সি.সি.ও. থেকে উদ্ধার করা
- মোরেলস একটি প্রাসঙ্গিক উপাদান প্রস্তুতি। তৃতীয় সহস্রাব্দ নেটওয়ার্ক। Aliat.org.mx থেকে উদ্ধার করা হয়েছে
- (2009)। পাঠদানের ক্ষেত্রে প্রাসঙ্গিক সংস্থার গুরুত্ব। শিক্ষকদের পড়ানোর জন্য ডিজিটাল ম্যাগাজিন। থেকে উদ্ধার
- ডিডেক্টিক উপকরণগুলি কী কী? Edupedia। Theedadvocon.org থেকে উদ্ধার করা হয়েছে
- প্রবক্তা উপকরণ লে ভয়েলেস রঙিন é Lesvoyellescolorees.com থেকে উদ্ধার করা হয়েছে