- মডেল উপাদান
- - প্রমাণ বা জোর দেওয়া
- বাস্তব যুক্তি
- মান উত্সাহ
- রাজনৈতিক বক্তব্য (বা সিদ্ধান্ত নিতে হবে)
- - তথ্যটি
- - গ্যারান্টি
- - ব্যাকআপ
- - মডেল যোগ্যতা অর্জনকারী
- - রিজার্ভেশন বা খণ্ডনের শর্তাবলী
- উদাহরণ
- প্রথম উদাহরণ
- দ্বিতীয় উদাহরণ
- তথ্যসূত্র
Toulmin মডেল একটি লজিক্যাল কাঠামোই একটি বিতর্কমূলক টেক্সট করতে ব্যবহার করা হয়। এই স্কিমটি স্টিফেন টলমিন (১৯২২-২০০৯) তৈরি করেছিলেন, তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে সহজ যুক্তি সিলেজিজম পদ্ধতি অনুসরণ করা উচিত নয়।
এই ইংরেজী চিন্তাবিদদের জন্য, যে বিষয়টির পক্ষে তর্ক করবে তাকে অবশ্যই একটি থিসিস বা মতামত উপস্থাপন করতে হবে এবং তারপরে উদ্দেশ্যমূলক এবং যৌক্তিক কারণগুলির একটি সেট উপস্থাপন করা উচিত যা তাকে প্রস্তাবিত মতামতকে নিশ্চিত করে এমন সিদ্ধান্তে পৌঁছতে দেয়।
টলমিনের মডেলটিতে একটি যৌক্তিক কাঠামো থাকে যা যুক্তিযুক্ত পাঠ্য তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। সূত্র: pixabay.com
টলমিন নিশ্চিত করেছেন যে পাঠ্যক্রম এবং যুক্তিগুলির জন্য অ্যারিস্টটল দ্বারা নির্মিত - পাঠ্যক্রমের পরিকল্পনা অত্যন্ত জটিল। এটি ঘটে কারণ পাঠ্যতত্ত্ব দুটি প্রাঙ্গনে নিয়োগ করে: প্রধান অনুধাবন (যেখানে উপসংহারের ভবিষ্যদ্বাণীটি পাওয়া যায়) এবং গৌণ প্রাইম (উপসংহারের বিষয়)।
তদ্ব্যতীত, সিলেজিজমগুলি কঠোর নিয়মের একটি ধারা নিয়ে গঠিত যা আধুনিক গবেষকদের প্রয়োজনের সাথে আর খাপ খায় না, যেমন যে একটি পাঠ্যতত্ত্ব তার কাঠামোর মধ্যে তিনটি শর্তের বেশি গ্রহণ করে না।
লুইসা রদ্রিগেজ তার লেখায় গবেষণা নিবন্ধসমূহ (2004) রচনার মধ্যে টলমিনের যুক্তিবাদী মডেলটি প্রতিষ্ঠিত করেছেন যে এই স্কিমটি যুক্তির নিয়মের সাথে জড়িত এবং এর পদক্ষেপগুলি যে কোনও ধরণের শৃঙ্খলা বা কোনও উন্মুক্ত স্থানে ব্যবহার করা যেতে পারে বিতর্ক।
তেমনি, লেখক প্রস্তাব করেছেন যে টলমিনের মডেলটির মাধ্যমে এটি জানতে পেরেছে যে একটি যুক্তির উত্কর্ষতা যাচাই করা যায় এবং নির্দিষ্ট করা যায় এমন একটি সম্পর্কের উপর নির্ভর করে of তদ্ব্যতীত, এটি আমাদের যাচাই করতেও দেয় যে যুক্তির ভাষাটি সমস্ত ধরণের পাঠ্য এবং বক্তৃতাতে উপস্থিত রয়েছে।
মডেল উপাদান
টলমিন বিবেচনা করেছিলেন যে একটি যুক্তি একটি জটিল তথ্য কাঠামো, যার মধ্যে একটি আন্দোলন জড়িত যা প্রমাণ থেকে শুরু হয়, পরে একটি দৃser় প্রতিষ্ঠার (কারণ, থিসিস) স্থাপনে পৌঁছাতে।
অতএব, প্রমাণ থেকে দৃ as়তার কাছে উত্তরণটি প্রয়োজনীয় প্রমাণ যা দেখায় যে যুক্তির রেখাটি সফলভাবে সম্পাদিত হয়েছে। এতে গ্যারান্টি যুক্ত করা হয়, এমন একটি প্রক্রিয়া যা পূর্ববর্তী উপাদানগুলির মধ্যে সংযোগ স্থাপনের অনুমতি দেয়।
- প্রমাণ বা জোর দেওয়া
এটি যুক্তি প্রক্রিয়াটির শুরু এবং সমাপ্তি পয়েন্ট। উদাহরণস্বরূপ: সম্ভবত নির্বাচনের ফলাফল নির্ভরযোগ্য হবে না। বিভিন্ন ধরণের দাবি রয়েছে:
বাস্তব যুক্তি
এই দাবীগুলি অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের পরিস্থিতি, ঘটনা বা সম্পর্ক সম্পর্কে অনুমান করে। প্রশ্ন যেমন এর অস্তিত্ব আছে? এটা কি হয়েছে?
মান উত্সাহ
তারা হ'ল যারা বিতর্ককারী ব্যক্তির দ্বারা সরবরাহ করা মানদণ্ডকে বিবেচনা করে কোনও বস্তু, ধারণা বা অনুশীলনের মান প্রতিষ্ঠা করে। এই দৃষ্টিকোণ থেকে, মানগুলি ঘটনার প্রতি নেতিবাচক বা ইতিবাচক মনোভাব এবং এটি অন্যদের মধ্যে যেমন: নৈতিক / অনৈতিক, ভাল / মন্দ, ইতিবাচক / নেতিবাচক হিসাবে সূচকগুলির উপর ভিত্তি করে।
রাজনৈতিক বক্তব্য (বা সিদ্ধান্ত নিতে হবে)
তারা জোর দিয়েছিল যেগুলি করণীয় এবং কী করা উচিত নয় তা জানিয়ে দেয়। অন্য কথায়, তারা সিদ্ধান্তের সেট হিসাবে কাজ করে যা সমস্যার সমাধানের জন্য নেওয়া যেতে পারে। (উদাহরণ: বিশ্ববিদ্যালয়ের আরও প্রযুক্তিগত সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগ করতে হবে)।
- তথ্যটি
এই পদক্ষেপে, যে যুক্তি দেয় তাকে অবশ্যই একাধিক কারণ দিতে হবে যা তাদের ভিত্তি বা দাবির প্রতিরক্ষা করে। এগুলি অবশ্যই পর্যাপ্ত এবং প্রাসঙ্গিক হতে হবে। উদাহরণস্বরূপ: রাজনৈতিক দলগুলি আগের নির্বাচনে প্রতারণা করেছে।
- গ্যারান্টি
গ্যারান্টিটি প্রমাণ বা দাবিতে ডেটা স্থানান্তরিত করার ন্যায্যতা নিয়ে গঠিত। এই কারণে, গ্যারান্টিটি পূর্ববর্তী উপাদানগুলির মধ্যে ইউনিয়নের প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। উদাহরণস্বরূপ: দলগুলি যদি আগে প্রতারণা করে থাকে তবে তারা আবার প্রতারণা করতে পারে (সাধারণ বিশ্বাস অনুসারে)।
এই পদক্ষেপগুলি শেষ করার পরে, টলমিন আরও তিনটি পদক্ষেপের প্রস্তাব দিয়েছেন। এইভাবে, পূর্ববর্তী গ্যারান্টিটির একটি অনুমোদন, একটি মডেল যোগ্যতা অর্জনকারী এবং একটি রিজার্ভ থাকবে।
- ব্যাকআপ
এটি প্রমাণ করে যে গ্যারান্টিটি বৈধ এবং আপনার অবদান প্রাসঙ্গিক। তাদের প্রাঙ্গণকে সমর্থন করার জন্য, যারা তর্ক করেন তারা সাধারণত অন্যদের মধ্যে মৌখিক প্রশংসাপত্র, পরিসংখ্যান সংক্রান্ত ডেটা, জীবন কাহিনী ব্যবহার করেন। উদাহরণস্বরূপ: লেখক আন্দ্রেস ল্যাপেজ উপসংহারে পৌঁছেছেন যে নির্বাচনী জালিয়াতির অভ্যস্ত জাতিসমূহ সর্বদা এই প্রথা চালিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করে।
- মডেল যোগ্যতা অর্জনকারী
দৃser়তার সম্ভাবনার ডিগ্রি ইঙ্গিত করে। পূর্ববর্তী উদাহরণ বিবেচনা করে, এটি প্রতিষ্ঠিত করা যেতে পারে যে এই ক্ষেত্রে মডেল যোগ্যতা হবে: সম্ভবত:
- রিজার্ভেশন বা খণ্ডনের শর্তাবলী
এটি যুক্তির যে সম্ভাব্য আপত্তি হতে পারে সে সম্পর্কে। উদাহরণস্বরূপ: প্রতিটি রাজনৈতিক দলের গণনার সময় প্রতিনিধি থাকলে নির্বাচনী জালিয়াতি হবে না। তদুপরি, ছোট দলগুলি যাতে তাদের ভোট বিক্রি না করে তা নিশ্চিত করার জন্য একটি কমিশন তৈরি করা উচিত।
উপসংহারে, টলমিনের সিস্টেমটি নিম্নলিখিত উপায়ে পরিচালনা করে: প্রমাণের ভিত্তিতে একটি দৃ.়তা বা প্রস্তাব দেওয়া হয়। একটি গ্যারান্টি প্রমাণের সাথে দৃing়তার সাথে সংযোগ স্থাপনের দায়িত্বে থাকে এবং এর ব্যবহারিক, তাত্ত্বিক বা পরীক্ষামূলক ভিত্তি সরবরাহ করে, এটিই সমর্থন।
অন্যদিকে, মডেল কোয়ালিফায়াররা সূচনাটি কীভাবে ব্যাখ্যা করা হয় তা বোঝা যায়, এটি সম্ভাব্য, উপকারী বা সত্য কিনা। অবশেষে, সম্ভাব্য সংরক্ষণ বা আপত্তি বিবেচনায় নেওয়া হয়।
টলমিনের মডেল আধুনিক গবেষকের প্রয়োজনের সাথে সবচেয়ে উপযুক্ত। সূত্র: pixabay.com
উদাহরণ
মেক্সিকো জাতীয় জাতীয় স্বায়ত্তশাসিত বিশ্ববিদ্যালয় তার ডিজিটাল বিশ্ববিদ্যালয় ম্যাগাজিনে নিম্নলিখিত উদাহরণগুলির প্রস্তাব দিয়েছে:
প্রথম উদাহরণ
জোর দেওয়া: শিক্ষার্থী ডেস্ক এবং শিক্ষকের চেয়ারগুলি গ্রুপ ওয়ার্ক টেবিল দ্বারা প্রতিস্থাপন করা উচিত।
প্রমাণ: শিক্ষার্থীরা তাদের ডেস্কে থেকে থাকলে গ্রুপ থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে কাজ করে। এর অর্থ হ'ল ডেস্ক টিমওয়ার্ক বন্ধ করে দেয় এবং শিক্ষার্থীদের স্থান এবং শিক্ষকের মধ্যে বিদ্যমান পার্থক্যটি হাইলাইট করে।
গ্যারান্টি: টিম ওয়ার্কের পারফরম্যান্স স্বতন্ত্র কাজের চেয়ে বেশি দক্ষ।
অনুমোদন: জনসন এবং জনসন সংস্থা আবিষ্কার করেছে যে একটি সহযোগী পদ্ধতির - যা গ্রুপ কাজ - আরও সহজে কাজগুলি সম্পাদন করতে দেয়।
সংরক্ষণ: যদি না কোনও কাজ বা ক্রিয়াকলাপ অবশ্যই সম্পাদিত হয় যা প্রয়োজনীয়ভাবে পৃথক।
মডেল যোগ্যতা: "উচিত"।
দ্বিতীয় উদাহরণ
দৃser়তা: সাধারণত, সরকারী প্রতিষ্ঠানে পাঠ্যকৃত পাঠ্যক্রম একচেটিয়া is
প্রমাণ: পাবলিক স্কুল স্নাতকদের একটি উচ্চ শতাংশ আছে যারা বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের জন্য পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হন না। এর অর্থ হ'ল পাস করা বেশিরভাগ শিক্ষার্থীই বেসরকারি স্কুল থেকে আসে।
গ্যারান্টি: সমান সুযোগ জাতির অন্যতম মূল মূল্য।
সমর্থন: সংবিধান অধ্যয়নের অধিকার প্রতিষ্ঠা করে।
সংরক্ষণ: স্বতন্ত্র ব্যক্তি যদি অন্য স্বার্থ বজায় না রাখেন।
মডেল যোগ্যতা: "উচিত"।
তথ্যসূত্র
- কারবাচ, জে। (1987) টলমিনের যুক্তির মডেল। জার্নালস.আইউপুই.ইডু থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019 এ প্রাপ্ত
- কিম, ডি। (2006) তলমিনের যুক্তির মডেলটির প্রয়োগ। পাবসলাইনলাইনফোর্ডস.আরোগ্রাফি থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019-এ প্রাপ্ত
- পিনোশেট, জে। (২০১৫) টলমিনের যুক্তিযুক্ত মডেল এবং শিক্ষা। সাইয়েলো: সাইয়েলো.ব্র. থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে
- রদ্রিগেজ, আই। (2004) শিক্ষামূলক গবেষণা নিবন্ধগুলি লেখার ক্ষেত্রে টলমিনের যুক্তিযুক্ত মডেল। রেভিস্তা ডিজিটাল ইউনিভারসিটিরিয়া: revista.unam.mx থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019 এ প্রাপ্ত
- এসএ (এসএফ) টলমিনের বিতর্কিত মডেল। রেভিস্তা ডিজিটাল ইউনিভারসিটিরিয়া: revista.unam.mx থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019 এ প্রাপ্ত
- এসএ (এসএফ) টলমিনের বিতর্কিত মডেল। Es.wikedia.org থেকে উইকিপিডিয়া: 12 ডিসেম্বর, 2019-এ প্রাপ্ত
- স্ট্যান্ডার, ডি (2017) টলমিনের যুক্তিযুক্ত মডেল এবং উপাধির কার্যকারিতা। Scielo: scielo.org.mx থেকে 12 ডিসেম্বর, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে