অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ: বৈশিষ্ট্য, প্রকার এবং উদাহরণ - সংস্কৃতি শব্দভাণ্ডার - 2025

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ তথ্য সংগ্রহ করার উদ্দেশ্যে গবেষক বা বিশ্লেষক সম্প্রদায়ের ইন্টিগ্রেশন উপর ভিত্তি করে। এটি কোনও ঘটনা বা সামাজিক সমস্যা বোঝার জন্য পূরণ করে। প্রাপ্ত ফলাফল অনুসারে, অধ্যয়ন করা গ্রুপটি অগত্যা গবেষণার বিকাশের বিষয়ে সচেতন হওয়া উচিত নয়।

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের উদ্দেশ্য হ'ল নির্দিষ্ট কিছু ব্যক্তির পরিস্থিতি, পাশাপাশি তাদের মূল্যবোধ, বিশ্বাস, সংস্কৃতি এবং জীবনযাত্রার গভীরতা বুঝতে। সাধারণত, গ্রুপটি সাধারণত একটি সমাজের উপ-সংস্কৃতি, যেমন একটি ধর্মীয় গোষ্ঠী, কাজ বা কোনও নির্দিষ্ট সম্প্রদায়ের।

স্বীকৃত, সম্ভবত বিলি হ্যানকক, ট্রব্রায়ন্ড দ্বীপপুঞ্জের বাসিন্দা মুক্তো ব্যবসায়ী, যিনি ১৯৯৯ সালের আগে মারা গিয়েছিলেন।, উইকিমিডিয়া কমন্সের মাধ্যমে

এই ধরণের কাজটি চালানোর জন্য, গবেষককে অবশ্যই গ্রুপের মধ্যেই থাকতে হবে এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য এটির একটি অংশ অনুভব করতে হবে। এছাড়াও, আপনাকে অবশ্যই গোষ্ঠীর অন্তরঙ্গ বিবরণ এবং ইভেন্টগুলিতে অ্যাক্সেস করতে সক্ষম হবেন, কারণ এটি আপনার তদন্তের উদ্দেশ্য।

এই পদ্ধতিটি নৃবিজ্ঞানী ব্রোনিসালু ম্যালিনোভস্কি এবং ফ্রেঞ্জ বোস দ্বারা প্রস্তাবিত হয়েছিল এবং বিশ শতকের শুরুর দিকে শিকাগো স্কুল অফ সমাজবিজ্ঞানে সমাজবিজ্ঞানীরা গ্রহণ করেছিলেন।

বৈশিষ্ট্য

তথ্য সংগ্রহ

তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিগুলি তথ্য সংগ্রহ এবং ফলস্বরূপ কিছু নতুন জ্ঞান উত্পন্ন করার জন্য দরকারী প্রক্রিয়া। এই প্রক্রিয়াটির মধ্যেই, নিবিড় সিদ্ধান্তে পৌঁছানোর জন্য একটি নির্দিষ্ট জনগোষ্ঠীর থেকে প্রয়োজনীয় তথ্য সংগ্রহের জন্য বিভিন্ন কৌশল রয়েছে।

পর্যবেক্ষণ হ'ল তথ্য সংগ্রহের কৌশলগুলির মধ্যে একটি যা সাধারণত তদন্তে ব্যবহৃত হয়। পর্যবেক্ষণ কৌশল (বিশেষত অংশগ্রহণকারী), গবেষককে একটি নির্দিষ্ট গ্রুপের ব্যক্তির অভিব্যক্তি, অনুভূতি, মিথস্ক্রিয়া এবং ক্রিয়াকলাপগুলি জানার জন্য একাধিক দরকারী ডেটা সরবরাহ করে।

গুণগত গবেষণা

অংশগ্রহণমূলক পর্যবেক্ষণ প্রায়শই গুণগত গবেষণায় ব্যবহৃত হয়। প্রতিটি দলের সাংস্কৃতিক রচনা অনুসারে নির্দিষ্ট সিদ্ধান্তে পৌঁছানোর জন্য পৃথক বক্তৃতা বিশ্লেষণ করার উদ্দেশ্যে এটি করা হয়েছে।

এটি গুণগত গবেষণায়, নতুন তত্ত্ব তৈরির ক্ষেত্রে বা অধ্যয়নের বিকাশের আগে উত্থাপিত কোনও অনুমানের পরীক্ষা করার জন্য প্রশ্নের উত্তর হিসাবে সমর্থন হিসাবেও ব্যবহার করা যেতে পারে।

গুণগত গবেষণা সাধারণত জনগণের জীবনযাত্রার অবস্থার উন্নতির লক্ষ্য নিয়ে বিশ্লেষণ করার জন্য পরিবর্তনগুলি নির্ধারণ করতে এই পদ্ধতিটি ব্যবহার করে।

সামাজিক বিজ্ঞানে ব্যবহার করুন

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ সাধারণত সামাজিক বিজ্ঞানে ব্যবহৃত হয়। এটি যে প্রধান ক্ষেত্রগুলিতে প্রয়োগ করা হয় সেগুলি হ'ল: নৃবিজ্ঞান, নৃতত্ত্ব, সমাজবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান এবং বিভিন্ন সংস্কৃতির মধ্যে যোগাযোগ সম্পর্কিত গবেষণা।

এই ধরণের পদ্ধতি সামাজিক বিজ্ঞানের জন্য দরকারী কারণ এটি বিশদ বিশ্লেষণের জন্য একদল ব্যক্তির (সংস্কৃতি বা ধর্মীয় গোষ্ঠী) সাথে পরিচিত হতে সহায়তা করে।

এই পদ্ধতিটি ব্যবহার করে গবেষক সাংস্কৃতিক পরিবেশের মধ্যে তীব্র অংশগ্রহণ অর্জন করতে সক্ষম হন। এটি অর্জনের জন্য, আপনাকে অধ্যয়নের বিকাশের জন্য যথেষ্ট সময় ব্যয় করতে হবে।

তিনি সামাজিকীকরণ ব্যবহার করেন

গবেষককে অবশ্যই বিবেচনা করতে হবে যে পর্যবেক্ষণ এবং সামাজিকীকরণগুলি এমন প্রক্রিয়া যা অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের সাথে সম্পর্কিত। এই পদ্ধতিটি প্রয়োগ করতে, গবেষককে অবশ্যই এই গোষ্ঠীর সাথে সামাজিকীকরণের প্রক্রিয়া অবলম্বন করা উচিত যতক্ষণ না তিনি এর অংশ হিসাবে স্বীকৃত হন।

অধ্যয়নকারী সম্প্রদায় বা গোষ্ঠীর সাথে অবশ্যই একটি নিবিড় সম্পর্ক স্থাপন করা উচিত; গবেষককে অবশ্যই সম্প্রদায়ের আরও একটি সদস্য হিসাবে কাজ করতে শিখতে হবে। নির্ভরযোগ্য ফলাফলগুলি অর্জনের একমাত্র উপায় হ'ল গবেষককে দলের অংশ হিসাবে গ্রহণ করা।

প্রকৃতপক্ষে, "অংশগ্রহীতা" শব্দটি বোঝায় যে পর্যবেক্ষক হওয়ার বাইরেও যে কেউ অধ্যয়ন করবে তাকে অবশ্যই কথোপকথনে লিপ্ত থাকতে হবে এবং কথোপকথনের মাধ্যমে গ্রুপের ক্রিয়াকলাপে জড়িত থাকতে হবে।

মাঠের কাজ

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ হ'ল সামাজিক বিজ্ঞানীদের দ্বারা পরিচালিত একটি ক্ষেত্র কাজ। প্রকৃতপক্ষে, এটি নৃবিজ্ঞানীদের দ্বারা বাহ্যিক প্রসঙ্গে তাদের অনুমানগুলি অনুশীলন করার সময় ব্যবহার করা প্রথম পদ্ধতি।

এই ধরণের কাজের জন্য গবেষকদের পাঁচটি ইন্দ্রিয়ের ব্যবহার প্রয়োজন স্মৃতি ছাড়াও, অনানুষ্ঠানিক সাক্ষাত্কার এবং ব্যক্তিদের সাথে অনিবার্য ইন্টারঅ্যাকশন অধ্যয়ন করা।

প্রকারভেদ

গবেষককে অবশ্যই অংশগ্রহণমূলক গবেষণার ধরণটি নির্ধারণ করতে হবে যা পরিচালিত গবেষণাটি সবচেয়ে উপযুক্ত suited ফলাফল প্রাপ্তি সর্বাধিকতর করার জন্য এবং ত্রুটির প্রান্তিকতা হ্রাস করার জন্য এই বিশ্লেষণটি পদ্ধতিটি অনুশীলনে রাখার আগে করা উচিত।

অংশবিহীন

সর্বনিম্ন সাধারণ অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ শৈলীটি তথাকথিত "অ-অংশগ্রহণমূলক", যেখানে গবেষক জনসংখ্যার সাথে বা অধ্যয়নের ক্ষেত্রের সাথে যোগাযোগ রাখেন না।

এই অর্থে বিশ্লেষকরা জনসংখ্যার সাথে সম্পর্ক তৈরি করতে, বা নতুন তথ্য সন্ধানের জন্য প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার দিকে মনোনিবেশ করেন না।

গোষ্ঠী আচরণ বিশ্লেষণ গবেষণা ক্ষেত্রের মধ্যে একটি মৌলিক ভূমিকা আছে।

প্যাসিভ অংশগ্রহণ

এই ধরণের গবেষণায়, গবেষক কেবল দর্শক হিসাবে তাঁর ভূমিকার মধ্যেই বিশদ পর্যবেক্ষণ করেন। অংশবিহীন পর্যবেক্ষণের মতো, বিশ্লেষক জনগণের সাথে প্রশ্নযুক্ত এবং অধ্যয়নের ক্ষেত্রে সম্পর্ক স্থাপন থেকে বিরত থাকেন।

পর্যবেক্ষক অধ্যয়নের ক্ষেত্র থেকে দূরে থাকেন; সদস্যরা তদন্তকারীর উপস্থিতি লক্ষ্য করে না। উদাহরণস্বরূপ, ক্যাফেটেরিয়াস, অফিস এবং পাতাল পাতাগুলি এমন জায়গাগুলি যা সরাসরি গবেষণায় অংশ নেওয়ার প্রয়োজন ছাড়াই লক্ষ্য করা যায়।

মধ্যপন্থী অংশগ্রহণ

যদি মধ্যপন্থী অংশগ্রহণ বজায় রাখার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় তবে গবেষকের অবশ্যই অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক ভূমিকার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখতে হবে। এই ভারসাম্য অংশীদারিত্ব প্রতিষ্ঠার উপর ভিত্তি করে, তবে এতে জড়িত লোকদের প্রতি বিচ্ছিন্নতা রয়েছে।

সক্রিয় অংশগ্রহণ

সক্রিয় অংশগ্রহণে, গবেষক গোয়েন্দার ভূমিকা পরিপূর্ণ করার লক্ষ্যে অধ্যয়নের ক্ষেত্রে সম্পূর্ণরূপে একীভূত হয়েছেন। পর্যবেক্ষক সেই জনসংখ্যার সাথে জড়িত হন যা তিনি অধ্যয়ন করেন এবং তাদের প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপে অংশ নেন।

তবে সদস্যরা গবেষকদের সাথে মতবিনিময় সত্ত্বেও যে পর্যবেক্ষণ বা গবেষণাটি চালানো হচ্ছে তা অজানা।

এমনকী একটি সম্ভাবনাও রয়েছে যে গবেষক স্বেচ্ছায় তিনি যে জনসংখ্যার অধ্যয়ন করছেন তা আরও ভালভাবে বোঝার জন্য এই গোষ্ঠীর অংশ হয়ে যায়।

সম্পূর্ণ অংশগ্রহণ

এই ধরনের অংশগ্রহণে, গবেষক অধ্যয়নকৃত সম্প্রদায়ের সদস্য হয়ে অধ্যয়ন জনগোষ্ঠীর সাথে পুরোপুরি একীভূত হয়। বিশ্লেষক ভান বা অভিনয় করেন না, যেহেতু তিনি সেই সম্প্রদায়ের অংশ।

এই ধরণের অংশগ্রহণের অসুবিধা হ'ল তদন্তের উদ্দেশ্যমূলকতা হারাতে পারে।

সুবিধাগুলি এবং অসুবিধাগুলি

জ্ঞানের গভীরতা

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ গবেষককে অধ্যয়নকৃত গোষ্ঠীর সামাজিক সমস্যাগুলির আরও সুনির্দিষ্ট দৃষ্টিকোণ পেতে সহায়তা করে। গোষ্ঠীর জীবন ও দৈনিক জীবনের স্তরটি জানার দ্বারা পরিস্থিতিটি বোঝা এবং গভীর পরিবর্তন অর্জন করা অনেক সহজ।

অন্যদিকে, পদ্ধতিটি নতুন অনুমান এবং আরও ভাল ফলাফলগুলি খুঁজে পেতে গ্রুপের আচরণ, উদ্দেশ্য, পরিস্থিতি এবং ইভেন্টগুলি সম্পর্কে বিশদ তথ্য পেতে অনুমতি দেয়। এটি তদন্তকে আরও পুরোপুরি তৈরি করতে একটি বিশাল পরিমাণ মূল গুণগত ডেটা সরবরাহ করে।

অন্যান্য সমস্যাগুলি আবিষ্কার করতে সহায়তা করুন

এই পদ্ধতিটি চোর, স্ক্যামার এবং হত্যাকারীদের মতো সন্দেহভাজনদের কাছে যেতে সহায়তা করে। উপরন্তু, বিশ্লেষকরা অসামাজিক সম্প্রদায়ের আচরণ ও আচরণ উন্নত করতে এবং গ্যাংয়ের মতো অপরাধমূলক গোষ্ঠীগুলিতে অ্যাক্সেস করতে পারে।

উচ্চ সময় খরচ

এই পদ্ধতির অন্যতম ত্রুটি বা দুর্বলতা হ'ল কংক্রিটের ফলাফল খুঁজে পেতে প্রচুর সময় লাগে। গবেষক গবেষণার লক্ষ্য অর্জনের আগে অধ্যয়ন গোষ্ঠীর মধ্যে কয়েক মাস বা বছর অতিবাহিত করতে পারে।

বিশ্লেষক দলের অংশ হওয়ার সময়, তিনি দলের সদস্য হতে সক্ষম হন এবং তার বিশ্লেষণের সাথে উদ্দেশ্যহীন হতে পারবেন না।

এজন্য গবেষককে অবশ্যই গ্রুপ কার্যক্রম থেকে কিছুটা দূরে থাকতে হবে এবং পর্যবেক্ষকের ভূমিকা পালন করতে হবে। এটি উচ্চতর সময় ব্যয় বোঝায়।

নৈতিক সমস্যা

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ একাধিক নৈতিক অসুবিধা উত্থাপন করে যা গবেষককে কীভাবে কাটিয়ে উঠতে হবে তা অবশ্যই জেনে রাখা উচিত। যখন অধ্যয়ন গোষ্ঠীর সদস্যরা গবেষণার বিষয়ে সচেতন না হন, তখন গবেষক তার উদ্দেশ্যটি প্রকাশ না করার জন্য তথ্য প্রতারণা বা গোপন করার প্রবণতা রাখে।

তদন্তকারী গোষ্ঠীর উপর নির্ভর করে বিশ্লেষক তদন্তের সময় অবৈধ এবং অনৈতিক কার্যকলাপে জড়িত থাকতে পারেন। এটি আপনাকে গ্রুপের অংশ হিসাবে গ্রহণযোগ্য হতে সহায়তা করে।

উদাহরণ

শ্রেণিকক্ষে প্রযুক্তির কার্যকরতা ness

একজন গবেষকের শেখার প্রক্রিয়াটি উন্নত করার জন্য বিদেশী শিক্ষার্থীদের শ্রেণিকক্ষে প্রযুক্তির ব্যবহার জানার উদ্দেশ্য থাকতে পারে। এই ক্ষেত্রে, গবেষক তার গবেষণার জন্য ডেটা সংগ্রহের পদ্ধতি হিসাবে অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ ব্যবহার করতে বেছে নিতে পারেন।

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ শুরু করতে, গবেষককে অবশ্যই একটি বিদেশী ভাষার কোর্সে ভর্তি হতে হবে, প্রতিদিন উপস্থিত থাকতে হবে, একজন সাধারণ শিক্ষার্থীর মতো আচরণ করতে হবে, আলাপচারিতা করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের সাথে অনড় কথোপকথন করতে হবে।

এর সমান্তরাল, আপনি কী পর্যবেক্ষণ করেন এবং আপনার সহকর্মীরা যে সমস্ত পরিস্থিতি অনুভব করে সেগুলি আপনাকে লক্ষ্য করা উচিত। এছাড়াও, আপনার প্রযুক্তি ব্যবহার এবং তদন্তের জন্য দরকারী বলে মনে করা উচিত information

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ নির্দিষ্ট ধরণের তথ্যে অ্যাক্সেস সরবরাহ করে যা আপনি সম্প্রদায়ের মধ্যে জড়িত না থাকলে আপনি অ্যাক্সেস করতে পারবেন না।

একদল অ্যাথলিটের অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ

একজন তদন্তকারী কোনও ফুটবল দলটির আচরণ সম্পর্কে শেখার লক্ষ্য নিয়ে একটি গোপন পর্যবেক্ষণ পরিচালনা করতে পারে। অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষক গেমসে অংশ না নিয়ে খেলায় আগ্রহী শিক্ষার্থী হিসাবে এই গ্রুপের সাথে জড়িত থাকতে পারেন।

আপনার ফোকাস হতে পারে যতক্ষণ সম্ভব খেলোয়াড়দের সাথে আদালতের বাইরে এবং উভয় ক্ষেত্রেই দেখা করা be

তদন্তকারী পিচ এবং খেলোয়াড়ের বাইরে খেলোয়াড়দের আচরণের মধ্যে পার্থক্য নির্ধারণ করতে পারে। কিছু সদস্য আদালতে পেশাগতভাবে অভিনয় করতে পারেন, তবে তাদের ব্যক্তিগত জীবনে অনৈতিকভাবে।

তার লক্ষ্য অর্জনের জন্য, সদস্যদের কাছ থেকে আরও সঠিক তথ্য পেতে পর্যবেক্ষকের অবশ্যই গ্রুপের সাথে পর্যাপ্ত আস্থা অর্জন করতে হবে। আপনার লক্ষ্যে পৌঁছতে আপনাকে সামান্য অপরাধ করতে হতে পারে।

তথ্যসূত্র

1. অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি, পোর্টাল গেটরেভিজিং, (2016)। Getrevising.co.uk থেকে নেওয়া
2. অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ, ইংরেজী উইকিপিডিয়া, (এনডি)। উইকিপিডিয়া.org থেকে নেওয়া
3. তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতি হিসাবে অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ, বারবারা বি। কাউউলিচ, (২০০৫)। গুণগত-অনুসন্ধান ওয়েব.কম থেকে নেওয়া
4. অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ গবেষণা বুঝতে, অ্যাশলে ক্রসম্যান, (2018)। থিংকো ডট কম থেকে নেওয়া
5. 4 ধরণের পর্যবেক্ষণ গবেষণা, জেফ সুরো, (2015)। পরিমাপ ডটকম থেকে নেওয়া