গতি অধ্যয়ন করে পদার্থবিদ্যার শাখার নাম কী - বিজ্ঞান - 2025

পদার্থবিজ্ঞানে, গতির অধ্যয়ন দুটি শাখায় শ্রেণিবদ্ধ করা যেতে পারে: গতিবিদ্যা এবং গতিবিদ্যা । আন্দোলনের কারণগুলি অধ্যয়ন করার সময়, আমরা গতিশীলতার উপস্থিতিতে থাকি, যখন এই তথ্যের বাদ দেওয়া আমাদের আন্দোলনের একটি গতিময় পদ্ধতির দিকে পরিচালিত করে।

এটি জানা দরকার যে আন্দোলন কোনও বস্তু বা কণার অবস্থানের যে কোনও প্রকারের পরিবর্তন। এই শারীরিক ঘটনাটি অধ্যয়ন করার সময় গতির উপাদানগুলি জানার ফলে বোঝাপড়া আরও বাড়তে পারে যা বিজ্ঞানী আইজাক নিউটনের পক্ষে অত্যন্ত আগ্রহী ছিল।

যখন কোনও বস্তু স্থির বা রেফারেন্স সিস্টেমের ভিত্তিতে তার অবস্থানের পরিবর্তিত হয়, তখন আমরা একটি আন্দোলনের মুখোমুখি হই, যা মূলত বিভিন্ন ধরণের শ্রেণিবদ্ধ করা যেতে পারে।

পদার্থবিজ্ঞানে গতি অধ্যয়ন

প্রগতিশীল

গতিশক্তি বাহ্যিক উপাদানগুলিকে বিবেচনা করে যা কোনও আন্দোলন বা সময়ের কার্যকারিতা হিসাবে অবস্থানের প্রকরণকে উত্পন্ন করতে পারে।

আন্দোলনের জেনারেটর হিসাবে কোনও বাহিনীর উপস্থিতি স্থাপনের সময়, গতিশীলতা আন্দোলনের ঘটনাটি অধ্যয়নের জন্য তিনটি প্রধান উপাদানকে বিবেচনা করে: শক্তি, ভর এবং ত্বরণ।

গতিবিদ্যা

কোনও নির্দিষ্ট পয়েন্টের সাথে সম্পর্কিত কোনও বস্তুর অবস্থানের পরিবর্তনটি বিবেচনা করে বিশ্লেষণ করা যেতে পারে তিনটি উপাদান যেমন: মোবাইল, স্থান এবং এই দূরত্বটি ভ্রমণ করার জন্য ব্যবহৃত সময়।

কাইনেমেটিকসের মূল নীতি হ'ল উত্পাদক বাহিনীকে বিবেচনায় না নিয়ে চলন্ত দেহের আচরণ অধ্যয়ন করা।

এটি সাধারণত গৃহীত বাস্তুচ্যুত এবং গতিতে পৌঁছে বিবেচনায় নেয়।

চলাচলের প্রকারগুলি

আবৃত্তিক আন্দোলন

স্টাডি গতিবিধি যা সরলরেখার বর্ণনা দেয়। যখন গতি স্থির থাকে তখন এটিকে এমআরইউ (ইউনিফর্ম রেকটিলাইনার মোশন) হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় এবং গতি পরিবর্তনশীল হলে এমআরইউভি (ইউনিফর্মলি বিবিধ রেক্টাইনারিয়ার মোশন) হয়।

সরল হারমোনিক মোশন

একটি বসন্তের মতো দুল এবং পারস্পরিক ক্রিয়াকলাপগুলি বর্ণনা করুন।

বিজ্ঞপ্তি

যার পথটি একটি পরিধির বর্ণনা দেয় এমন গতি অধ্যয়ন করুন, যেমন ঘড়ির কাঁটা বা গ্রহের কক্ষপথ।

গতি অবিচ্ছিন্ন থাকলে এটি এমসিইউতে (ইউনিফর্ম সার্কুলার মোশন) শ্রেণিবদ্ধ করা হয়। গতি পরিবর্তনশীল হলে এমসিইউভি (অভিন্ন পরিবর্তিত সার্কুলার মোশন)।

প্যারাবোলিক বা কার্ভিলিনার আন্দোলন

তার পথে একটি পরকীয়া বর্ণনা করুন, যেমন একটি প্রক্ষিপ্তটি চালু হচ্ছে।

আন্দোলনের প্রধান উপাদান

মোবাইল

এটি অধ্যয়নের বস্তু বা কণা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। এই মোবাইলের আচরণের উপর ভিত্তি করে পর্যবেক্ষণ এবং ফলাফলগুলি।

ট্রাজেক্টোরি

চলন চলাকালীন মোবাইল দ্বারা বর্ণিত প্রতিটি পয়েন্টকে ট্র্যাজেক্টরি হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়।

ট্র্যাজেক্টোরির ধরণের (স্ট্রেইট, সার্কুলার, কার্ভিলাইনার বা দুল) উপর নির্ভর করে পড়াশোনার ধরণটি শ্রেণিবদ্ধ করা যেতে পারে।

দূরত্ব

এটি প্রারম্ভিক অবস্থান এবং আগমন পয়েন্টের মধ্যে স্থান। মোবাইল একবার তার ট্র্যাজেক্টোরি এবং স্থানচ্যুতি পূরণ করে, এই দুটি পয়েন্ট পরীক্ষা করে দূরত্ব নির্ধারণ করা যেতে পারে।

গতি

এটি সময়ের এককটিতে মোবাইল দ্বারা ভ্রমণ করা দূরত্বের পরিমাণ হিসাবে সংজ্ঞায়িত। এটি সাধারণত কিলোমিটার / ঘন্টা বা মাইল / ঘন্টা প্রকাশ করা হয়।

সময়

এটি আন্দোলনের ঘটনার সময়কালের ব্যবধান। এর পরিমাপের এককটি দীর্ঘকালীন অন্যান্য ইউনিটের মধ্যে সাধারণত দ্বিতীয়, মিনিট, ঘন্টা, দিন।

তথ্যসূত্র

1. "গতি (পদার্থবিজ্ঞান) - উইকিপিডিয়া, মুক্ত বিশ্বকোষ।" es.wikedia.org। এটি 9 সেপ্টেম্বর, 2017 এ পরামর্শ করা হয়েছিল।
2. "আন্দোলন - অনলাইন শিক্ষক" profesorenlinea.cl। এটি 9 সেপ্টেম্বর, 2017 এ পরামর্শ করা হয়েছিল।
3. Phys পদার্থবিজ্ঞানের আন্দোলন - ফিসিকালব » fisicalab.com। এটি 9 সেপ্টেম্বর, 2017 এ পরামর্শ করা হয়েছিল।
4. "ডায়নামিক্স (মেকানিক্স) - উইকিপিডিয়া।" en.wikedia.org। এটি 9 সেপ্টেম্বর, 2017 এ পরামর্শ করা হয়েছিল।
5. "ডায়নামিক্স - পদার্থবিজ্ঞান - ব্রিটানিকা ডট কম।" ব্রিটানিকা.কম। এটি 9 সেপ্টেম্বর, 2017 এ পরামর্শ করা হয়েছিল।