- প্রযুক্তিগত গদ্য উদাহরণ
- - তহবিল সংগ্রহ প্রতিবেদন
- - একটি ডিগ্রি প্রকল্পের ভূমিকা
- - ব্যক্তিগত চিঠি
- - সাক্ষী রিপোর্ট
- - সভার রেকর্ড
- - মতামত নিবন্ধ
- রোমান্টিক গদ্যের উদাহরণ
- - ডোন এনরিকের দ্য ডোনসেল দ্য শোভারফুল
- - ম্যাট্রিকেন্সের দৃশ্য
- মধ্যযুগীয় গদ্যের উদাহরণ
- - প্রথম সাধারণ ক্রনিকল
- পরীক্ষার উদাহরণ
- - দুঃখের
- - রাজনীতি এবং দর্শন: স্বাধীনতা। সমতা। সমধর্মিতা
- গল্পের উদাহরণ
- - "ক্যাননের চাকরের গল্প"
- - পাল্পেট এবং বালবেজা: সুদর্শন পুরুষদের দ্বন্দ্ব
- শিক্ষাগত পাঠ্য উদাহরণ
- - সাতটি গেম
- - সমালোচনা
- অক্ষরে উদাহরণ
- - ভিক্টর হুগো দ্বারা
- - মাইকেল দে মন্টাইগেনের ম্যাডেমোইসেল পলমিয়ারের কাছে চিঠি
- অন্যান্য উদাহরণ
- - উপন্যাস
- মারিয়া
- - থিয়েটার
- ডন জুয়ান টেনারিও
- লা সেলেস্টিনা
- - গদ্য কবিতা
- - বাল্যকাহিনী
- - মতামত নিবন্ধ
- সামাজিক নেটওয়ার্কের ব্যবহার
- আদমশুমারির গুরুত্ব
- তথ্যসূত্র
গদ্য উপায় যা গ্রন্থে বাক্যে কথন বিধি জারি করে যে আয়াত লেখা থেকে আসা ছাড়া সম্পন্ন করা হয়। এটি গদ্য আকারে বিস্তৃত রিপোর্ট, গল্প এবং কবিতাগুলির ব্যবহৃত ও বহুমুখী কাঠামো।
এই মত প্রকাশের শৈলীর একটি প্রাকৃতিক কাঠামো রয়েছে যার কারণে এটিতে মিটার এবং ছড়ার অভাব রয়েছে, সুতরাং এটি শ্লোকের বিপরীত। গদ্য ভাষার সাধারণ রূপের সাথে সম্পর্কিত, তাই এটি বিভিন্ন উপায়ে উপস্থাপিত হয়।
থিয়েটারের রোমান্টিক গদ্যের নমুনা জোসে ডি জোরিলা রচিত নাটক ডন জুয়ান টেনরিওর প্রতিনিধিত্ব। উত্স: উইকিমিডিয়া কমন্সের মাধ্যমে রাইমুন্দো দে মাদ্রাজো ই গ্যারেটা, সুতরাং এটি উপন্যাস, প্রবন্ধ, গল্প, চিঠি, শিক্ষামূলক উপাদান, বক্তৃতা ইত্যাদিতে পাওয়া যায়। যেমনটি ব্যাখ্যা করা হয়েছে, গদ্য সাহিত্যিক, অ-সাহিত্যিক এবং কথাবার্তা হতে পারে। তাদের প্রধান উদ্দেশ্য হ'ল সরাসরি এবং কথায় কথায় ধারণা প্রকাশ করা।
কাব্যগ্রন্থে গদ্যের ব্যবহারের ফলে ব্যঞ্জনা এবং অনুরাগের ছড়ার সাথে শ্লোককে অবলম্বন না করে মানুষের গভীর অনুভূতি সম্পর্কে লেখার নিয়মের নমনীয়তা ঘটেছিল। বাক্যগুলি ধারণাগুলিকে প্রকাশ করার জন্য একটি বিস্তৃত অর্থ দেয়।
প্রযুক্তিগত পাঠ্যগুলিতে, গদ্যকে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির নির্দেশিকা অনুসারে ঘটনাক্রমে বা পরিস্থিতিগুলি উদ্দেশ্যমূলকভাবে ব্যাখ্যা করার জন্য, নৈর্ব্যক্তিক উপায়ে ব্যবহার করা হয়। এটি ব্যাপকভাবে পরামর্শ প্রতিবেদন, গবেষণা, বিশেষ ডিগ্রি প্রকল্প, ডিগ্রি প্রকল্প, ডক্টরাল থিস এবং রেফার্ড নিবন্ধগুলি লেখার জন্য ব্যবহৃত হয়।
প্রবন্ধগুলি ভূমিকা, বিষয়বস্তু এবং উপসংহারের কাঠামো অনুসরণ করে একটি পরিচিত বিষয়ে আমাদের ধারণাগুলি প্রকাশ করার অনুমতি দেয়। তাদের মধ্যে, গদ্য ভাষার অর্থনীতির বিষয়টি বিবেচনায় রেখে নমনীয় উপায়ে একাধিক ধরণের সামগ্রীর প্রকাশ করতে দেয়।
প্রযুক্তিগত গদ্য উদাহরণ
বিভিন্ন ক্ষেত্রে গদ্য ব্যবহারের নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি উপস্থাপন করা হয়েছে:
- তহবিল সংগ্রহ প্রতিবেদন
জুলাই এবং ডিসেম্বর ২০১ between মাসের মধ্যে টিকিট বিক্রয় প্রতিবেদনটি প্রেরণের জন্য এখানে পরিবেশন করুন, এতে রাফলের তুলনায় সংগৃহীত পরিমাণটি বিস্তারিত। এর উপসংহারটি নিম্নরূপ:
এক রোগীর সুবিধার জন্য টিকিট বিক্রয় থেকে এক হাজার মার্কিন ডলার (এক হাজার মার্কিন ডলার) পাওয়া গিয়েছিল, যিনি একটি স্বাস্থ্যকেন্দ্রের গুরুতর অবস্থায় এবং তার পরিবার এক ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে।
- একটি ডিগ্রি প্রকল্পের ভূমিকা
অধ্যয়ন সংস্থাটি এই অঞ্চলে বৈদ্যুতিক কন্ডাক্টর উত্পাদন খাতে অবস্থিত, এতে দুই হাজার (2000) কর্মী এবং সত্তর শতাংশ (70%) এর একটি ইনস্টলড ক্ষমতা রয়েছে with দেশে আন্তর্জাতিক দাম এবং দাম নিয়ন্ত্রণ বৃদ্ধির কারণে আমদানি করা কাঁচামাল সরবরাহে অসুবিধা রয়েছে।
সুতরাং, বর্তমান নিয়ামক কাঠামোর মধ্যে সমস্যাগুলি এবং সম্ভাব্য সমাধানগুলি কী কী তা জানা দরকার।
- ব্যক্তিগত চিঠি
আন্তরিক শুভেচ্ছা গ্রহণ করুন।
আমি আপনাকে জানাতে এই লাইনগুলি লিখছি যে আমি আমার সুসংবাদ পেয়েছি যে আমি আমার পরিবারের সাথে একসাথে ক্রিসমাস বিরতিতে আপনাকে দেখতে পাব। এই কারণে আমি আশা করি যে ভাল, সুন্দর এবং সস্তায় থাকার ব্যবস্থা খুঁজতে আমি আপনার সাহায্যের উপর নির্ভর করতে পারি। আমরা আপনার পরিবার এবং অন্যান্য প্রিয়জনের সাথে এই জাতীয় গুরুত্বপূর্ণ তারিখে আপনার সাথে ভাগ করতে সক্ষম হতে চাই।
আমি আপনার প্রতিক্রিয়া জন্য অপেক্ষা।
পরিবারের প্রতি ভালোবাসা।
- সাক্ষী রিপোর্ট
প্রতিবেদনের উদ্দেশ্য হ'ল অক্টোবর 2016 এবং এপ্রিল 2017 এর মাঝামাঝি সময়ে উল্লিখিত নাগরিকের আয়ের সম্পর্কটি উপস্থাপন করা average
আমার মতামত সংযুক্ত আয়ের বিবরণের ভিত্তিতে ক্লায়েন্টের দ্বারা উপস্থাপিত ডকুমেন্টেশনের পর্যালোচনার সাথে মিলে যায়। তথ্যের সত্যতা আপনার দায়িত্ব।
আগ্রহী ব্যাংকিং সত্তাকে তার উপস্থাপনের তারিখে সম্বোধন করা হয়েছে।
- সভার রেকর্ড
প্রয়োজনীয় কোরামের উপস্থিতি নিয়ে সম্মেলন কক্ষে 7 জানুয়ারি 2017 সন্ধ্যা:00 টা ৩০ মিনিটে সভাটি শুরু হয়েছিল। খেলাপিদের জন্য বকেয়া বকেয়া ফি প্রদানের বিষয়টি এবং ক্লাবের সুবিধাগুলি উন্নয়নের জন্য প্রকল্প শুরু করার বিষয়ে আলোচনা করা হয়েছিল।
প্রথম দিক থেকে, এটি স্রোতগুলি ধরার জন্য ফেব্রুয়ারি 28 এর একটি সময়সীমা নির্ধারণের জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। দ্বিতীয় দফা থেকে স্রোতের প্রথম এপ্রিল থেকে শুরু করতে সম্মত হয়েছিল।
- মতামত নিবন্ধ
সমাজের মধ্যে মূল্যবোধের অভাব প্রধানত পরিবারগুলির মধ্যে সমস্যার কারণে, যা সমাজের মৌলিক কোষ।
রাজ্যকে বেসরকারী সংস্থাগুলির উদ্যোগকে সমর্থন করতে হবে এবং প্রশিক্ষণ, শিক্ষা এবং উদ্যোক্তা কর্মসূচী সহ পরিবারগুলিকে সহায়তা করার জন্য যৌথভাবে কর্মপরিকল্পনা সমন্বয় করতে হবে। সামাজিক অঞ্চলের মন্ত্রীদের অবশ্যই এক্ষেত্রে যৌথ কাজের সমন্বয় সাধন করতে হবে, পরিকল্পনার জন্য, কর্মসূচী করতে এবং বলেন কর্মসূচী সম্পাদন করতে।
রোমান্টিক গদ্যের উদাহরণ
- ডোন এনরিকের দ্য ডোনসেল দ্য শোভারফুল
এই রচনাটি 1834 সালে মারিয়ানো জোসে ডি ল্যারা লিখেছিলেন এবং বীর উপন্যাসের ধারার অন্তর্ভুক্ত।
Stones পাথরের এই সংমিশ্রণ এবং ডাকনাম, রঙ, সংস্থাগুলি এবং লুপগুলিতে হায়ারোগ্লাইফিক্সের সেই প্রেমময় ভাষা ছাড়া আর কিছু সাধারণ। বার্গোসের এক সিলভারস্মিটি ম্যাকাসের অনুরোধে শিল্পীভাবে সেট করেছিলেন, সেই ছয়টি পাথরের একই আংটিতে এলভিরার অনুবাদ যে উপস্থাপিত হওয়ার কারণে এককভাবে সফল হয়েছিল, তার হৃদয় থেকে সন্দেহ নেই…
«… সে পাথরের তাত্পর্যটি হারিয়ে ফেলেছিল, যা মোটেও আশ্চর্যের নয়, ল্যাপিডারি শিল্পে তিনি খুব বেশি অগ্রসর হননি; তবে পরিবর্তে তিনি সিলভারস্মিথের ভুলটি বুঝতে পেরেছিলেন, যার অর্থ খ এর সাথে ভি ছিল, উজ্জ্বল জন্য প্রাথমিক; সিলভারস্মিথের কুইড প্রো কোও না এলভিড়ার সাফল্যের এমন কোনও সময়ে বিশেষ কিছু ছিল না যখন সিলভারস্মিথ বা প্রেমিকরা কেউ বানান জানত না। পাথরের সংখ্যা, এবং পরিচিতগুলির স্থান নির্ধারণ, যে আংটিটি তৈরি করার নির্দেশ দিয়েছিল তার উদ্দেশ্য সম্পর্কে সামান্যতম অস্পষ্টতা ছাড়েনি।
- ম্যাট্রিকেন্সের দৃশ্য
এই রচনাটি ১৮২২ সালে রামন ডি মেসেরো রোমানো লিখেছিলেন এবং এটি রীতিনীতিগুলির চিত্রের ধারার অন্তর্ভুক্ত।
Observed তিনি পর্যবেক্ষণ করেছেন যে তাঁর বয়সে (যিনি ইতিমধ্যে ত্রিশ বছর বয়সী) তিনি এখনও বোলেরো নাচতে বা তিরানা গাইতে জানেন না, এমনকি তিনি কস্টিলারেস এবং রোমেরোর মধ্যে কোনও পক্ষ নিতে পারেননি, বা তিনি জানেন না যে ম্যানোলিতো গার্সিয়ায় ক্যান্ডি নিক্ষেপ করার বিষয়টি কী ছিল; সমস্ত কিছুই খুব যুক্তিযুক্ত, এবং এটি গ্যালো-আধুনিক অভিব্যক্তিটি আমাকে পরিবেশন করার জন্য grace সময়ের অনুগ্রহের জন্য তারা ছিল সমস্ত ক্রোধ »
মধ্যযুগীয় গদ্যের উদাহরণ
- প্রথম সাধারণ ক্রনিকল
এই রচনাটি আলফোনসো এক্স দ্বারা 1270 এবং 1274 এর মধ্যে বিজ্ঞ দ্বারা লেখা হয়েছিল এবং এটি ইতিহাসগ্রন্থের ধারার অন্তর্ভুক্ত।
«স্পেন ফসলের সাথে প্রচুর পরিমাণে, ফলের সাথে সুস্বাদু, মাছের সাথে দুষ্ট, দুধের সাথে সুস্বাদু এবং এ থেকে উত্পন্ন সমস্ত জিনিস; লেনা ডি ইউনাডোস এট ডি কাসা, গবাদি পশুর সাথে coveredাকা, ঘোড়া দিয়ে স্নেহধারা, খচ্চর সমৃদ্ধ, কাস্টিল্লোসের নিরাপদ এবং বাস্টিড, ভাল লোকদের জন্য সুখী, প্রচুর রুটির সাথে ভাঁজযুক্ত; ধাতু, সীসা, স্টান্নো, আর্জেন্টাইন, আয়রন, আরম্ব্রে, রৌপ্য, স্বর্ণ, মূল্যবান পাথর সমৃদ্ধ…
All সর্বোপরি, স্পেন শক্তিশালী, সাহসী এবং কঠোর পরিশ্রমী, প্রচেষ্টায় হালকা, প্রভুর প্রতি অনুগত, পড়াশোনায় স্থির হয়েছে, কথায় প্রশংসনীয়, সবকটি ভাল… এআই এস্পানা! আপনার ভাষা ভাল বলতে পারে এমন একটি ভাষা নয় en
পরীক্ষার উদাহরণ
- দুঃখের
এই কাজটি 1580 সালে মিশেল ডি মন্টেইগেন লিখেছিলেন।
“আমি এই আবেগ থেকে সবচেয়ে অব্যাহতিপ্রাপ্ত এবং আমি তার প্রতি কোন প্রবণতা বা ভালবাসা অনুভব করি না, যদিও সমাজ তার বিশেষ অনুগ্রহে সম্মানিত করার জন্য কেবল পারিশ্রমিক হিসাবে সম্মত হয়েছে; বিশ্বের জ্ঞান, পুণ্য এবং বিবেকের সাথে এটি ছদ্মবেশ ধারণ করে; কুরুচিপূর্ণ এবং বোকা অলঙ্কার…
"সানার ইটালিয়ানরা এটিকে মারাত্মকতা বলেছে, কারণ এটি একটি সর্বদা ক্ষতিকারক গুণ, সর্বদা উন্মাদ এবং সর্বদা কাপুরুষোচিত এবং নিম্ন: স্টোইকরা তাদের শিষ্যদের প্রতি দুঃখ বারণ করেছিল…"।
- রাজনীতি এবং দর্শন: স্বাধীনতা। সমতা। সমধর্মিতা
এই কাজটি 1836 সালে জোসে ডি এসপ্রোনসিডা লিখেছিলেন।
“এই তিনটি সুসমাচার প্রচারিত শব্দ হ'ল পৃথিবীর অত্যাচারীদের ভয়, মানবতার লক্ষ্য এবং আশা। লোকেরা তাদের উত্সাহের সাথে উচ্চারণ করে, মুক্ত বিজয়ীরা তাদের আনন্দের সাথে পুনরাবৃত্তি করে এবং নিপীড়িতদের অন্তরে গোপনে আনন্দিত করে।
"তারা সর্বজনীন জোটের প্রতীক, আধুনিক ইউরোপের বর্তমান মিশন এবং শেষ পর্যন্ত জাতিরা তাদের সাহসী এবং ঝুঁকিপূর্ণ মার্চে রক্তের সমুদ্রের মধ্য দিয়ে চলাফেরা করে…
কিন্তু যখন তাদের ঘোষণা করা হয়েছিল, তারা সর্বদা জনগণের দ্বারা বোঝা যায় নি; এবং স্বাধীনতা, যা তারা সবেমাত্র বুঝতে পেরেছিল, দাসত্বের সাথে তারা তুলনামূলকভাবে যে তুলনামূলকভাবে তুলনা করেছিল, তা কেবল নিজেরাই বা বিচ্ছিন্নতার মধ্যে উপস্থিতির পক্ষে যথেষ্ট ছিল না বা সাম্য ও ভ্রাতৃত্ববোধের শব্দের স্পষ্ট বুদ্ধি ব্যতীত কোনও কিছু স্থিরও করতে পারেনি। তাদের মধ্যে আধুনিক স্বাধীনতার ক্যাচিজম সংক্ষিপ্তসারিত হয়েছে… ”।
গল্পের উদাহরণ
- "ক্যাননের চাকরের গল্প"
এই কাজটি জিওফ্রে চৌসারের দ্য ক্যানটারবেরি টেলস-এর অন্তর্গত, যা 1476 সালে লেখা হয়েছিল।
"দুর্ভাগ্য হয়েছে। আমার মনে হয় আগুন জ্বালানোর অভ্যস্ত হয়ে পড়েছি যে, এটি আমার মুখের রঙ বদলে দিয়েছে। আমি সাধারণত নিজেকে আয়নায় দেখি না, তবে আমি ধাতব সংবহন করার চেষ্টা করছি ils আমরা সর্বদা পথভ্রষ্ট হয়েছি এবং থামিয়ে না দিয়ে আগুনের বিষয়ে চিন্তাভাবনা করি, তবে আমাদের সমস্ত আশা সত্ত্বেও আমরা কখনই আমাদের ইচ্ছা অর্জন করি না…
“আমরা অনেককে প্রতারণা করি এবং অন্যকে আমরা ধার করি, যেমন এক পাউন্ড বা দু'টি, দশ, বা বারো এবং আরও বেশি পরিমাণে, এবং সুতরাং আমরা তাদের বিশ্বাস করি যে আমরা কমপক্ষে তাদের অর্থ দ্বিগুণ করব। তবে সবকিছু মিথ্যা, কারণ যদিও আমাদের ইচ্ছাগুলি ভাল, সেগুলি পূরণ করা যায় না, এবং অবশ্যই পরীক্ষার অভাবে নয়…
"যাইহোক, আলকেমি বিজ্ঞান আমাদের থেকে এত দূরে যে আমরা এটি পৌঁছাতে পারছি না, এবং আমরা যাই যাই বলি না কেন এটি আমাদের ভিক্ষুক হিসাবে রূপান্তরিত না করা অবধি সর্বদা পিছলে চলে যায়…"।
- পাল্পেট এবং বালবেজা: সুদর্শন পুরুষদের দ্বন্দ্ব
উনিশ শতকের প্রথমার্ধে এই রচনাটি লিখেছেন সেরফান এস্তাবনেজ ক্যালদারান।
"সান্তা আনা স্কোয়ারের অঞ্চলটিতে, একটি নির্দিষ্ট ব্যয়বহুল হারমেটেজ পর্যন্ত সোজা করে, দু'জন ব্যক্তি একটি পরিমাপের গতিতে হাঁটলেন, স্পষ্টতই তাদের দেখিয়ে দিয়েছে যে তাদের জমি দিয়েছে…
“যিনি রাস্তায় ছোট্ট ছেলেটিকে পরিমাপ করেছিলেন, অন্যটির চেয়ে লম্বা, তার চেয়ে আধ লম্বা, একটি জপমালা জারবিল্লার সাথে প্রশস্ত ইসিজানো টুপি লাগিয়েছিলেন, একটি পাপকে তার পাপের মতো কালো হিসাবে লাগিয়েছিলেন; চাদরটি একটি দুষ্ট হাতের নীচে জড়ো হয়েছিল; ডানদিকে, একটি তুরস্কের পোশাকের উপরে দাঁড়িয়ে, রৌপ্যের কব্জাগুলি সহ অনাগত মেরিনো কোট দেখিয়েছে… ”।
শিক্ষাগত পাঠ্য উদাহরণ
- সাতটি গেম
“ভাল বায়ু এবং আউটিংয়ের সাথে এটি অবশ্যই সেই শহরটি হবে যেখানে তারা অধ্যয়ন প্রতিষ্ঠা করতে চায়, কারণ যে শিক্ষকরা জ্ঞান দেখান এবং যে শিক্ষাগ্রহণকারীরা এটি শিখেন তারা সুস্থভাবে জীবনযাপন করেন এবং পড়াশোনায় ক্লান্ত হয়ে উঠলে তারা বিকেলে স্বাচ্ছন্দ্য এবং আনন্দ পেতে পারেন can; এবং অন্য হ্যাঁ এগুলিতে রুটি এবং ওয়াইন প্রচুর পরিমাণে পাওয়া উচিত এবং ভাল ইনস সহ যেখানে তারা থাকতে পারে এবং তাদের ব্যয় বিনা ব্যয়ে কাটাতে পারে… "।
- সমালোচনা
“উপভাষাবিদরা সাধারণত শিক্ষার পদ্ধতি এবং আবিষ্কারের মধ্যে পার্থক্য করেন। এক এবং অন্যটিতে আমি কিছু পর্যবেক্ষণ করতে যাচ্ছি…
“শিক্ষার দুটি বিষয় রয়েছে: প্রথমত, বিজ্ঞানের উপাদানগুলিতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দেওয়া; দ্বিতীয়ত, তাদের প্রতিভা বিকাশ করা যাতে তারা স্কুল ছাড়ার সময় অগ্রগতিগুলি তাদের দক্ষতার অনুপাতে আনতে পারে…
“মনে হতে পারে এই দুটি অবজেক্ট কেবলমাত্র একটি, তবে তা নয়। প্রথমটিতে পৌঁছেছেন এমন সমস্ত শিক্ষকের কাছে যাদের বিজ্ঞানের মাঝারি ডিগ্রি রয়েছে; দ্বিতীয়টি আসে কেবলমাত্র অসামান্য যোগ্যতার থেকে। প্রথমটির জন্য, এমন কিছু তথ্য এবং প্রস্তাবগুলির শৃঙ্খলা জানা যথেষ্ট যাঁর সেটটি বিজ্ঞানের শরীর গঠন করে; দ্বিতীয়টির জন্য, এটি জানা দরকার যে এক চূড়ায় অন্য প্রান্তের সাথে সংযুক্ত চেইনটি কীভাবে নির্মিত হয়েছিল; প্রথমত, পুরুষদের যারা বই জানেন তারা যথেষ্ট; দ্বিতীয়টির জন্য, পুরুষরা যারা জিনিস জানেন তারা প্রয়োজনীয়… "”
অক্ষরে উদাহরণ
- ভিক্টর হুগো দ্বারা
"আমার সুন্দর এবং আদর, আমি ভাবছিলাম যে এ জাতীয় সুখ স্বপ্ন নয় কি? আমার কাছে মনে হয় যা আমি পার্থিব তা অনুভব করি না। আমি এখনও এই মেঘহীন আকাশ বুঝতে পারি না। আমার সমস্ত আত্মা আপনার। মাই অ্যাডেল, 'আনন্দ' ব্যতীত এর জন্য আর কোনও শব্দ নেই কেন? মানুষের বক্তৃতায় এত আনন্দ প্রকাশ করার ক্ষমতা নেই বলে?… ”।
- মাইকেল দে মন্টাইগেনের ম্যাডেমোইসেল পলমিয়ারের কাছে চিঠি
“মিস, আমার বন্ধুরা জানেন যে আমি আপনাকে যে জায়গা থেকে দেখেছি সেখান থেকে আমি আপনাকে আমার বইগুলি থেকে রিড নিয়োগ করেছি, কারণ আমি লক্ষ্য করেছি যে আপনি তাদের সর্বোচ্চ সম্মান দিয়েছিলেন। তবে মিঃ পলমিয়ারের সৌজন্যে এটি আপনার হাতে দেওয়ার উপায় কেড়ে নিয়েছে, পরে আমাকে আমার বইয়ের মূল্য অপেক্ষা অনেক বেশি বাধ্য করে…
“আপনি তা গ্রহণ করবেন, যদি তা সন্তুষ্ট হয়, যেমন আমি ণ নেওয়ার আগে এটিই তোমার ছিল এবং আপনি আমাকে তার ভালবাসার কারণে বা আমার নিজের কারণে দয়া করে এটিকে স্বাগত জানানোর দয়া করবেন; এবং মিঃ পলমিয়ারের সাথে সম্ভব হলে কিছু পরিষেবা দিয়ে প্রতিশোধ নেওয়ার জন্য fullyণ পুরোপুরি চুক্তি করে রাখব… ”।
অন্যান্য উদাহরণ
- উপন্যাস
মারিয়া
মারিয়া ডি জর্জে আইজ্যাকস, (1899), গদ্য উপন্যাসের উদাহরণ। উত্স: উইকিমিডিয়া কমন্সের মাধ্যমে সংস্করণগুলি মাতিউ "আমার দেশের লোকদের মতো একটি বিকেলে, বেগুনি মেঘ এবং ফ্যাকাশে সোনার ক্ষেত্র সজ্জিত, মেরির মতো সুন্দর, আমার ও আমার বোন ছিলাম Opeালু প্রশস্ত পাথরের উপর থেকে, যেখানে আমরা গভীর সমভূমিতে ডানদিকে দেখতে পেলাম নদীর পাদদেশের স্রোতধারা স্রোত, আমাদের পায়ে রাজকীয় এবং শান্ত উপত্যকা থাকায় আমি আটলার পর্বটি পড়ছিলাম… »।
- থিয়েটার
ডন জুয়ান টেনারিও
"প্রতিদ্বন্দ্বীরা মৃতদের গণনা করে এবং মহিলারা বিমোহিত হয়। শেষে, ডন জুয়ান বিজয়ী; তবে ডন লুইস তাকে ডন জুয়ানকে জানিয়ে আবার চ্যালেঞ্জ জানালেন যে তালিকা থেকে যেটি অনুপস্থিত রয়েছে তা হ'ল "নবাগত যিনি অনুমান করতে প্রস্তুত," তারপরে ডন জুয়ান আবার ডন লুইসকে বেটে বলেন যে তিনি একটি নবাগতকে জয়ী করবেন এবং এটি ছাড়াও, তিনি তার বাগদত্তা, ডোনা আনা দে প্যানটোজা কেড়ে নেবেন।
- লুইস:
উহু! এবং আপনার তালিকা সম্পূর্ণ।
- জুয়ান:
একটি রাজকন্যা থেকে
এক জেলে মেয়েকে, ওহ, আমার ভালবাসা ভ্রমণ করেছে
পুরো সামাজিক স্কেল।
আপনার কি অতিক্রম করার কিছু আছে?
- লুইস:
কেবল একজনেরই ন্যায়বিচারের অভাব রয়েছে।
- জুয়ান:
আপনি কি আমাকে এটি নির্দেশ করতে পারেন?
- লুইস:
হ্যাঁ, উপায় দ্বারা: একটি নবাগত
যা অনুমান করা হয়।
- জুয়ান:
বাঃ! ঠিক আছে আমি তোমাকে খুশি করব
দ্বিগুণ, কারণ আমি আপনাকে বলছি
যে আমি নবজাতক যোগ দিতে হবে
বন্ধুর মহিলা
যে বিয়ে করতে হয়… ”।
লা সেলেস্টিনা
"প্রায়শই যারা তাদের অনুপস্থিত ভূখণ্ডের তারা বিবেচনা করতে ব্যর্থ হন যে জায়গাটি তারা কোথায় সবচেয়ে বড় ক্ষতি বা অভাব নিয়ে চলে গিয়েছিলেন সে দেশবাসীর সেবা করার জন্য, যার কাছ থেকে তারা কোনও সময়ে উপকার পেয়েছেন; এবং তদন্ত করার মতো বৈধ বাধ্যবাধকতা দেখে আমাকে আপনার চেম্বারে কদাচিৎ প্রত্যাহার করা আপনার মুক্ত উদারতার অনেক অনুদান প্রদান করতে বাধ্য করেছিল…
"… আমার নিজের হাতে থাকা, বিজয়ীদের প্রতি আমার ইন্দ্রিয়গুলি উচ্চারিত করে এবং আমার সিদ্ধান্তটি বুলার প্রতি শ্রদ্ধা জানায়, আমি কেবল আমাদের সাধারণ দেশকে এই কাজের জন্য প্রচুর গৌরবময় প্রেমিক যুবকদের দ্বারা প্রয়োজনীয়তার কথা মনে করিয়ে দিয়েছিলাম, কিন্তু এখনও বিশেষত আপনার খুব কাছের মানুষ, যার যৌবনের প্রেম তার শিকার হয়ে গেছে, তাকে আমি দেখেছি এবং নির্মমভাবে আহত করেছি… "হিসাবে আমি প্রতিনিধিত্ব করছি।
- গদ্য কবিতা
সবুজ সমতল জীবনটি কতটা ইতিবাচক তার সৌন্দর্যের, শান্তির অনুভূতি তৈরি করে। এটি জীবনে পরিবর্তনের মুখে আশা এবং আশাবাদী বোধ নিয়ে আসে।
বৃষ্টিপাত হ'ল প্রধান পুষ্টি যা প্রকৃতির এই দুর্দান্ত ঘটনাটিকে মঞ্জুরি দেয় যা সাধারণ এবং একই সাথে অপ্রতিরোধ্য। জীবজন্তু এবং উদ্ভিদ সমভূমিতে বিস্ময়কর বিষয় বিবেচনা করে। সেখানে দেওয়া সমস্ত গল্পই অসাধারণ।
- বাল্যকাহিনী
একসময় এখানে একটি পরিবার ছিল মা, বাবা এবং তিন বোন নিয়ে গঠিত। তারা শহরের উপকণ্ঠে, একটি সাধারণ পাথরের বাড়িতে, দুটি কক্ষ, একটি বাথরুম, একটি রান্নাঘর এবং একটি অগ্নিকুণ্ডের জায়গা নিয়ে বাস করত।
বাবা ছিলেন একজন কেরানী, মা স্কুল শিক্ষিকা এবং কন্যারা সেখানে পড়াশোনা করেছিল। সকালে পরিবারটি তাদের জায়গাগুলি, স্কুল এবং কাজের জায়গায় চলে যায়। দুপুরে মহিলারা বাড়ির কাজ এবং বাড়ির কাজ করতে ঘরে ফিরে আসেন।
- মতামত নিবন্ধ
সামাজিক নেটওয়ার্কের ব্যবহার
সোশ্যাল নেটওয়ার্কস (আরআরএসএস) হল এমন যোগাযোগের মাধ্যম যা রিয়েল টাইমে অন্যান্য ব্যবহারকারীর সাথে বিভিন্ন ধরণের সামগ্রী ভাগ করতে আগ্রহী সকলের জন্য উপলব্ধ।
টুইটার, ইনস্টাগ্রাম, ফেসবুক এবং স্ন্যাপচ্যাট সর্বাধিক পরিচিত আরআরএসএস। প্রতিটি ব্যবহারকারীর জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হ'ল তথ্যের সত্যতা যাচাই করা, যেহেতু বর্তমানে মিথ্যা তথ্য উপস্থাপন করা হয়েছে এবং বলা হয়েছে যে বিষয়বস্তুটি পড়তে এবং বিশ্লেষণ করার সময় এর উত্সগুলি অনুসন্ধান করার সময় যত্ন নেওয়া উচিত।
আদমশুমারির গুরুত্ব
শুমারিগুলি হ'ল প্রতিটি দেশের পরিসংখ্যান ইনস্টিটিউট দ্বারা জনসংখ্যার জন্য জরিপ প্রক্রিয়া। এই প্রক্রিয়াটির উদ্দেশ্য হ'ল স্তর এবং প্রতিটি পরিবারের রচনা দ্বারা আর্থ-সামাজিক শ্রেণিবদ্ধকরণ সম্পর্কিত তথ্য আপডেট করা।
এই পদ্ধতির উপযোগিতা অর্থনৈতিক ও সামাজিক বিষয়ে জন নীতিমালা সংস্কার বা গঠনের অনুমতি দেয়।
তথ্যসূত্র
- আলিউন, পি। অ্যালিসান্তে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাতিষ্ঠানিক ভান্ডার: গদ্যের কবিতা তত্ত্ব Po থেকে উদ্ধার করা: rua.ua.es
- বাউড্লেয়ার, সি। (1869)। গদ্য কবিতা। থেকে উদ্ধার করা: শিক্ষারচাইল.সিএল
- মারকুয়েজ, এম। (2003) ইপোস ম্যাগাজিন: গদ্যের কবিতা এবং অ্যানটাইমেট্রিক নীতি। থেকে উদ্ধার করা হয়েছে: e-spacio.uned.es
- প্রতিবেদনটি. উদ্ধার করা হয়েছে: unilibre.edu.co থেকে
- গার্সিয়া, আর। (1896)। অশ্লীল গদ্য এবং অন্যান্য কবিতা। পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: Library.org.ar