.তিহ্যবাহী ইতিহাস: ইতিহাস, এটি কী অধ্যয়ন করে, বৈশিষ্ট্যগুলি - ইতিহাস - 2025

ঐতিহ্যগত গল্প একটি ইতিহাস-রচনাসম্বন্ধীয় ট্রেন্ড অনুসারে, একটি রাষ্ট্র বা জাতি একজন ব্যক্তি ঘটনা বর্ণনা রাজনৈতিক ও সামরিক ঘটনা, কূটনীতিক, যুদ্ধ বা যুদ্ধে মত প্রায় একা মনোযোগ উপর গুরুত্ত্ব দেয় হয়।

সাধারণভাবে, এই বর্ণিত ঘটনাগুলি কোনও ব্যক্তির গল্প থেকে শুরু হয়েছিল, ঘটনার সমস্ত দিক coveringাকা না দিয়ে কেবল কোনও ব্যক্তির পর্যবেক্ষণ করে, গল্পটিকে একটি পদ্ধতি হিসাবে ব্যবহার করে এবং কোনও প্রকার বিশ্লেষণ ছাড়াই। সেগুলি ঘটনার লিনিয়ার বা কালানুক্রমিক অনুক্রম হিসাবে উপস্থাপিত হয়েছিল।

লিওপল্ড ফন র্যাঙ্কে ছিলেন traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের অন্যতম বিশিষ্ট প্রতিনিধি। সূত্র: উইকিপিডিয়া.org

Traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের গুরুত্ব এই সত্য থেকেই নিহিত যে এখান থেকেই ইতিহাসকে একটি বিজ্ঞান হিসাবে বিবেচনা করা শুরু হয়েছিল, এমনকি সামাজিক বিজ্ঞানের জননী হিসাবেও বিবেচিত হতে পারে; এটি বৈজ্ঞানিক চরিত্র ব্যতীত কোনও শিল্প বা অধ্যয়ন হিসাবে বিবেচিত হওয়ার আগে।

ইতিহাস

Todayতিহ্যবাহী ইতিহাস ছিল আজকের ইতিহাস দিয়ে শুরু করার আসল উপায়। যদিও এই সময়ে খুব কম ব্যবহৃত হয়, এটি অন্যান্য স্রোতের ইতিহাসবিদদের উত্স হিসাবে কাজ করে।

এটি উনিশ শতকে ইউরোপে (জার্মানি এবং ফ্রান্স) জন্মগ্রহণকারী একটি বর্তমান এবং এটির রাষ্ট্র সম্পর্কে সম্প্রতি শিক্ষিত ধারণা এবং শিক্ষার পাশাপাশি জাতীয় পরিচয় জাগ্রত করার বিষয়ে এর গুরুত্ব অন্তর্ভুক্ত ছিল।

এটির উপস্থিতির পর থেকে traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের ধারণা বা উদ্দেশ্যটি ছিল অন্য সময়ে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলি জানা ছিল যা কেউ তাদের বলার জন্য বাঁচেনি, ঘটনার সাথে সাথে ঘটনা বর্ণনা করার মধ্যেই সীমাবদ্ধ ছিল। এই কারণেই, ইতিহাসবিদরা উদ্দেশ্যমূলক গবেষক এবং বর্ণনাকারী ছিলেন, যা প্রমাণ ছিল তার দ্বারা সমর্থিত।

তথ্যচিত্রের পদ্ধতি

উনিশ শতকে ইতিহাসের এই দৃষ্টিভঙ্গিই সমাজে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। উদ্দেশ্যটি ছিল তাঁর গবেষণাকে চরিত্র বা ঘটনার গতিবেগের উপর ভিত্তি করে গড়ে তোলা, এই ভিত্তিতে যে সেগুলি জানলে সমাজের জ্ঞান বোঝায়।

স্পষ্টতই, এই পদ্ধতির অন্যান্য প্রাসঙ্গিক দিকগুলি যেমন সামাজিক প্রসঙ্গ এবং এই বা সেই ঘটনার কারণ এবং পরিণতিগুলি বিবেচনা করে নি।

ইতিহাস, যেমনটি আমরা আজ এটি বুঝতে পারি, সেই বিজ্ঞান এবং একাডেমিক শৃঙ্খলা যা ইতিমধ্যে ঘটেছে এমন ঘটনা বা সামাজিক ঘটনাগুলি অধ্যয়ন করে এবং বর্ণনা করে, সমস্ত সম্ভাব্য ক্ষেত্র থেকে বলা হয় এবং যাঁরা এটিকে historicalতিহাসিক চিন্তায় অধ্যয়ন করেন তাদের মধ্যে জেনারেট করার চেষ্টা করা হয়, এগুলির জ্ঞানের বাইরেও কাজ করে।

এর জন্য, কেবল ঘটনাগুলি বর্ণিত নয় কেবল তাদের পরিণতিগুলির কারণগুলি থেকে বিশ্লেষণ করা হয়েছে, এটি কোনও একক ব্যক্তির কাছ থেকে দেখা যায় না তবে সম্মিলিত ক্ষেত্র থেকে দেখা যায়। অর্থাৎ, যা বলা হয় তার ভিত্তি কোনও ব্যক্তি নয়, ঘটনা is

Traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাস কী অধ্যয়ন করে?

দুর্দান্ত চরিত্রগুলি

Ditionতিহ্যবাহী ইতিহাস ব্যক্তিটিকে যুক্তিবাদী এবং সচেতন সত্ত্বা হিসাবে অধ্যয়ন করে, তার সিদ্ধান্ত গ্রহণে নির্দ্বিধায়, যিনি তার চারপাশে বিদ্যমান পরিস্থিতিগুলি দ্বারা কার্যত অচেতন is

এটি ধরে নিয়েছে যে লোকেরা সামাজিক, অর্থনৈতিক বা সাংস্কৃতিক তথ্যের পরিণতি নয়, বা তারা যে পরিবেশে পরিচালিত হয় তার পরিণতিও নয় বা তারা এর দ্বারা নির্ধারিত হয় না।

অধ্যয়নের বিষয়বস্তু ব্যক্তিদের কাছে অতিরিক্ত যুক্তিবাদিতা বা উদ্দেশ্যমূলকতার গুণাবলী দেওয়া, তারা ব্যতিক্রমী বা বিশেষ চরিত্র হিসাবে বিবেচিত হয়েছিল; কেবল তারাই পড়াশোনা করছিল অন্যরা নয়।

রাজনীতি

যেহেতু এটি ব্যক্তির বাস্তবের কোনও ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত নয়, এটি কেবল এর রাজনৈতিক দিকটিই বর্ণনা করে। কোনও চরিত্রের গল্প বলার কারণ ছিল রাজ্যের গল্প বলা।

কেবলমাত্র যিনি কোনও দেশের রাজনৈতিক ইতিহাসের সাথে প্রাসঙ্গিক ছিলেন তা অধ্যয়ন করা হয়েছিল এবং এই সামঞ্জস্যতা তাদের সামরিক, নেতৃত্ব বা রাজনৈতিক সাফল্যের মাধ্যমে পরিমাপ করা হয়েছিল।

Traditionalতিহ্যবাহী iansতিহাসিকরা এই রাজ্যের উপর নির্ভর করার কারণ হ'ল শতাব্দীর যুদ্ধযুদ্ধের পরে এই ধরণের ইতিহাসের উত্থানটি ইউরোপে হয়েছিল এই শতাব্দীর যুদ্ধের পরে সংগঠনের এই রূপের উত্থানের সাথে।

সুতরাং, traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের উদ্দেশ্য ছিল রাষ্ট্র হিসাবে একটি প্রতিষ্ঠান হিসাবে তুলে ধরা। Sameপনিবেশবাদের পরে নির্মিত নতুন রাজ্যে এমনকি এই একই ভিত্তিতে এটি পরবর্তীকালে বিশ্বের অন্যান্য অংশেও রূপান্তরিত হয়েছিল।

সেই সময় যে সমস্যাগুলির মুখোমুখি হয়েছিল তা মূলত রাজনৈতিক ছিল। পরে গুরুতর সামাজিক, অর্থনৈতিক ও অন্যান্য সমস্যা দেখা দেয় তবে এই momentতিহাসিক মুহুর্তে এগুলি প্রাসঙ্গিক ছিল না। এই কারণে, traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের শ্রেষ্ঠত্বের থিম ছিল রাজনীতি।

বৈশিষ্ট্য

স্বতন্ত্র

Ditionতিহ্যবাহী ইতিহাস বলে যে একটি রাজ্য বা দেশে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলি হ'ল কিছু মুক্ত ব্যক্তিদের ক্রিয়াকলাপ, যার ইচ্ছা তাদেরকে এই ক্রিয়াগুলি পরিচালনা করতে পরিচালিত করে। এই কারণে তিনি এই প্রভাবশালী ব্যক্তিদের বিশেষ ইতিহাস থেকে অতীত অধ্যয়ন করেন।

এর উদ্দেশ্য ছিল এই লোকগুলির চিন্তাভাবনা বুঝতে এবং এইভাবে তাদের যেভাবে প্রেরণা বা কারণগুলি আচরণ করেছিল তা বোঝা।

অভিজাত

ইতিহাসের কেবলমাত্র মহান চরিত্রগুলিই অধ্যয়ন করা হয়েছিল, যারা প্রভাবশালী রাজনৈতিক শ্রেণীর অংশ হিসাবে ব্যবহৃত হত, এলিটালিস্ট, শ্রেণি বা যৌনতাবাদী পড়াশুনা করতেন, যেহেতু বেনাম চরিত্র বা মহিলা অধ্যয়ন করা হত না, যদিও তারা মৌলিক ছিল মূল চরিত্রের কৃতিত্বের জন্য।

তথ্যচিত্র

Sourceতিহ্যবাহী ইতিহাস ব্যবহারের একমাত্র উত্স ছিল লিখিত নথি, যা প্রায়শই সরকারী নথি ছিল।

এই বর্তমানের iansতিহাসিকরা তথ্য এবং তথ্য সংগ্রহ এবং সেগুলি ব্যবস্থাপনার, সেই সময়ের জন্য বাধ্যতামূলক রেফারেন্সের গুরুত্বপূর্ণ এবং বৃহত ফাইলগুলি উত্পন্ন করার জন্য এবং বর্তমান গবেষণার জন্যও দায়িত্বে ছিলেন।

গবেষণামূলক

আংশিক কারণ এর একমাত্র উত্স ডকুমেন্টারি ছিল, এর পদ্ধতিটি ছিল হারমেণিউটিক্স; এটি হ'ল কেবলমাত্র গ্রন্থগুলির অধ্যয়ন এবং তাদের উত্সর ব্যাখ্যা, অন্য উত্স বা পদ্ধতির সাথে সম্পর্কিত না করে।

Ditionতিহ্যবাহী iansতিহাসিকরা কালজিকভাবে একের পর এক ঘটনাগুলিকে রৈখিক উপায়ে বর্ণনা বা সম্পর্কিত করার জন্য নিজেকে নিবেদিত করেছিলেন। এগুলি নিয়ে কোনও বিশ্লেষণ করা হয়নি, তবে কেবল তাদের সত্যতা অনুসন্ধান করা হয়েছিল।

সমাজবিজ্ঞান

Historyতিহ্যবাহী ইতিহাস ছিল ইতিহাসকে বিজ্ঞান হিসাবে বিবেচনা করার মৌলিক পদক্ষেপ। এটি এ কারণেই ছিল যে traditionalতিহ্যবাহী historতিহাসিকরা সত্যবাদিতা অনুসন্ধান, সত্য অধ্যয়ন ও বিবৃত করার ক্ষেত্রে উদ্দেশ্যমূলকতা এবং কেবলমাত্র যাচাই করা তথ্য প্রকাশের উপর জোর দিয়েছিলেন।

প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের বিপরীতে, traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাস সাধারণের তুলনায় নির্দিষ্ট নির্দিষ্ট ব্যক্তিকে, বিশেষ ব্যক্তির অধ্যয়নের উপর গুরুত্ব দেয় এবং সাধারণতার অধ্যয়ন বা বিভিন্ন ঘটনা, ঘটনা বা সামাজিক প্রক্রিয়াগুলির অস্তিত্বকে নয়। অতএব, কোনও ধরণের তুলনা ছিল না।

অপেশাদার

যেহেতু সেই সময় ইতিহাসকে কোনও গুরুত্বপূর্ণ বিজ্ঞান বা অধ্যয়ন হিসাবে বিবেচনা করা হত না, তাই এলাকায় কোনও পেশাদার ছিল না।

আইন, দর্শন বা ধর্মতত্ত্বের মতো ক্যারিয়ারে ইতিহাসের কয়েকটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্র অধ্যয়ন করা হয়েছিল, তাই প্রথম শাখাগুলি এই শাখায় অপেশাদার হিসাবে বিবেচিত হতে পারে।

Traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাস গঠনের ফলে কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে এর চেয়ারগুলির অস্তিত্বের পাশাপাশি বেসিক শিক্ষা পাঠ্যক্রমের সাথে এর অন্তর্ভুক্তি এবং পরে একচেটিয়া অধ্যয়নের একাডেমিক অনুশাসন হিসাবে ইতিহাসের সৃষ্টি হয়েছিল।

এটি কীভাবে বিভক্ত?

দৃষ্টবাদ

সমস্ত বিজ্ঞানে ইতিবাচকতা প্রাকৃতিক বা সামাজিক ঘটনার উদ্দেশ্যমূলক অধ্যয়নের প্রতিনিধিত্ব করে। এটি অতীত অধ্যয়নের উপরও প্রভাব ফেলেছিল, যেহেতু এটি প্রথম দশকের ofতিহ্যবাহী ইতিহাস দ্বারা প্রস্তাবিত পদ্ধতি ছিল, যা তাদের ব্যাখ্যা না করে ডেটা অধ্যয়ন এবং তথ্য সংগ্রহের মধ্যে সীমাবদ্ধ ছিল, তাদের বিরুদ্ধে উদ্দেশ্য ছিল।

ইতিহাসবাদ

Thনবিংশ শতাব্দীর শেষে এবং বিশ শতকের শুরুতে কিছু iansতিহাসিক আবির্ভূত হন যারা traditionalতিহ্যবাহী ইতিহাসের পদ্ধতিতে পরিবর্তনের প্রস্তাব দিয়েছিলেন। যারা বিরোধিতা করেছিল তারা ইঙ্গিত দিয়েছিল যে, যাচাই করা তথ্য অধ্যয়ন করার সময়, গবেষকরা সাবজেক্টিভিটি যুক্ত করেছিলেন এবং এই বিষয়ভিত্তিক ফলাফলের উপর ভিত্তি করে তাঁর আখ্যানকে ভিত্তি করেছিলেন।

প্রস্তাবিত বিষয় এবং অধ্যয়নের পদ্ধতি উভয়ই একই ছিল; তবে, studyingতিহাসিক যে মানবসমাজের অধ্যয়নরত ছিলেন তার মুখোমুখি হয়ে পুরোপুরি উদ্দেশ্যমূলক হতে পারে এমন সম্ভাবনা অস্বীকার করা হয়েছিল।

এর পর থেকে, দৃষ্টিটি ধরে নেওয়া শুরু করেছিল যে ianতিহাসিক নিজেকে কেবল ঘটনাটি বলার মধ্যেই সীমাবদ্ধ রাখেননি, বরং তা ব্যাখ্যাও করেছেন। এমনকি সাবজেক্টিভিটিটি আলোচনার জন্য বিষয়টি নির্বাচন করার মুহুর্ত থেকে উপস্থিত থাকতে পারে।

প্রতিনিধিরা

ইতিবাচকতা এবং historicতিহাসিকতা উভয়ই, এক বা একাধিক প্রতিনিধি রচনা সহ বেশ কয়েকজন বিশিষ্ট লেখক ছিলেন were সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণগুলির মধ্যে নিম্নলিখিত রয়েছে।

লিওপোল্ড ভন র্যাঙ্কে

একজন জার্মান নাগরিক, লিওপল্ড ফন র্যাঙ্কে উনিশ শতকের অন্যতম বিশিষ্ট ইতিহাসবিদ। এই চরিত্রটি তার তদন্ত এবং বিবরণীর উপর ভিত্তি করে অফিসিয়াল ডকুমেন্টেশনে যাওয়ার অন্যতম রক্ষক ছিল।

তাঁর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ রচনাগুলির মধ্যে রয়েছে 1494 থেকে 1535 (1824) অবধি রোমান ও জার্মানিকদের ইতিহাস, ওসমানলির ইতিহাস এবং 16 তম এবং 17 শতকের (1827) সময়ে স্পেনীয় রাজতন্ত্র, সংস্কারকালে জার্মানির ইতিহাস (1839-1847)) এবং সর্বজনীন ইতিহাস (1875)।

বার্থোল্ড জর্জি নিবুহর

এটি historicতিহাসিকতার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ অগ্রদূত ছিল। তিনি ডেনমার্কে জন্মগ্রহণ করেছিলেন, তবে তিনি খুব অল্প বয়সেই জার্মানি চলে এসেছেন; এই দেশে তিনি ইতিহাসবিদ, রাজনীতিবিদ এবং ফিলোলজিস্ট হিসাবে বিকাশ করেছিলেন। তাঁর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিস্ট্রি অফ রোমের (দুটি খন্ড: 1811 এবং 1812) ছিল।

১৮১০ সাল থেকে তিনি বার্লিন বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা করেছিলেন এবং সোসাইটি ফর হিস্টোরিকাল ফিলোলজিকাল অ্যান্ড ক্রিটিকাল সায়েন্সেসের প্রতিষ্ঠাতা গোষ্ঠীরও ছিলেন, যার প্রাথমিক উদ্দেশ্য ছিল রোমান historতিহাসিক টিটো লিভিওর দ্বারা দলিলযুক্ত তথ্যের সত্যতা যাচাই করা।

চার্লস Seignobos

এই ফরাসি চরিত্রটি historতিহাসিক হিসাবে তাঁর কাজে যে উদ্দেশ্য, নিরপেক্ষ এবং বেশ স্পষ্ট বর্ণন ব্যবহার করেছিলেন তার পক্ষে দাঁড়ায়। বিশেষত ফরাসী তৃতীয় প্রজাতন্ত্র অধ্যয়নের দিকে তাঁর মনোনিবেশ ছিল।

তিনি ফ্রান্সের অন্যতম প্রধান ধনাত্মকবাদী এবং প্যারিস বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করেছিলেন। তাঁর প্রধান রচনাবলীর মধ্যে রয়েছে হিস্টোরিকাল স্টাডিজের পরিচিতি (1890), সভ্যতার ইতিহাস (1884-1886) এবং সমসাময়িক ইউরোপের রাজনৈতিক ইতিহাস (1887)।

তথ্যসূত্র

1. মুউজ ডেলাউনয়ে, আই «ইতিহাসের ডিড্যাকটিক্স এবং 'আজকের বিশ্বে নাগরিক গঠনে' Traতিহ্যবাহী ইতিহাস থেকে 'নতুন ইতিহাস' to (2013)। একাডেমিয়া: একাডেমিয়া.ইডু থেকে 2 শে জুন, 2019 এ প্রাপ্ত
2. "হিস্টোরিওগ্রাফিক স্রোত: প্রথাগত ইতিহাস" (মে 24, 2016) কোয়ে অ্যাপ্রেন্ডেমোস হোয়েতে H আমরা আজ কী শিখি থেকে জুন 2, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: queaprendemoshoy.com
3. মেক্সিকো জাতীয় স্বায়ত্তশাসিত কলেজের কলেজ অফ সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিসের একাডেমিক পোর্টালে «হিস্টোরিওগ্রাফিক স্রোত। (এসএফ)। সিসিএইচ একাডেমিক পোর্টালে 2 জুন, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: Portalacademico.cch.unam.mx
4. সমসাময়িক মেক্সিকান ইতিহাসে historicalতিহাসিক ব্যাখ্যার স্রোতসমূহ n (এনডি) ১ জুন, 2019-এ সেন্ট্রো ডি এস্তুডিওস সিয়েন্টেফকোস ওয়াই টেকনোলজিকাস 7 কুয়াহটমিক থেকে প্রাপ্ত: শিক্ষাগত.সেসিটি 7.ipn.mx
5. ইকুআরডে "লিওপোল্ড ভন র্যাঙ্ক" (এনডি)। EcuRed: ecured.cu থেকে জুন 2, 2019 এ প্রাপ্ত
6. এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রিটানিকার "বার্থোল্ড জর্জি নিবুহর" (এনডি)। এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রিটানিকা: ব্রিটানিকা ডটকম থেকে 2 জুন, 2019 এ প্রাপ্ত