অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা: বৈশিষ্ট্য, সুবিধা এবং উদাহরণ - বিজ্ঞান - 2025

একটি অনুদায়ী তদন্ত হ'ল দীর্ঘ সময় ধরে প্রদত্ত ঘটনার ধারাবাহিক বা পুনরাবৃত্তি পরিমাপ করা হয় period প্রায়শই, এই ধরণের গবেষণায় কয়েক বছর বা দশক সময় লাগতে পারে। এগুলি সাধারণত পর্যবেক্ষণমূলক প্রকৃতির এবং পরিমাণগত এবং গুণগত উভয় ডেটা সংগ্রহ করতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, সুইডেন, নরওয়ে এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মতো দেশগুলি প্রায় দুই শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে পর্যায়ক্রমিক জনগণনা আদায় করেছে (যথাক্রমে 1749, 1769 এবং 1970), তদ্ব্যতীত, 1970 এর দশক থেকে এই অধ্যয়নগুলি অন্যান্য শাখার মধ্যে সামাজিক এবং আচরণগত বিজ্ঞানগুলিতে প্রসারিত হয়েছিল।

সুতরাং, বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায় এর মূল্য স্বীকৃতি দেয় এবং জ্ঞানের অনেকগুলি ক্ষেত্র তার কার্যকারিতার প্রমাণ দেয়। এর মধ্যে একটি চিকিত্সা ক্ষেত্রে। এগুলি প্রায়শই ঝুঁকির কারণ এবং রোগের বিকাশের মধ্যে সম্পর্ক নির্ধারণের জন্য ব্যবহৃত হয়। তারা বিভিন্ন চিকিত্সার ফলাফলগুলিও পরিমাপ করতে পারে।

অন্যদিকে, এর আসল মান এমন প্রশ্নের উত্তরগুলির দক্ষতার মধ্যে রয়েছে যা অন্য ধরণের ডিজাইনের সাথে সম্বোধন করা যায় না। বহু বিশেষজ্ঞের মতে একটি অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন, সাময়িক ক্রম প্রতিষ্ঠা, পরিবর্তনগুলি পরিমাপ এবং বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে প্রয়োজনীয় শক্তিশালী কার্যকারণীয় ব্যাখ্যা করার জন্য আদর্শ।

বৈশিষ্ট্য

অনুপাতীয় তদন্তের বৈশিষ্ট্যগুলি এর সমকক্ষের সাথে তুলনা করার সময় স্পষ্ট হয়: ক্রস-বিভাগীয় অধ্যয়ন। এক বা একাধিক ভেরিয়েবলের ডেটা সংগ্রহ, পরবর্তী সময়ে, একক মুহুর্তে ঘটে।

বিপরীতে, অনুদৈর্ঘ্য ডিজাইনে ডেটা দুটি বা ততোধিক মুহুর্তে সংগ্রহ করা হয়। এটি আপনাকে পরিবর্তনগুলি পরিমাপ করতে দেয়। এছাড়াও, অনেক ক্ষেত্রে তারা এগুলির জন্য এক ধরণের ব্যাখ্যা সরবরাহ করতে পারে।

তেমনি, একটি অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন অনেক বেশি সংখ্যক ভেরিয়েবলের সঞ্চারের অনুমতি দেয় এবং ক্রস-বিভাগীয় অধ্যয়নের পক্ষে জ্ঞানের আরও বিস্তৃত অঞ্চলে প্রসারিত হতে পারে। কারণ তথ্য সংগ্রহ বিভিন্ন সময়ে বিতরণ করা যেতে পারে।

সাধারণত, চার ধরণের অনুদায়ী গবেষণা নকশাগুলি আলাদা করা যায়। এর মধ্যে প্রথমটি অধ্যয়নের প্রতিটি পিরিয়ডে পুরো জনসংখ্যার ভেরিয়েবলগুলি পরিমাপ করে।

অন্যান্য ডিজাইনের জন্য নমুনা নেওয়া হয়। এই নমুনাটি প্রতিটি সময় একই বা ভিন্ন হতে পারে। একটি চূড়ান্ত নকশা কিছু ব্যক্তি প্রতিস্থাপন হয়।

সুবিধাগুলি এবং অসুবিধাগুলি

সুবিধা

অনুদায়ী গবেষণা বর্ধিত সময়ের ফ্রেম থাকার সুবিধা প্রদান করে। এর অনেক সুবিধার মধ্যে কার্যকারণীয় সম্পর্ক স্থাপনে এর কার্যকারিতা। এটি নির্ভরযোগ্য তথ্যসূত্র তৈরিতেও কার্যকর। এটি সম্ভব কারণ এটি প্রকৃত প্রবণতাগুলিকে সুযোগের ঘটনাগুলি থেকে আলাদা করতে দেয়।

অন্যদিকে, এটি বহু ঘটনার বিকাশ এবং বিকাশের চিত্রার জন্য উপযুক্ত। এটিও দেখায় যে কীভাবে লোকের পরিবর্তনশীল বৈশিষ্ট্যগুলি সিস্টেমিক পরিবর্তনের সাথে খাপ খায় এবং এই পরিবর্তনগুলির গতিশীলতা, নির্দিষ্ট রাজ্যে প্রবাহিত হয় এবং রাজ্যগুলির মধ্যে রূপান্তরগুলি ক্যাপচার করতে দেয়।

এছাড়াও, অনুদৈর্ঘ্য গবেষণার মাধ্যমে, ডেটাগুলি পূর্বনির্বাচকের পরিবর্তে সমসাময়িকভাবে সংগ্রহ করা হয়। এটির সাহায্যে মিথ্যা বা নির্বাচনী মেমরির সমস্যাগুলি এড়ানো যায়।

এছাড়াও, এই অধ্যয়নগুলি প্রাথমিক এবং উদীয়মান উভয় প্রকারের ভেরিয়েবলের বিস্তৃত এবং বিস্তৃত কভারেজ সরবরাহ করে। এর মধ্যে স্বতন্ত্র সুনির্দিষ্ট প্রভাব এবং জনসংখ্যার বৈচিত্রময়তা সম্বোধন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

অবশেষে, অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা নমুনা ত্রুটি হ্রাস করে। পরবর্তী ঘটনা ঘটে কারণ অধ্যয়ন সময়ের সাথে একই নমুনা নিয়ে থাকে। তার ফলাফলগুলির উপর ভিত্তি করে, হস্তক্ষেপের প্রয়োজন হয় এমন ক্ষেত্রে পরিষ্কার প্রস্তাবনা দেওয়া যেতে পারে।

অসুবিধেও

এটি প্রদত্ত সুবিধাগুলি সত্ত্বেও, অনুদৈর্ঘ্য গবেষণার কিছু দুর্বলতাও রয়েছে। সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণগুলির মধ্যে একটি হচ্ছে সুনির্দিষ্ট ফলাফল পেতে সময় লাগে। এটি ছাড়াও, নমুনার মৃত্যুর সমস্যা সময়ের সাথে সাথে বৃদ্ধি পায় এবং প্রাথমিক প্রতিনিধিত্ব হ্রাস করে।

অন্যদিকে, নিয়ন্ত্রণের প্রভাব রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, একই নমুনার সাথে বারবার সাক্ষাত্কারগুলি তাদের আচরণের উপর প্রভাব ফেলতে পারে। এই হস্তক্ষেপকারী প্রভাব প্রাথমিক তদন্ত পরিকল্পনা প্রশমিত করে।

আরও দুটি বড় সমস্যা হ'ল ডেটা অংশগ্রহণ এবং বিশ্লেষণ। অংশগ্রহণ সম্পর্কে, এটি অবশ্যই নিশ্চিত করা উচিত, কারণ এই ধরণের গবেষণায় বারবার যোগাযোগ জড়িত। তথ্যের রেফারেন্সে, এগুলি পৃথক স্তরে সমৃদ্ধ, যদিও এগুলি বিশ্লেষণ করার জন্য সাধারণত জটিল।

উদাহরণ

প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপ এবং সফল বার্ধক্যের মধ্যে সম্পর্ক

2003 সালে, ভেরেনা এইচ। মেনেক একটি 6 বছরের অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন উপস্থাপন করেছিলেন। তাদের উদ্দেশ্য ছিল দৈনিক ক্রিয়াকলাপ এবং সফল বার্ধক্যের সূচকগুলির মধ্যে সম্পর্ক পরীক্ষা করা।

সুতরাং, অধ্যয়নটি 1990 এর ক্রিয়াকলাপ এবং ক্রিয়াকলাপ, মঙ্গল এবং 1996 সালে মৃত্যুর হার মূল্যায়ন করেছে life জীবন এবং সুখের সাথে সন্তুষ্টির দিক থেকে মঙ্গলকে পরিমাপ করা হয়েছিল। এর অংশ হিসাবে, ফাংশনটি একটি যৌগিক পরিমাপের শর্তে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছিল যা শারীরিক এবং জ্ঞানীয় ফাংশনকে একত্রিত করে।

সাধারণভাবে, সামাজিক এবং উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপগুলি তিনটি সূচকের সাথে ইতিবাচকভাবে সম্পর্কিত ছিল। তবে একাকী কর্মকাণ্ড (পড়ার মতো) কেবল সুখের সাথেই যুক্ত ছিল with

আঙুলের ছাপ স্বীকৃতি বিষয়ে অনুদায়ী গবেষণা

মানব আঙুলের ছাপ শনাক্তকরণ মূল আঙ্গিকের ভিত্তিতে যে বিভিন্ন আঙ্গুলের রিজ প্যাটার্নগুলি আলাদা, তবে এটিও ধরে নেওয়া হয় যে আঙুলের ছাপের ধরণটি সময়ের সাথে (অধ্যবসায়) পরিবর্তিত হয় না। তবে, দ্বিতীয়টি কেবল কয়েকটি কেস স্টাডির উপর ভিত্তি করে একটি সাধারণ বিশ্বাস।

ইউন ও জৈন (২০১৫) দ্বারা পরিচালিত এই গবেষণায়, ফিঙ্গারপ্রিন্ট ম্যাচের স্কোরগুলি মাল্টিলেভেল স্ট্যাটিস্টিকাল মডেলগুলি ব্যবহার করে বিশ্লেষণ করা হয়েছিল। অধ্যয়ন করা কোওয়ারিয়ারদের মধ্যে বিষয়বস্তুর বয়স এবং চিত্রের মানের তুলনায় দুটি আঙুলের ছাপগুলির মধ্যে সময়ের ব্যবধান রয়েছে।

নমুনার জন্য, ন্যূনতম 5 বছরের মধ্যে 10 টি ইমপ্রেশনের কমপক্ষে পাঁচটি রেকর্ডযুক্ত ব্যক্তি নেওয়া হয়েছিল। ফলাফলগুলি দেখায় যে সময়ের ব্যবধান বৃদ্ধি পাওয়ার সাথে সাথে স্কোরগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেতে থাকে। এছাড়াও, চিত্রটি যদি নিম্নমানের হয় তবে স্বীকৃতিটির নির্ভুলতা যথেষ্ট পরিমাণে দুর্দান্ত হয়।

ডাক্তার বার্নআউট এবং পেশাদার কাজের পরিবর্তনগুলির মধ্যে সংযোগ Association

গবেষকদের উদ্দেশ্য ছিল চিকিত্সকদের পেশাদার প্রচেষ্টায় পরিবর্তনের সাথে বার্নআউট এবং পেশাদার তৃপ্তির মধ্যকার সম্পর্ককে মূল্যায়ন করা।

এর জন্য ২০০৮ থেকে ২০১৪ পর্যন্ত মেয়ো ক্লিনিকের প্রশাসনিক রেকর্ডগুলি ব্যবহার করা হয়েছিল, একইভাবে, জরিপের মাধ্যমে ক্লান্তি এবং সন্তুষ্টি মূল্যায়ন করা হয়েছিল।

ফলাফলগুলি দেখিয়েছিল যে চিকিত্সা পেশাদার কাজের চেষ্টাতে প্রকৃত হ্রাসের সাথে দৃ burn়তার সাথে জড়িত এবং সন্তুষ্টি হ্রাস পেয়েছিল।

তথ্যসূত্র

1. কারুয়ানা, ইজে; রোমান, এম.; হার্নান্দেজ-সানচেজ, জে। এবং সোলি, পি। (2015)। অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন। জার্নাল অফ থোরাসিক ডিজিজ, 7 (11), পিপি। E537 - E540।
2. Ilaভিলা বড়, এইচএল (2006) গবেষণা পদ্ধতি প্রবর্তন। Eused.net থেকে নেওয়া হয়েছে।
3. মেনার্ড, এস। (2002) অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা, খণ্ড। 76. SAGE: হাজার ওকস।
4. কোহেন, এল;; ম্যানিয়ন, এল। এবং মরিসন, কে। (2017)। শিক্ষায় গবেষণা পদ্ধতি। লন্ডন: রাউটলেজ
5. মেনার্ড, এস। (2007) ভূমিকা: অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা: নকশা এবং বিশ্লেষণ। এস মেনার্ডে (সম্পাদক), ল্যান্ডিটুডিনাল রিসার্চের হ্যান্ডবুক: ডিজাইন, পরিমাপ এবং বিশ্লেষণ, পিপি। 3-12। নিউ ইয়র্ক: এলসেভিয়ার।
6. ভেরেনা এইচ। মেনেক; প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপ এবং সফল বয়স্কের মধ্যে সম্পর্ক: একটি 6-বছরের অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন, জের্নোলজির জার্নালস: সিরিজ বি, খণ্ড 58, সংখ্যা 2, 1 মার্চ 2003, পৃষ্ঠাগুলি এস 74 - এস 82।
7. ইউন, এস এবং জৈন, এ কে (2015)। আঙুলের ছাপ স্বীকৃতির অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন।

   ন্যাশনাল একাডেমি অফ সায়েন্সেসের কার্যক্রম, খণ্ড। ১১২, নং ২৮, পিপি 8555-8560।

8. শানাফেল্ট, টিডি এবং অন্যান্য। (2016)। অনুদায়ী অধ্যয়ন চিকিত্সক বার্নআউট এবং পেশাদার কর্মের প্রচেষ্টাতে পরিবর্তনগুলির মধ্যে অ্যাসোসিয়েশনকে মূল্যায়ন করে। মায়ো ক্লিনিক কার্যক্রম, খণ্ড। 91, নং 4, পিপি। 422-431।