বিনোদনমূলক পড়া যে রমণ বা বিনোদনের একমাত্র উদ্দেশ্য সঙ্গে সম্পন্ন করা হয় পড়ার ধরনের। সাধারণভাবে, এই ধরণের ক্রিয়াকলাপ পাঠকদের তাদের কল্পনাতে বিভিন্ন জগতের অভিজ্ঞতা দেওয়ার অনুমতি দেয়। এর বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে, এটি একটি সৃজনশীল, সক্রিয় এবং ইন্টারেক্টিভ প্রক্রিয়া থেকেই যায়।
এই ক্রিয়াকলাপটি কথাসাহিত্য এবং অ-কল্পকাহিনীর মধ্যে বিভিন্ন ধরণের জেনার এবং প্রকাশনার জুড়ে। একইভাবে, বিনোদনমূলক পড়ার জন্য কোনও এক্সক্লুসিভ বিষয় নেই। উদাহরণস্বরূপ, বাগান করা বা রান্নার বইগুলি সাধারণত তথ্য সংগ্রহ করার জন্য পড়া হয়, তবে সেগুলি কেবল আনন্দের জন্যই পড়া যায়।
অন্যদিকে, বিনোদনের জন্য পড়া এখন আর মুদ্রণ মিডিয়ায় সীমাবদ্ধ নয়। বর্তমানে অনলাইনে, কোনও ওয়েবসাইটে বা ইলেকট্রনিক পাঠকের মাধ্যমে পড়ার সম্ভাবনা রয়েছে। তাদের মাধ্যমে আপনি সীমাহীন বিনোদনমূলক পাঠ্যের অ্যাক্সেস পেতে পারেন। এর মধ্যে উপন্যাস, ছোট গল্প, রসিকতা, কবিতা এবং নাটকগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তবে সীমাবদ্ধ নয়।
বিনোদনমূলক পড়া অনেক সুবিধা রয়েছে; এটি সিদ্ধি, আত্মবিশ্বাস, আত্মমর্যাদাবোধ এবং আত্ম-সচেতনতার বোধ বৃদ্ধি করে। তদতিরিক্ত, এটি অন্তর্ভুক্তি এবং সহানুভূতি প্রচার করতে সহায়তা করে। এছাড়াও, বিনোদনমূলক কাজের জন্য পড়া একঘেয়েমি প্রতিরোধ করে এবং শিথিলকরণকে উত্সাহ দেয়।
বৈশিষ্ট্য
বিনোদনমূলক পড়া স্বাধীন বা অবসর পড়া হিসাবেও পরিচিত। যদিও এটি নিজের ইচ্ছার একটি কাজ, অন্য ব্যক্তির অনুরোধে এটি শুরু হতে পারে। তবে এটি ব্যক্তিগত স্বার্থের জন্য এবং পাঠের কাজ থেকে সন্তুষ্টি অর্জনের একমাত্র উদ্দেশ্যে অব্যাহত রয়েছে।
অন্যদিকে, এটি সর্বাধিক উন্নত দেশগুলির শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ার সাথে নিবিড়ভাবে জড়িত এবং একাডেমিক উদ্দেশ্যে পড়ার পরিপূরক হিসাবে ব্যবহৃত হয়। এটি শিক্ষার্থীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য সরল পাঠ এবং আকর্ষণীয় বিষয়গুলির সাথে প্রাথমিক গ্রেডগুলি থেকে একটি আনুষ্ঠানিক এবং নিয়মিত পদ্ধতিতে শুরু হয়।
অভ্যাসটি অন্তর্ভুক্ত হওয়ার পরে, বিনোদনমূলক পাঠ্য অন্যান্য ইতিবাচক মনোভাবকে শক্তিশালী করতে সহায়তা করে যা একাডেমিক পাঠ্যের সুবিধা নিতে সহায়তা করবে। এর মধ্যে পড়া এবং লেখার দক্ষতা, পাঠ্য বোঝা এবং প্রশস্ত শব্দভাণ্ডার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
তবে, স্কুল শুরুর আগে প্রাথমিক বছরগুলিতে বিনোদনমূলক পাঠ প্রক্রিয়া শুরু করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে। একটি পড়া জলবায়ু সঙ্গে বাচ্চাদের চারপাশে ঘেরা খুব উপকারী। এর মধ্যে বই সহ তাদের চারপাশে থাকা, নির্দিষ্ট সময়ে তাদের সাথে বসে পড়া এবং এমনকি পড়া শিখার আগে পড়া শুরু করা অন্তর্ভুক্ত।
গুরুত্ব
গবেষণায় দেখা গেছে যে বিনোদনমূলক পাঠকরা সব ধরণের পাঠ্যের আরও ভাল এবং আরও বেশি অনুপ্রাণিত পাঠক হওয়ার সম্ভাবনা বেশি। তাদের অংশ হিসাবে, যাঁরা কেবল শিখতে বা তথ্য অনুসন্ধান করতে পড়েন, তারা যে পাঠ্যগুলি পড়েন তা খুব উপভোগ করেন।
এছাড়াও, এই ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে পাঠক লেখক, চরিত্র, অন্যান্য পাঠক এবং নিজের সাথে পরিচয় অন্বেষণ করে এবং পুনর্বিবেচনা দ্বারা কথোপকথন করতে পারেন। এটি বিনোদনমূলক পাঠের সামাজিক আনন্দ হিসাবে পরিচিত।
এই আনন্দটি পাঠকদের বিশ্বের অন্যান্য দৃষ্টিকোণ থেকে অভিজ্ঞতা অর্জনের দক্ষতার বিকাশ করে এবং সময়, স্থান এবং অভিজ্ঞতায় তাদের থেকে দূরে থাকা অন্যদের বুঝতে এবং তাদের প্রশংসা করতে সহায়তা করে। তেমনি, এটি নিজের থেকে পৃথক পৃথক লোকদের সম্পর্কিত, চিঠিপত্র, উপস্থিতি এবং সহায়তা করার জন্য ব্যবস্থা স্থাপনে সহায়তা করে।
অন্যদিকে, বিনোদনমূলক বা উপভোগ্য পঠন, এটি বলা হয়, জ্ঞানীয় অগ্রগতি এবং সামাজিক সম্ভাবনার প্রচার করে। একইভাবে, এটি জ্ঞান এবং অখণ্ডতাকে উত্সাহ দেয়। পরিশেষে, বিস্তৃত অর্থে এটি মানব সহাবস্থানের পক্ষে।
উদাহরণ
গল্পসমূহ
গল্পটি বিনোদনমূলক পাঠগুলির মধ্যে অন্যতম শ্রেষ্ঠত্ব। এটি কয়েকটি চরিত্র এবং একটি সহজ প্লট সহ একটি সংক্ষিপ্ত কাল্পনিক আখ্যান। গল্পের একটি বড় অংশ শিশুদের পাঠকদের উদ্দেশ্যে। তবে অন্যরাও প্রাচীন পাঠকদের জন্য খুঁজে পেতে পারেন।
এর সংক্ষিপ্ত সময়কাল বাদে গল্পটি রূপকের ব্যবহারের নিবিড়ভাবে ব্যবহার করে বিশেষত তরুণদের লক্ষ্য নিয়ে। এটির মাধ্যমে গল্পকাররা শব্দভাণ্ডারের ব্যবহার পাঠকদের দক্ষতার সীমার মধ্যে রাখার চেষ্টা করেন। একইভাবে, এর অধ্যায়, অংশ বা বিভাগ নেই।
উপন্যাস
নামটি উপন্যাসটি ইতালীয় থেকে এসেছে এবং সংবাদ অনুবাদ করে। এটি একটি গদ্য রচনা যা সম্পূর্ণ বা আংশিক কল্পিত কর্মের বিবরণ দেয়। এই ধরণের বিনোদনমূলক পড়াতে, আকর্ষণীয় এবং বিনোদনমূলক ইভেন্টগুলি বর্ণিত হয়। উভয়ের মধ্যে দৈর্ঘ্যের সুস্পষ্ট বিস্মৃতি না থাকা সত্ত্বেও এগুলি সংক্ষিপ্ত এবং দীর্ঘে বিভক্ত।
এটির প্রধান বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্য যা এটি গল্প থেকে পৃথক করে, এটি এর দৈর্ঘ্য। একইভাবে এটির আরও জটিল প্লট রয়েছে এবং এর চরিত্রগুলিও রয়েছে। এছাড়াও, সাইটগুলি এবং পরিস্থিতির বিবরণগুলি আরও বিস্তৃত।
বিখ্যাত ইউরোপীয় উপন্যাসগুলির মধ্যে রয়েছে দ্য থ্রি মুস্কেটিয়ার্স (1844, আলেকজান্ডার ডুমাস), ক্রিসমাস ক্যারল (1843, চার্লস ডিকেন্স) এবং প্রাইড অ্যান্ড প্রেজুডিস (1813, জেন অস্টেন)। এদিকে, দক্ষিণ আমেরিকার পক্ষে মারিয়া (1867, জর্জি আইজ্যাকস), ওয়ান হান্ড্রেড ইয়ারস অফ সলিডিউট (১৯67,, গ্যাব্রিয়েল গার্সিয়া মারকেজ) এবং দোয়া বারবার (১৯৯৯, রামুলো গাল্লেগোস) দাঁড়িয়ে আছে।
রূপকথা
উপকথাগুলি সংক্ষিপ্ত বিনোদনমূলক গ্রুপের অন্তর্ভুক্ত। তাদের মধ্যে চরিত্রগুলি বেশিরভাগই প্রাণী বা বস্তু যা মানুষের বৈশিষ্ট্য যেমন বক্তৃতা এবং চলাচল করে। এগুলি একটি অনুমানমূলক উদ্দেশ্য অনুসরণ করে। তাদের সব শেষে, একটি নৈতিক আছে যা শিক্ষণ রয়েছে।
এখন, পৃথিবীর সর্বাধিক পরিচিত উপকথা হলেন খ্রিস্টপূর্ব 6th ষ্ঠ শতাব্দীর শেষদিকে প্রাচীন গ্রীক দাস ইয়েসপের। এই সংখ্যাগুলি মোট 725, এবং মূলত রূপক কল্পকাহিনী যা সাধারণত মানুষের প্রতিনিধিত্ব করে এমন প্রাণীর চিত্রিত করে।
এই প্রাণীগুলি মানুষের মতো পরিস্থিতিতে (শত্রুতা হিসাবে পরিচিত একটি বিশ্বাস) অংশগ্রহণ করে।
কিংবদন্তী
কিংবদন্তি হ'ল মৌখিক বা লিখিত বিবরণ যা উভয় পদ এবং গদ্যতে হতে পারে। এর নামটি লাতিন কিংবদন্তি থেকে এসেছে যা "কী পড়তে হবে" অনুবাদ করে। এগুলি সর্বদা কল্পিত উপাদানগুলি প্রবর্তন করে যা পরিস্থিতি বা চরিত্রের চিত্রকে বাড়িয়ে তোলে।
তাদের শুরুতে, তারা মৌখিক traditionতিহ্য দ্বারা সংক্রমণিত হয়েছিল এবং তাদের একটি নৈতিকতা বা আধ্যাত্মিক উদ্দেশ্য ছিল। পরে, এই গল্পগুলির অনেকগুলি সঙ্কলন করে লিখিত কোডে রূপান্তরিত হয়েছিল।
তারপরে, বছরগুলি অতিক্রান্ত হওয়ার সাথে সাথে কিংবদন্তির প্রাথমিক উদ্দেশ্যটি তার প্রাথমিক দিকনির্দেশ থেকে বিচ্যুত হয়েছিল। এরপরে এটি একটি কল্পিত গল্পে পরিণত হয়েছিল যা অসম্ভব ঘটনার বিবরণ দেয়। কিছু ক্ষেত্রে এটি জনপ্রিয় কিংবদন্তী বা শহুরে কিংবদন্তী হিসাবে বাপ্তিস্ম নেওয়া হয়েছিল।
তথ্যসূত্র
- বিবিসি। (গুলি / চ) শিক্ষার্থীদের ব্যস্ততা এবং অনুপ্রেরণাকে সমর্থন করার জন্য আনন্দের জন্য পড়া। Bbc.co.uk থেকে নেওয়া হয়েছে,
- জাতীয় গ্রন্থাগার। (গুলি / চ) আনন্দ জন্য পড়া - সাফল্যের একটি দরজা। Natlib.govt.nz থেকে নেওয়া।
- নিউজিল্যান্ড বইয়ের কাউন্সিল। (গুলি / চ) কেন আনন্দের জন্য পড়া গুরুত্বপূর্ণ? Bookcouender.org.nz থেকে নেওয়া।
- জেনকিনস, পি। (এস / এফ) প্লেজারের জন্য পড়া এলি-নেট.ইইউ থেকে নেওয়া।
- ক্লার্ক, সি এবং রাম্বল্ড, কে। (নভেম্বর 2016)। আনন্দের জন্য পড়া: একটি গবেষণা ওভারভিউ। ফাইল.ইরিক.ইড.ওভ থেকে নেওয়া।
- উইলহেম, জে। (2017, অক্টোবর 30) খুশির জন্য পড়ার সুবিধাগুলি। এডুটোপিয়া.অর্গ.ওয়ে থেকে নেওয়া।
- পঠন সংস্থা। (গুলি / চ) কেন আনন্দের জন্য পড়া গুরুত্বপূর্ণ? রিডেজেন্সি.আর.ওগ্ল থেকে নেওয়া
- হরগান, জে। (2014, মার্চ 08) Opসপের কল্পকাহিনী। প্রাচীন থেকে নেওয়া হয়েছে।