বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতি: বৈশিষ্ট্য এবং উদাহরণ - বিজ্ঞান - 2025

গবেষণার বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতি অধ্যয়ন একটি ফর্ম যে গবেষণা করা হয় যে, সম্পন্ন হচ্ছে সংক্রান্ত এই ধরনের সমালোচনা এবং ঘটনা মূল্যায়ন এবং তথ্য যেমন দক্ষতা জড়িত হয়। ধারণাটি হ'ল বিষয়টিকে গভীরভাবে বুঝতে বিশ্লেষণ করা হওয়ার পেছনের মূল উপাদানগুলি খুঁজে পাওয়া উচিত।

অন্য যে কোনও গবেষণার মতো, বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতির মূল লক্ষ্য হ'ল একটি বিষয় সম্পর্কিত প্রাসঙ্গিক তথ্য আবিষ্কার করা। এটি অর্জনের জন্য, প্রথমে বিষয়টিতে উপলভ্য সমস্ত ডেটা সংগ্রহ করা হয়; এবং একবার সেগুলি সংগ্রহ করা হয়ে গেলে, তারা একটি অনুমান পরীক্ষা করার জন্য বা কোনও নির্দিষ্ট ধারণাকে সমর্থন করার জন্য পরীক্ষা করা হয়।

সূত্র: পেক্সেলস ডট কম

সুতরাং, সমালোচনামূলক চিন্তার সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে এবং ডেটা এবং অনুমানগুলি বৈধ কিনা তা যাচাই করার জন্য গবেষকরা তারা যে বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করছেন সে সম্পর্কে সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে এবং নতুন ধারণা তৈরি করতে সক্ষম হন। এইভাবে প্রাপ্ত প্রমাণগুলি বিভিন্ন বিভিন্ন বিষয়ে অগ্রিম জ্ঞানকে সহায়তা করে।

গবেষণা বিশ্বে বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতিটি মূলত চলমান গবেষণাকে আরও নির্ভরযোগ্য করে তোলার জন্য সমর্থন প্রমাণের জন্য বা কোনও নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে নতুন ধারণা গঠনের জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি চালিত হওয়ার কয়েকটি উপায় হ'ল মেটা-বিশ্লেষণ এবং বৈজ্ঞানিক পরীক্ষা।

বৈশিষ্ট্য

এটি পূর্ব নির্ধারিত পদক্ষেপের একটি সিরিজ অনুসরণ করে সম্পন্ন করা হয়

সর্বাধিক গুরুতর গবেষণা পদ্ধতির মতো আপনি যখনই বিশ্লেষণাত্মক মডেলটি ব্যবহার করতে চান তখন অনুসরণ করার একটি পদ্ধতি রয়েছে। এটি যেভাবে প্রয়োগ করা হয় তা প্রতিটি ক্ষেত্রে কিছুটা আলাদা হবে তবে যে পদক্ষেপগুলি করা হবে তা সবসময় একই রকম হবে।

আমরা যে সমস্যাটি বিশ্লেষণ করতে চাইছি বা কোন ক্ষেত্রটিতে আমরা এই পদ্ধতিটি প্রয়োগ করছি তা নির্বিশেষে অনুসরণের পদক্ষেপগুলি হ'ল: পর্যবেক্ষণ, বিবরণ, সমালোচনামূলক পরীক্ষা এবং ঘটনাটির ক্ষয়, এবং অংশগুলির সংখ্যা এবং শ্রেণিবদ্ধকরণ। আমরা নীচে তাদের প্রতিটি দেখতে পাবেন।

পর্যবেক্ষণ

আপনি যখন বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পরিচালনা করতে চান তখন প্রথম পদক্ষেপটি হ'ল হাতে পড়াশোনার বিষয় গভীরতার সাথে পরীক্ষা করা। এটি করার জন্য, প্রত্যক্ষ পর্যবেক্ষণ বা অন্যান্য আরও পরোক্ষ কৌশলগুলি উভয়ই ব্যবহার করা যেতে পারে, যেমন বিষয়টিতে বিদ্যমান সাহিত্যের পর্যালোচনা।

অধ্যয়নের বস্তুর প্রকৃতির উপর নির্ভর করে পর্যবেক্ষণটি কমবেশি জটিল হবে। জীববিজ্ঞান বা রসায়নের মতো প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে সাধারণত একটি ঘটনা প্রত্যক্ষভাবে লক্ষ্য করা যায়। তবে মনোবিজ্ঞান বা সমাজবিজ্ঞানের মতো অন্যান্য শাখায়ও পর্যবেক্ষণ কিছুটা জটিল হতে পারে।

যে ঘটনাগুলি অবলম্বন করা উচিত তা খালি চোখে দেখা এত সহজ নয়, তবে সবচেয়ে আগে সাধারণভাবে পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও গবেষণার অবলম্বন করা। এইভাবে, বিশ্লেষণমূলক পদ্ধতির প্রথম পদক্ষেপটি আগে পড়াশোনার জন্য এই বিষয়ে সংগৃহীত ডেটা পর্যালোচনা করে গঠিত।

বিবরণ

বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতির দ্বিতীয় ধাপে প্রথম প্রাপ্ত সমস্ত ডেটা সংগ্রহ করা এবং এটি কী অধ্যয়ন করা হচ্ছে তা সম্পর্কে সুসংগত বিবরণ স্থাপনের জন্য ব্যবহার করে।

এই বেসটি ঘটনাটির প্রথম আনুষ্ঠানিক পদ্ধতির পাশাপাশি নীচের পর্যায়ে এটি সম্পর্কে জ্ঞানকে আরও গভীর করার অনুমতি দেয়।

সাধারণত, বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতির মধ্যে বর্ণনার মধ্যে একটি সাধারণ তত্ত্ব তৈরি করার চেষ্টা জড়িত যা কীভাবে অধ্যয়ন করা উচিত তা কাজ করে। এই তত্ত্বটি অনুমানের পরিবর্তে যথাসম্ভব প্রমাণের ভিত্তিতে তৈরি করতে হবে। সুতরাং, প্রথম অংশে করা কাজটি এই পদক্ষেপটি সম্পাদন করার জন্য প্রয়োজনীয়।

সমালোচনা পরীক্ষা এবং ঘটনাটি পচা

সম্ভবত বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপটি ঘটে যখন অধ্যয়নের জন্য বিষয়টিতে বিদ্যমান সমস্ত তথ্য সংগ্রহ করা হয়েছে। যখন এটি ঘটে, পরবর্তী পর্যায়ে সমস্ত উপলব্ধ ডেটা পরীক্ষা করা এবং যে ঘটনাটি পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে তার বৃহত্তর গভীরতার সাথে বোঝার চেষ্টা করা হবে।

এই পর্যায়ের মধ্যেই গবেষকের মূল উদ্দেশ্যটি হল তার উপাদানগুলির সন্ধান করা যা তার অধ্যয়নের বিষয় তৈরি করে। উদাহরণস্বরূপ, যদি ব্যক্তিত্বের ঘটনাটি বিশ্লেষণ করা হয় তবে গবেষককে এটিকে তার মৌলিক উপাদানগুলিতে বিভক্ত করতে সমস্ত তদন্তে উল্লিখিত সাধারণ উপাদানগুলি সন্ধান করতে হবে।

এই উপাদানগুলির প্রধান বৈশিষ্ট্য হ'ল এগুলির একে অপরের সাথে কার্যকারণীয় সম্পর্ক থাকতে পারে না; যে, তারা অবশ্যই স্বাধীন হতে হবে। ব্যক্তিত্বের ঘটনাটি অব্যাহত রেখে, এক্সট্রোশন এবং অভিজ্ঞতার উন্মুক্ততার বৈশিষ্ট্যগুলি স্বতন্ত্রভাবে পরিবর্তিত হয়, তাই এগুলি মৌলিক উপাদান হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে।

তবুও, এই উপাদানগুলির প্রত্যেককে সাধারণত ছোট ছোটগুলিতে বিভক্ত করা যায়, সুতরাং এই ধরণের তদন্তের ফলাফলগুলিতে বিশ্লেষণ পদ্ধতিটি আবার প্রয়োগ করা সম্ভব হবে।

দলগুলির তালিকা এবং শ্রেণিবিন্যাস

পরিশেষে, গবেষকরা যারা বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতি অনুসরণ করছেন তাদের সমস্ত উপাদান উপাদান যা তারা খুঁজে পেয়েছেন এবং তাদের বৈশিষ্ট্য অনুসারে শ্রেণিবদ্ধকরণ করতে হবে। এই চূড়ান্ত পদক্ষেপে, নতুন জ্ঞান তৈরি করা হয়েছে যা ভবিষ্যতের গবেষণায় অন্যান্য বিজ্ঞানীরা ব্যবহার করতে পারেন।

এটি নির্বোধের ফলাফল সরবরাহ করে না

বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতি সম্পর্কে বিবেচনায় নেওয়া সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলির মধ্যে একটি হ'ল যদি নতুন ডেটা পাওয়া যায় বা নতুন গবেষণা চালানো হয় তবে এর ফলাফলগুলি সর্বদা পরিবর্তনের জন্য উন্মুক্ত থাকে। এটি এমন কিছু যা সমস্ত বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির সাথে বড় বা স্বল্প পরিমাণে ঘটে, তবে বিশেষত এটির সাথে especially

সমস্যাটি হ'ল পরীক্ষামূলক পদ্ধতির মতো অন্যান্য সরঞ্জামগুলির সাথে কার্যকারিতা নিশ্চিত করা এবং সুতরাং কোন ঘটনার কারণ কী তা সম্পর্কে দৃ solid় প্রমাণ প্রাপ্ত করা সম্ভব, বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতি এটি করার অনুমতি দেয় না। আমাদের পড়াশোনার বিষয়টিতে কতটা ডেটা রয়েছে তা বিবেচনা না করে এগুলি সর্বদা অসম্পূর্ণ থাকবে।

এইভাবে, কোনও গবেষক বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা প্রক্রিয়া থেকে প্রাপ্ত ফলাফলগুলি খণ্ডন করার চেষ্টা করতে পারেন। অবশ্যই, এটি অর্জনের জন্য আপনাকে অবশ্যই নতুন অধ্যয়ন করতে হবে যা প্রাপ্ত ফলাফলগুলির সাথে দ্বন্দ্ব করে, বা বিষয়টিতে নতুন আলো ফেলে।

একটি শক্তিশালী প্রকারের প্রমাণ সরবরাহ করে

যদিও এটি পূর্ববর্তী বিষয়টির সাথে বৈপরীত্য বলে মনে হয়, যে কোনও প্রাকৃতিক প্রক্রিয়া অধ্যয়ন করার সময় বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতি সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, মেটা-বিশ্লেষণ (এই পদ্ধতির সর্বাধিক প্রচলিত পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি) সেরা অধ্যয়নের পদ্ধতি হিসাবে বিবেচিত হয়।

কীভাবে এটি সম্ভব যে বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতির প্রমাণ সবচেয়ে শক্তিশালী এবং একই সাথে এটি খণ্ডন করা যায়? এই আপাত প্যারাডক্সটি সত্য যে কারণে যখনই নতুন ডেটা সরবরাহ করা হয় বা নতুন গবেষণা চালানো হয় তখনই বিজ্ঞানের ভিত্তিতে ইতিমধ্যে প্রতিষ্ঠিত কোনও তত্ত্ব পরিবর্তন করার সম্ভাবনা রয়েছে।

তবুও, একটি বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা প্রক্রিয়া চালিয়ে যাওয়া কোনও বিষয়ে বিদ্যমান সমস্ত ডেটা সংগ্রহ করে। এর কারণে, অন্য কিছু পরীক্ষা-নিরীক্ষা না করেই এর ফলাফলগুলি অস্বীকার করা খুব কঠিন, যা খুব বিপরীত উপাত্ত সরবরাহ করে, এমন কিছু যা সাধারণত বিজ্ঞানে ঘটে না।

এইভাবে, প্রাপ্ত ফলাফলগুলির নির্ভরযোগ্যতার ভিত্তিতে বিজ্ঞানে প্রতিষ্ঠিত শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে বিশ্লেষণ পদ্ধতিটি দ্বিতীয় অবস্থানে থাকবে। কেবলমাত্র অন্য পদ্ধতি যা আরও নির্ভরযোগ্য ডেটা সরবরাহ করবে তা হ'ল পরীক্ষামূলক, যার ফলাফল নীতিগতভাবে কেবল তখনই খণ্ডন করা যেতে পারে যদি কোনও অধ্যয়নের প্রতিলিপি তৈরি করা হয় এবং বিভিন্ন প্রাপ্ত হয়।

অসম্পূর্ণ ডেটা থেকে সঠিক ফলাফল পান

বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতির অন্যতম প্রধান সুবিধা হ'ল এটি সম্পাদন করার জন্য বিভিন্ন তথ্যের বিভিন্ন উত্স আঁকানো প্রয়োজন। গবেষকের কাজ, সুতরাং তাদের সকলের দেওয়া ডেটার তুলনা করা এবং সাধারণ ভিত্তি সন্ধান করার চেষ্টা করা।

এই পদ্ধতির জন্য ধন্যবাদ, বিজ্ঞানীরা সেই সমস্ত ডেটা বাতিল করতে পারেন যা ভুল হতে পারে বা যার উপর আরও প্রমাণের প্রয়োজন হবে। একই সময়ে, বিভিন্ন তদন্তগুলিতে সাধারণ যে পয়েন্টগুলি পাওয়া যায় সেগুলি খুঁজে পাওয়া সম্ভব, সুতরাং এটি সম্ভবত এমন উপাদানগুলির সন্ধান করবে যা সম্ভবত সত্য।

তারা নতুন পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও তত্ত্ব তৈরি সম্ভব করেছে possible

আমরা ইতিমধ্যে দেখেছি যে, তদন্তের বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতির মাধ্যমে অধ্যয়ন করা ঘটনাগুলি তাদের সর্বাধিক মৌলিক অংশগুলিতে ক্ষয় হয়। এই ধরণের বিশ্লেষণের ফলাফলগুলির মধ্যে একটি হ'ল নতুন তথ্য এবং তত্ত্ব প্রাপ্ত হয় যা বৈজ্ঞানিক কাজ চালিয়ে যাওয়ার অনুমতি দেয়।

সুতরাং, একবার কোনও ঘটনার মূল উপাদানগুলি সন্ধান করা গেলে তদন্তগুলি বিকাশ করা আরও সহজ যা তাদের আরও গভীরতায় অধ্যয়ন করতে দেয়।

একই সময়ে, বিষয়টিতে কাজ করা আরও ভালভাবে বোঝা যায়, তাই বিজ্ঞানীরা নতুন ফলাফলের ভিত্তিতে বিদ্যমান তত্ত্বগুলি সংশোধন করতে পারেন।

এগুলি সমস্তই বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা পদ্ধতিটিকে নতুন ডেটা তৈরির জন্য খুব দরকারী করে তোলে, এমনকি যদি এটি একা এর অন্যতম প্রধান কাজ না হয়।

পূর্ববর্তী ডেটা প্রচুর পরিমাণে প্রয়োজন

বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতির সম্ভবত সবচেয়ে বড় অসুবিধা হ'ল এটি বেশিরভাগ পরিস্থিতিতে সম্পন্ন করা যায় না, যেহেতু এই বিষয়ে অধ্যয়ন করার আগে এটি কোনও বিষয়ে প্রচুর পরিমাণে পূর্বের তথ্য প্রয়োজন। সুতরাং, এটি কেবলমাত্র কেবলমাত্র সেই ক্ষেত্রেই ব্যবহৃত হয় যার জন্য আমাদের কাছে ইতিমধ্যে যথেষ্ট প্রমাণ রয়েছে।

যাইহোক, এমন ক্ষেত্রে এমনকি যেখানে ডেটার অভাবের কারণে কঠিন সিদ্ধান্তগুলি আঁকানো অসম্ভব হয়ে যায়, বিশ্লেষণাত্মক পদ্ধতি আমাদের কোনও বিষয়ে আমাদের জ্ঞানের ফাঁক সনাক্ত করতে সহায়তা করে। এইভাবে, বিজ্ঞানীরা আরও সহজেই সিদ্ধান্ত নিতে পারবেন কোন নতুন গবেষণাটি চালানো উচিত।

উদাহরণ

বিশ্লেষণমূলক পদ্ধতিটি বিভিন্ন সংখ্যায় বিভিন্ন শাখায় ব্যবহৃত হয়; তবে সাধারণভাবে, এমন জটিল ক্ষেত্রে যেগুলি সরাসরি পর্যবেক্ষণ করা সহজ নয় যেমন মনোবিজ্ঞান বা পুষ্টি হিসাবে কাজ করে তাদের ক্ষেত্রে এটি বেশি সাধারণ।

এই বিভাগে আমরা একটি বিশ্লেষণাত্মক অধ্যয়নের একটি বাস্তব উদাহরণ দেখব যা এই গবেষণা পদ্ধতিতে কী কী অন্তর্ভুক্ত তা আপনাকে আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করবে।

সহিংসতা এবং ভিডিওগেম সম্পর্কিত মেটা বিশ্লেষণ

তাদের গবেষণায় "আক্রমণাত্মক আচরণ, আক্রমণাত্মক জ্ঞান, আক্রমণাত্মক প্রভাব, শারীরবৃত্তিক উত্সাহ এবং সমাজ-সমর্থিত আচরণের উপর সহিংস ভিডিও গেমের প্রভাব: সাইকোলজিকাল সায়েন্স জার্নালে প্রকাশিত অ্যান্ডারসন এবং বুশম্যান চেয়েছিলেন ভিডিও গেম এবং সহিংসতার মধ্যে সম্পর্কের জন্য উপলভ্য ডেটা অধ্যয়ন করুন।

তাদের সাহিত্য পর্যালোচনাতে, লেখকরা বুঝতে পেরেছিলেন যে সহিংস সিরিজ এবং চলচ্চিত্রগুলির সংস্পর্শের প্রভাব নিয়ে অর্ধ শতাব্দীরও বেশি গবেষণা নিম্নলিখিত ফলাফলগুলি পেয়েছে:

- এমনকি মিডিয়াতে সহিংসতার সংক্ষিপ্ত প্রকাশও আক্রমণাত্মক আচরণের ফ্রিকোয়েন্সিতে উল্লেখযোগ্য পরিমাণে বৃদ্ধি পায়।

- যেসব শিশু বারবার সহিংসতার মুখোমুখি হয় তাদের আক্রমনাত্মক বয়স্ক হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে।

যাইহোক, ভিডিও গেমগুলির অনুরূপ প্রভাবের কারণ কিনা তা নিয়ে পর্যাপ্ত তথ্য নেই। লেখকরা তাদের মেটা-বিশ্লেষণের মাধ্যমে দুটি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করেছিলেন: হিংসাত্মক ভিডিও গেমগুলি আগ্রাসনের বৃদ্ধির সাথে যুক্ত? এবং, যদি এটি সত্য হয় তবে এই প্রক্রিয়াটি কীভাবে কাজ করবে?

এই বিষয়ে যথাসম্ভব ডেটা সংগ্রহ করতে, বিজ্ঞানীরা ভিডিও গেমস, হিংসা, শত্রুতা এবং পেশাদার বা সহায়ক আচরণের মতো বিষয়ে 35 টিরও বেশি গবেষণা নিবন্ধ পরীক্ষা করেছেন। মোট, ৪০ হাজারেরও বেশি অংশগ্রহণকারী সহ 50 টিরও বেশি স্বতন্ত্র নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল।

তদন্তের ফলাফল

মেটা-বিশ্লেষণে দেখা গেছে যে সহিংস ভিডিও গেমগুলির সংস্পর্শে এবং আক্রমণাত্মক আচরণ, হিংসাত্মক চিন্তাভাবনা বা আক্রমণাত্মক অনুভূতির মতো কিছু বিষয়গুলির মধ্যে প্রত্যক্ষ সম্পর্ক রয়েছে বলে মনে হয়। যদিও এই সম্পর্কের কারণটি জানা যায় নি, ফলাফলগুলি মনে হয় যে এটি আসলে বিদ্যমান exists

তবে, এই গবেষণা পদ্ধতির সীমাবদ্ধতার কারণে, আমরা নিশ্চিত করতে পারি না যে হিংসাত্মক ভিডিও গেমগুলির সংস্পর্শ আগ্রাসনমূলক আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি বৃদ্ধির কারণ। আমরা জানি যে উভয় উপাদান একই সময়ে ঘটেছিল, তবে "অদ্ভুত পরিবর্তনশীল" নামে পরিচিত আরেকটি হতে পারে।

একটি অদ্ভুত পরিবর্তনশীল এমন একটি উপাদান যা একই সাথে বৈজ্ঞানিক তদন্তে যুক্ত হওয়া দুটি উপাদানকে প্রভাবিত করে এবং বিভিন্ন কারণে এটি বিবেচনায় নেওয়া হয় নি। একমাত্র ধরণের গবেষণা যার সাথে এটি নিশ্চিত হওয়া যায় যে কোনও অদ্ভুত পরিবর্তনশীল নেই তা পরীক্ষামূলক।

এই ক্ষেত্রে, উদাহরণস্বরূপ এটি সম্ভব যে সহিংস ভিডিও গেমগুলির সংস্পর্শে আসা শিশুরা তাদের সাথে খেলবে কারণ তাদের পরিবেশ আগ্রাসনে পূর্ণ। এইভাবে, তারা এই ধরণের গেম খেলে এবং আক্রমণাত্মক উপায়ে আচরণ করে উভয়ের চারপাশে যা দেখেন তা পুনরুত্পাদন করতে চাইবে।

অধ্যয়নের উপসংহার

ভিডিও গেম এবং সহিংসতার মধ্যে সম্পর্কের উপর মেটা-বিশ্লেষণের উপসংহারটি প্রমাণ করে যে এই সম্পর্কটি সত্যই বিদ্যমান। তবে আদর্শিকভাবে পরীক্ষামূলক পদ্ধতিতে এই প্রভাবের কারণ সম্পর্কে আরও তথ্য সংগ্রহ করা প্রয়োজন।

তথ্যসূত্র

1. "বিশ্লেষণ পদ্ধতি কী? বৈশিষ্ট্য, নিয়ম, শ্রেণিবদ্ধকরণ এবং অন্যান্য ”এতে: স্ব-সহায়ক সংস্থানসমূহ। স্ব-সহায়তা সংস্থানগুলি থেকে: 13 ফেব্রুয়ারী, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: রিকার্সসডিউটোয়ুদা ডটকম।
2. "পদ্ধতির প্রকার (প্ররোচনামূলক, কমনীয়, বিশ্লেষণাত্মক, সিন্থেটিক, তুলনামূলক, দ্বান্দ্বিক, অন্যদের মধ্যে)" এর মধ্যে: গবেষণার মৌলিক বিষয়গুলি। 13 ফেব্রুয়ারী, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে ফান্ডামেন্টাল অফ রিসার্চ: সাইট.google.com/site/tectijuanafi/ থেকে।
3. "বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা" এতে: স্ক্রিবড। স্ক্র্যাবিড: es.scribd.com থেকে 13 ফেব্রুয়ারী, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
4. "বিশ্লেষণাত্মক গবেষণা কী?" en: রেফারেন্স। রেফারেন্স: রেফারেন্স.কম থেকে 13 ফেব্রুয়ারী, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
5. "মেটা-অ্যানালাইসিস ব্যবহার করে অধ্যয়নের উদাহরণ" এতে: গ্রাজিয়ানো এবং রাউলিন। গ্র্যাজিয়ানো ও রাউলিন থেকে 13 ফেব্রুয়ারী, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: গ্রাজিয়ানো- রাউলিন ডটকম।