ভাষার ব্যাধি: প্রকার এবং তাদের কারণগুলি - অর্থনীতিÍএ - 2025

ভাষার রোগ একজন ব্যক্তির সম্পূর্ণ বা আংশিক অসুবিধা যখন হয় এটা পরিবেশে কার্যকরভাবে যোগাযোগ আসে। তারা ব্যক্তির জ্ঞানীয়, সংবেদনশীল, যোগাযোগমূলক এবং সামাজিক ক্রিয়াকলাপের গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিকে প্রভাবিত করে।

যে ব্যাধিগুলি দেখা দিতে পারে তা অনেকগুলি এবং বৈচিত্র্যপূর্ণ, ভাষার এক বা একাধিক উপাদানকে প্রভাবিত করে এবং এটিওলজি, বিকাশ এবং প্রাগনোসিসে পরিবর্তিত হয় এবং তারা যে নির্দিষ্ট শিক্ষাগ্রহণ তৈরি করে তা হ'ল।

যে শিশুদের জেনেটিক বা স্নায়বিক রোগ নেই তাদের স্কুলে শিশুদের ভাষাগুলির ব্যাধিগুলির বিস্তার 2 থেকে 3% এর মধ্যে এবং 3 থেকে 6% এর মধ্যে বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলির প্রকোপ। ছোট বাচ্চাদের মধ্যে, প্রাকস্কুলাররা প্রায় 15% এবং এটি ছেলেদের তুলনায় মেয়েদের মধ্যেও বেশি fre

আমরা বিবেচনা করি যে কোনও ভাষা যখন এর অর্থ অনুসারে ব্যবহৃত হয় সেই শব্দগুলিতে এর ব্যবহার যথাযথ হয়, শিশু গুণমান এবং পরিমাণে একটি অনুকূল শব্দভাণ্ডার উপস্থাপন করে, ভালভাবে উচ্চারণ করে, পর্যাপ্ত ছন্দ এবং একটি সুনির্দিষ্ট এবং সংমিশ্রণীয় স্বতন্ত্রতা সহ।

এটি লক্ষ করা উচিত যে বাচ্চাদের ভাষায়, যেহেতু এটি বিকাশ করছে, দক্ষতা আরও অনর্থক হতে পারে এবং এই কারণেই প্যাথলজিকাল হিসাবে বিবেচিত নয়। কখনও কখনও, হস্তক্ষেপ ছাড়াই, আপাত সমস্যা সিকোলেট ছাড়াই অদৃশ্য হয়ে যায়।

ভাষার ব্যাধিগুলির শ্রেণিবিন্যাস

-স্পিচ ডিসঅর্ডার

ডিসালালিয়া

ডেসালালিয়া শব্দগুলি উচ্চারণ করতে সক্ষম হওয়া (যেমন, ব্যঞ্জনবর্ণ) ধারণ করে। এটি একটি ফোনেটিক পরিবর্তন এবং সাধারণত একটি অস্থায়ী সমস্যা।

নির্দিষ্ট ভাষার ফোনেম উত্পাদন করতে অক্ষমতা রয়েছে এবং জৈব বা স্নায়বিক কোনও কারণ নেই যা এটিকে ন্যায্য করতে পারে। এই ক্ষেত্রে প্রভাবটি ফোোনার্টিকুলেটর ডিভাইসে ঘটে।

ডিসলালিয়াসকে বিবর্তনীয় হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় (বিবর্তনীয় বিকাশের ক্ষেত্রে যাঁরা ফোনমে প্রদর্শিত হয়) এবং ক্রিয়ামূলক (যখন তারা পরিবর্তন হয় যা ইতিমধ্যে সেই বয়সের জন্য অর্জন করা উচিত)।

যখন কোনও ব্যক্তির ডিসলালিয়া হয়, তারা ফোনমেসগুলি বাদ দিতে, বিকৃত করতে, বিকল্প করতে বা সন্নিবেশ করতে পারে এবং এটি এমন বৈশিষ্ট্য যা ইঙ্গিত দেয় যে আমরা এই সমস্যার মুখোমুখি হয়েছি।

ডিসলেলিয়ার কারণ অডিটরি এবং স্বাতন্ত্রিক ধারণা বা বৈষম্যের ঘাটতির কারণে বা শ্রুতি মেমরির সমস্যার কারণে, মৌখিক মোটর সমস্যার কারণে বা বিকাশের পরিবেশে সমস্যার কারণে ঘটতে পারে।

ডাইসারথ্রিয়া

ডাইসার্থরিয়া হ'ল নিউরোমাসকুলার ডিজঅর্ডার যা স্পিচ স্পেসিফিকেশনকে প্রভাবিত করে।

এটি একাধিক মোটর স্পিচ ডিসঅর্ডারকে অন্তর্ভুক্ত করে যা স্নায়ুতন্ত্রের ক্ষতির ফলে এবং বক্তৃতা ব্যবস্থার পেশীবহুল নিয়ন্ত্রণের পরিবর্তনগুলিতে প্রকাশিত হয়।

মৌখিক ভাব প্রকাশের ক্ষেত্রে উচ্চারণে অসুবিধা রয়েছে এবং এটি কেন্দ্রীয় নার্ভাস সিস্টেমে আঘাতের কারণে কণ্ঠস্বরটির পেশীগুলির স্বর এবং গতিগুলিকে প্রভাবিত করে।

এইভাবে, বক্তৃতাটির অন্যান্য উপাদান যেমন গোঁজামিল বা তালের সাথেও জড়িত থাকতে পারে, অন্যান্য ক্রিয়াকলাপের পাশাপাশি যেখানে কণ্ঠ্য অঙ্গগুলির একটি কার্য থাকে যেমন চিবানো বা কাশি।

এটি দেখা দেয় এমন একটি ব্যাধি হ'ল সেরিব্রাল পলসি, টিউমার এবং পার্কিনসন রোগেও।

ডিসগ্লোসিয়া

ডিসগ্লোসিয়া আক্রান্ত ব্যক্তি হ'ল যিনি একটি যৌথ ব্যাধি এবং যা বক্তৃতার পেরিফেরিয়াল অঙ্গগুলির জৈব সমস্যার কারণে হয়।

এই অর্থে, ফোনেমগুলিতে সমস্যা দেখা দেয় যেখানে আক্রান্ত অঙ্গগুলি হস্তক্ষেপ করে এবং ব্যক্তি বিভিন্ন ফোনমাকে বাদ দেয়, বিকৃত করে বা প্রতিস্থাপন করে।

আমরা এটিকে ল্যাবিয়াল (উদাহরণস্বরূপ, ফাটা ঠোঁট), ভাষাগত (উদাহরণস্বরূপ: ফ্রেনুলাম দ্বারা), ডেন্টাল (উদাহরণস্বরূপ: দাঁত নিখোঁজ), অনুনাসিক (উদাহরণস্বরূপ: উদ্ভিদ), পালটাল (উদাহরণস্বরূপ: ফাটল তালু) এ শ্রেণিবদ্ধ করতে পারি) বা ম্যাক্সিলারি (যেমন ম্যালোকলকশন) lusion

ডিসফেমিয়া বা তোলাবাজি

ভাষার স্বচ্ছতার ক্ষেত্রে এটিই সমস্যা। বক্তৃতা প্রবাহের বাধাগুলিতে বাধা হয়ে নিজেকে প্রকাশ করে এমন বক্তৃতার তালের এটি একটি পরিবর্তন।

ডিসফেমিয়ায়, বিভাগগুলির উচ্চারণ, শব্দাবল, শব্দ, বাক্যাংশের পুনরাবৃত্তিতে অস্বাভাবিক উত্পাদন দ্বারা বক্তৃতা উত্পাদন বাধাগ্রস্ত হয়, বায়ু প্রবাহ বাধাগ্রস্ত হয়, অদ্ভুত উদ্ভাসের ধরণ থাকতে পারে। এগুলির সাথে উচ্চ পেশী উত্তেজনা, উদ্বেগ ইত্যাদি রয়েছে are

কারণটি অজানা, তবে এটি জৈব এবং পরিবেশগত সমস্যাগুলির কারণে: নিউরোলজিকাল, জেনেটিক, পরিবেশগত, মনস্তাত্ত্বিক কারণগুলি, প্রতিক্রিয়া ত্রুটি…

এছাড়াও, এগুলিকে ডেভলপমেন্টাল ডিসফেমিয়া হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে, যা ভাষার শুরুতে উপস্থিত হয় এবং ঘটে কারণ শিশুটি যে পরিমাণ ধারণাগুলি বলতে চায় এবং যে পরিমাণ দক্ষতা সে নিজেকে প্রকাশ করতে দেখায় তা সামঞ্জস্য করা হয় না। সুতরাং, এটি বক্তৃতাটি সংগঠিত করার জন্য পুনরাবৃত্তি করে এবং পরিপক্কতার সাথে অদৃশ্য হয়ে যায়।

অন্যদিকে, দীর্ঘস্থায়ী ডিসফেমিয়া রয়েছে, যা বছরের পর বছর স্থায়ী হয় এবং এটি যৌবনে স্থায়ী হতে পারে। এটি টনিক (বাধা বা স্প্যামের

কারণে), দীর্ঘস্থায়ী (পুনরাবৃত্তির কারণে) বা মিশ্র হতে পারে।

টাকিলালিয়া

এটি একটি তাত্পর্যপূর্ণ ছন্দ সহ একটি বক্তৃতা, খুব দ্রুত এবং ত্বরান্বিত। বক্তৃতা ঘাটতি যোগ করা যেতে পারে, স্বাক্ষরতা প্রভাবিত করে।

এটি সাধারণত অনুপযুক্ত কথার ধরণ বা আচরণগত তাড়াহুড়ার কারণে ঘটে।

ব্রাডিলালিয়া

এটি অতিরিক্ত ধীর বক্তৃতা হয় এবং কারণটি প্রায়শ স্নায়বিক হয়। এটি মোটর বা স্নায়বিক প্রতিবন্ধীদের মধ্যে উপস্থিত হয়।

মৌখিক ভাষার ব্যাধি

সরল ভাষার বিলম্ব (আরএসএল)

এটি একটি বিবর্তনীয় ভাষার অসুবিধা, যেখানে পিছিয়ে আছে। শিশুরা অন্য ধরণের পরিবর্তনের মতো বৌদ্ধিক, মোটর বা সংজ্ঞাবহ পরিবর্তনের উপস্থাপন করে না।

সাধারণভাবে, এটি ভাষার বিভিন্ন ক্ষেত্রকে প্রভাবিত করে এবং মূলত বাক্য গঠন এবং শব্দতত্ত্বকে প্রভাবিত করে। এছাড়াও, বোঝার চেয়ে ভাব প্রকাশের চেয়ে ভাল। আরএসএলযুক্ত বাচ্চাদের স্ল্যাং, সংযোগ এবং প্রস্তুতিগুলির অভাব, লেক্সিকাল বিলম্ব ইত্যাদি সহ একটি প্রাথমিক ব্যাকরণ উপস্থাপন করার প্রবণতা রয়েছে Children

এটি ছোট বাচ্চাদের মধ্যে পরামর্শের জন্য খুব ঘন ঘন কারণ reason এবং আরএসএল এবং তেল এর মধ্যে পার্থক্য, যা আমি আপনাকে পরবর্তী ব্যাখ্যা করব, স্পষ্ট নয়, সাধারণত মহাকর্ষের সীমা অনুসরণ করে।

যা রোগ নির্ণয়ের সত্যই নিশ্চিত করে তা হ'ল এর বিবর্তন, যা এই ক্ষেত্রে সাধারণত অনুকূল হয়, তাই প্রাগনোসিসের প্রত্যাশা করা বেশ জটিল।

ডিসফেসিয়া বা নির্দিষ্ট ভাষা বিশৃঙ্খলা (এসএলআই)

ডিসফেসিয়া একটি অনির্ধারিত কারণ, সম্ভবত মাল্টিফ্যাক্টোরিয়াল এবং জেনেটিক সহ একটি ভাষা ব্যাধি। কোনও জৈবিক, জ্ঞানীয় বা পরিবেশগত ব্যাধি না থাকা অবস্থায় এটি একটি শিশুতে ভাষা শিক্ষার অভাব।

এসএলআই আক্রান্ত শিশুটি শোনার বৈধতা নেই যাচাই করার পরে নির্ণয় করা হয় যে তারা আদর্শের মধ্যে বুদ্ধি উপস্থাপন করে, তাদের স্নায়বিক ক্ষতি হয় না এবং তাদের বিকাশের বঞ্চনার পরিবেশেও বিকাশ হয় না।

বৌদ্ধিক, সংজ্ঞাবহ, মোটর, স্নায়বিক বা সাইকোপ্যাথোলজিকের মতো কোনও ধরণের সমস্যা দ্বারা এই ধরনের পরিবর্তন ব্যাখ্যা করা যায় না; বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধকতার মতো সমস্যা যদি থাকে তবে ভাষার ঘাটতিগুলি সমস্যার দ্বারা ব্যাখ্যা করা উচিত নয়।

অনুশীলনে এটি সাধারণ ভাষার বিলম্বের থেকে পৃথক করা কঠিন, এবং তীব্রতা বেশি হলে সাধারণত এটি নির্ণয় করা হয়, যেহেতু এখানে পরে এটি অর্জিত হয় এবং স্বরগতভাবে এবং কাঠামো উভয়ই গুরুতর হয়।

TEL- এ কথ্য বা লিখিত ভাষার অধিগ্রহণ (বোঝার এবং / অথবা অভিব্যক্তি) সম্পর্কে সমস্যা রয়েছে। এটিতে সমস্ত বা কিছু উপাদান অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে: শব্দতাত্ত্বিক, শব্দার্থবিজ্ঞান, রূপচর্চা, বাস্তববাদী…।

মনোযোগ দেওয়া হচ্ছে সেই দিকের উপর নির্ভর করে এসআইএলির বিভিন্ন সাব-টাইপগুলি বর্ণিত হয়েছে। সুতরাং, বিভিন্ন শ্রেণিবদ্ধকরণ রয়েছে এবং ভাষাগত ভাষা ব্যাধি এবং মিশ্র গ্রাহক-অভিব্যক্তিগত ব্যাধি মধ্যে সবচেয়ে সহজ এবং সর্বাধিক গ্রহণযোগ্য পার্থক্য রয়েছে।

মস্তিষ্কের ব্যাধির ফলে বাক্শক্তিলোপ

অ্যাফাসিয়াস হ'ল ভাষা সংক্রান্ত ব্যাধি, যেখানে ট্রমা, সংক্রমণ, ইস্কেমিয়া বা টিউমারগুলির ফলস্বরূপ ইতিমধ্যে অর্জিত ফাংশনগুলির একটি আক্রমন ঘটে inv

এটি কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের ক্ষতগুলির কারণে ঘটে, বাম সেরিব্রাল গোলার্ধের এমন অঞ্চলে যা ভাষার বোঝা এবং উত্পাদনে হস্তক্ষেপ করে। এটি মৌখিক এবং লিখিত ভাষাকে প্রভাবিত করে এবং আমরা বিভিন্ন পদ্ধতি খুঁজে পাই।

আমরা ব্রোকার আফাসিয়া আলাদা করি, যেখানে নিজের মুখে মুখে কথা বলার ক্ষমতা নষ্ট হয়ে যায়, ওয়ার্নিকের, যেখানে ভাষা বোঝার অক্ষমতা, চালনা, পুনরাবৃত্তি করতে অক্ষমতা রয়েছে।

তদ্ব্যতীত, আমরা ট্রান্সকোর্টিকাল সংবেদন এবং মোটর অ্যাফ্যাসিয়াস এবং অ্যানোমিক অ্যাফেসিয়া পাই, যেখানে ব্যক্তি অভিধানটিতে অ্যাক্সেস করতে পারে না।

বড় বাচ্চাদের মধ্যে, আমরা কীভাবে ক্ষত পাব তার উপর নির্ভর করে ব্রোকার (অভিব্যক্তিপূর্ণ / মোটর) এবং ওয়ার্নিকের (গ্রাহক / সংবেদক) প্রকারের অ্যাফাসিয়াও আলাদা করা হয়।

নির্বাচনী মিউটিজম

বাছাই করা মিউজিজমে আক্রান্ত বাচ্চা এমন ব্যক্তি যিনি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে বা লোকজনের মধ্যে কথা বলতে চান না। তবে অন্যান্য পরিস্থিতিতে তা হয়। একটি উদাহরণ হতে পারে যে শিশুটি বাড়িতে, পরিবার এবং বন্ধুদের সাথে কথা বলে এবং স্কুলে যখন কথা বলে না।

তাদের বোঝার এবং কথা বলার ক্ষেত্রে কোনও সত্যিকারের অসুবিধা নেই, এটি আরও সুনির্দিষ্টভাবে উদ্বেগজনিত ব্যাধি হিসাবে বিবেচিত হয়।

নির্বাচনী মিউজিজমের পেছনে থাকা সমস্ত বর্ণবাদী বা ভাষার ঘাটতি অস্বীকার করা উচিত।

- লিখিত ভাষার ব্যাধি

ডিসলেক্সিয়া

ডাইলেক্সিয়া হ'ল একটি ভাষা ব্যাধি যা এটির বিকাশের পক্ষে যথেষ্ট বয়স্ক শিশুকে পড়া শিখতে সমস্যা দেখা দেয়।

সুতরাং, এটি একটি সাধারণ উপায়ে লেখা শেখার অক্ষমতা। বিকাশশীল ডিসলেক্সিয়া, যা পরিপক্কতার সাথে সম্পর্কিত এবং একটি ভাল প্রাগনোসিস রয়েছে, এবং সেকেন্ডারি, যা স্নায়বিক সমস্যার সাথে সম্পর্কিত, আলাদা করা যেতে পারে।

ডিজোগ্রাফিয়া

ডাইসগ্রাফিয়া হ'ল কার্যকরী ব্যাধি যা প্রায়শই লেখার মানকে প্রভাবিত করে। ভাষার প্রতীকগুলিকে একীভূত করতে এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করতে সক্ষম হওয়ার জন্য এটি পর্যাপ্ততার অভাবে নিজেকে প্রকাশ করে।

লক্ষণগুলির উপর নির্ভর করে বিভিন্ন ধরণের ডিসকগ্রিয়া পাওয়া যায় যেমন:

- অ্যাকোস্টিক ডিসপ্লাগিয়া: শব্দের শব্দ রচনা বিশ্লেষণ ও সংশ্লেষণে স্বীকৃতি দিয়ে ফোনমোসগুলি গ্রহণ করা এবং বিশ্লেষণ ও সংশ্লেষণে অসুবিধা।

- অপটিকাল ডিস্কগ্রাফ: ভিজ্যুয়াল উপস্থাপনা এবং উপলব্ধি পরিবর্তন করা হয়, যাতে অক্ষরগুলি পৃথকভাবে স্বীকৃত হয় না এবং তাদের শব্দগুলির সাথে সম্পর্কিত না হয়।

- মোটর ডিস্কগ্রিয়া: শব্দের শব্দ সহ মোটর সংযোগগুলি প্রভাবিত করার ক্ষেত্রে মোটর অসুবিধা রয়েছে

- এগ্রোমেটিক ডিসপ্লাগিয়া: লেখার ব্যাকরণগত কাঠামোর পরিবর্তন।

ডিসঅরোগ্রাফি

এটি লেখার একটি নির্দিষ্ট সমস্যা, যেখানে বিকল্প বা অক্ষর বাদ দেওয়া রয়েছে এবং এর বিভিন্ন কারণ থাকতে পারে। এগুলি

পড়তে হয় না ।

এটি কথ্য এবং লিখিত ভাষাগত কোড প্রেরণ করার ক্ষমতাকে কেন্দ্র করে এবং এটি লেখার মাধ্যমে সনাক্ত করা হবে।

-ভয়েস ডিজঅর্ডার

ডাইসফোনিয়া

ডাইসফোনিয়া হল কণ্ঠের একটি পরিবর্তন যা এর কোনও গুণেই ঘটতে পারে। এতে কণ্ঠস্বর হ্রাস, স্বর এবং কাঠের পরিবর্তন…

কারণটি সাধারণত একটি দুর্বল ভয়েস কৌশল, এটি জৈবিক ব্যাধি বা পেশী, ভোকাল বা শ্বাস প্রশ্বাসের সমন্বয়ের অভাবে হতে পারে।

রাইনোফনি

এটি একটি কণ্ঠস্বর পরিবর্তন যা ভয়েস অনুনাসিক অনুরণন উপস্থাপন করে। এটি সমস্যার কারণে, উদাহরণস্বরূপ, অনুনাসিক বাধা।

আমরা বেশ কয়েকটি প্রকারের সন্ধান করি, যেমন ওপেন ওয়ান, যেখানে ফোনামগুলি নির্গত হওয়ার সময় বাতাস বের হয় বা বন্ধ থাকে যেখানে নাক বাধা থাকে এবং অনুনাসিক ফোমগুলি নিঃসরণ হতে বাধা দেয়।

মনোবিজ্ঞানজনিত ব্যাধি

অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (এএসডি)

অটিজম ডিসঅর্ডারগুলির বর্ণালীতে আমরা বিভিন্ন যোগাযোগ এবং ভাষার ব্যাধি পাই।

এএসডি সহ শিশুরা স্টেরিওটাইপড আচরণগুলি, সামাজিক মিথস্ক্রিয়ায় এবং ভাষায় সমস্যা উপস্থাপন করে। আসলে, এএসডি আক্রান্ত কোনও শিশুর সাথে পরামর্শের জন্য এটি সাধারণত একটি ঘন ঘন কারণ।

এই ব্যাধিটির মধ্যে আমরা ভাষার বিভিন্ন সমস্যার সন্ধান করতে পারি, হয় এর সম্পূর্ণ অনুপস্থিতি, ইওলোলিয়া, প্রোডোডি, বোধগম্যতা, শব্দবিজ্ঞান, বাস্তববাদী ঘাটতিতে সমস্যা…

যোগাযোগের ক্ষেত্রে এবং বিশেষত ভাষার ব্যবহারিক উপাদানটিতে একটি পরিবর্তন রয়েছে।

বুদ্ধিজীবী অক্ষমতা

ভাষার সমস্যাগুলি কখনও কখনও বৌদ্ধিক অক্ষমতা সম্পর্কিতও হয়। এছাড়াও, কিছু শিশু যারা ভাষার বিলম্বের জন্য পরামর্শ করে অবশেষে বৌদ্ধিক অক্ষমতা হয় dis

বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধীতায় স্নায়বিক এবং সংবেদনশীল পরিপক্কতায় বিলম্ব হয়, যাতে শ্রুতি এবং চাক্ষুষ উপলব্ধিতে ঘাটতি খুঁজে পাওয়া যায় এবং যখন তথ্যটি প্রাসঙ্গিকভাবে প্রক্রিয়াকরণের ক্ষেত্রে আসে।

ডিআই-এর ক্ষেত্রে ভাষা শুরু করার সময় বিলম্ব হতে পারে, যা সংস্থার দিক থেকে ধীর বা ত্রুটিযুক্ত হতে পারে।

পরবর্তীতে, সংশ্লেষ, ক্রিয়াবিধি এবং বিশেষণ ব্যবহারে, নিবন্ধের অনুপস্থিতি, প্রস্তুতিগুলি, ধারণাগুলি এবং সামগ্রীর দারিদ্রতা এবং কখনও কখনও সীমিত বোঝাপড়ায়ও সমস্যা দেখা দেয়।

এই ক্ষেত্রে, ভাষার বোঝা এবং উত্পাদন প্রতিটি ব্যক্তির জ্ঞানীয় স্তরের উপর নির্ভর করবে।

তথ্যসূত্র

1. অ্যাকোস্টা রদ্রেগিজ, ভিএম (২০১২)। নির্দিষ্ট ভাষার ব্যাধিগুলিতে স্পিচ থেরাপি হস্তক্ষেপ। লোগোপিডিয়া, ফোনেট্রিক্স এবং অডিওলজি জার্নাল, 32, 67-74।
2. আগুয়েলেরা আলবেসা, এস।, বুস্টো ক্রেসপো, ও. ভাষার ব্যাধি। বিস্তৃত পেডিয়াট্রিক্স।
3. ব্যারাগন, ই।, লোজনো, এস। (2011)। ভাষার ব্যাধিগুলির প্রাথমিক সনাক্তকরণ Ear লাস কনডিজ ক্লিনিকাল মেডিকেল জার্নাল, 22 (2), 227-232।
4. বার্মেজো মিনুয়েসা, জে। অটোডিডাক্ট
5. Celdrán Clares, MI, Zamorano Buitrago, F. যোগাযোগ এবং ভাষার ব্যাধি।
6. ডায়োজ চোকানো, এএস শ্রেণিবদ্ধকরণ এবং শিশুদের ভাষাগুলির ব্যাধির আধিক্য।
7. গোরতাজার দাজ, এম। (২০১০) ভাষা বিকাশের নির্দিষ্ট ব্যাধি।
8. হুর্তাদো গমেজ, এমজে (২০০৯) ভাষার ব্যাধি উদ্ভাবন এবং শিক্ষামূলক অভিজ্ঞতা।
9. মোরেনো-ফ্ল্যাগেজ, এন (2013)। ভাষার ব্যাধি রোগ নির্ণয় এবং চিকিত্সা। রেভিস্তা ডি নিউরোলজি, 57, এস 85-এস 94।
10. পেরেদেস, জে।, গঞ্জলেজ, এস।, মার্টন পি।, নায়েজ, জেড। (2003) ভাষার ব্যাধি সুজুকি ফাউন্ডেশন ইনস্টিটিউট।
11. পার্লিলা মুউজ, আর।, সিয়েরা কর্কোলেস, সি ভাষার ব্যাধি ñ পেফিয়েল পুয়ের্তো, এম। ভাষার ব্যাধিগুলির প্রাথমিক সূচক indic ভাষা হস্তক্ষেপ কেন্দ্র।
12. রেডন্ডো রোমেরো, এএম (২০০৮)। ভাষার ব্যাধি বিস্তৃত পেডিয়াট্রিক্স।