ওয়াইল্ডার পেনফিল্ড: জীবনী এবং অবদান - ওষুধ - 2025

ওয়াইল্ডার পেনফিল্ড ছিলেন আমেরিকান বংশোদ্ভূত কানাডিয়ান নিউরোসার্জন, যার গবেষণায় স্নায়বিক টিস্যু, মৃগী এবং মানুষের স্মৃতিশক্তি অধ্যয়নের অগ্রগতিতে অবদান ছিল। তাঁর অগ্রণী বৈজ্ঞানিক কাজ বিশ শতকের প্রথমার্ধে বিস্তৃত এবং স্নায়ুবিজ্ঞানের অধ্যয়ন এবং নিউরোসার্জারির বিকাশে তাঁর অবদান অমূল্য।

পেনফিল্ড অন্যান্য বিশিষ্ট গবেষকদের সাথে মৃগী রোগের জন্য একটি শল্যচিকিত্সার চিকিত্সা তৈরি করতে সহায়তা করেছিল এবং তারপরে ফলাফলগুলি মস্তিষ্কের গঠন এবং এর কার্যকরী সংস্থার তদন্ত করতে ব্যবহার করে। তিনি ম্যাকগিল বিশ্ববিদ্যালয়ের মন্ট্রিল ইনস্টিটিউট অব নিউরোলজির অন্যতম বড় প্রচারক ছিলেন, যেখানে তিনি তাঁর জীবনের বেশিরভাগ সময় কাজ করেছিলেন।

তিনি অর্ডার অফ কানাডা এবং লেজিওন অফ অনার সহ তাঁর বৈজ্ঞানিক কাজের জন্য অসংখ্য পুরষ্কার এবং স্বাতন্ত্র্য পেয়েছিলেন। তিনি গ্রেট ব্রিটেনের অর্ডার অফ মেরিটের সাথে স্বীকৃত দ্বিতীয় কানাডিয়ান। কানাডায় থাকাকালীন, তাকে প্রায়শই "সর্বাধিক জীবিত কানাডিয়ান" বলা হত।

জীবনী

ওয়াইল্ডার গ্রাভস পেনফিল্ডের জন্ম ওয়াশিংটনের স্পোকানে, ১৮ January৯ সালের ২ January জানুয়ারি, যেখানে তিনি আট বছর বয়স পর্যন্ত ছিলেন lived তিনি একটি প্রেসবিটারিয়ান পরিবার থেকে এসেছিলেন। তার বাবা-মা ছিলেন চার্লস স্যামুয়েল পেনফিল্ড, একজন সফল চিকিত্সক যিনি পরে ব্যর্থ হন; এবং জিন পেনফিল্ড, একজন শিক্ষাবিদ।

১৮৯৯ সালে তার বাবা-মা বিবাহবিচ্ছেদ হয়ে গেলে, ওয়াইল্ডার তার মাকে নিয়ে উইসকনসিনের হাডসনে চলে যান এবং তার দুই বড় ভাইয়ের সাথে তার মাতামহাদের দাদির বাড়িতে চলে যান। এই শহরে জিন পেনফিল্ড ছেলেদের জন্য গালাহাদ স্কুল প্রতিষ্ঠা করেছে।

এই ছোট বেসরকারী প্রতিষ্ঠানের সাথে, তার মা আশা করেছিলেন যে ওয়াইল্ডারকে রোডস বৃত্তি প্রদানের জন্য প্রয়োজনীয় প্রাথমিক শিক্ষার ব্যবস্থা করা হবে।

এটি যথেষ্ট পরিমাণ অর্থের সাথে একটি বৃত্তি ছিল, যা উচ্চ বুদ্ধিজীবী এবং অ্যাথলেটিক সক্ষমতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের দেওয়া হয়েছিল।

স্টাডিজ

তাঁর বয়স তের বছর এবং তাঁর মা দৃ was়সংকল্পবদ্ধ ছিলেন যে ওয়াইল্ডার বৃত্তি পাবেন, তাই তিনি তাকে উভয় ক্ষেত্রেই দক্ষতার দিকে ঠেলে দিলেন। ১৯০৯ সালে হাই স্কুল শেষ করে, ওয়াইল্ডার প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করতে যান।

সেখানে থাকাকালীন তিনি কলেজ ফুটবল দলের সদস্য এবং পরে কোচ হন। এমনকি সানডে স্কুল পড়াতে স্বেচ্ছাসেবক হয়েছিলেন।

যেমন তিনি তাঁর আত্মজীবনীতে বলেছেন যে তিনি তাঁর বাবার মতো ডাক্তার হতে চান না, তবুও তিনি এই শাখায় আগ্রহী হয়ে উঠেছিলেন।

তিনি তার প্রিন্সটন জীববিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, এডওয়ার্ড কনকলিন দ্বারা মেডিসিন অধ্যয়নের জন্য অনুপ্রাণিত এবং উত্সাহিত করেছিলেন, পাশাপাশি তিনি নিউইয়র্ক প্রেসবিটারিয়ান হাসপাতালের অপারেটিং রুমের গ্যালারীটিতে গিয়েছিলেন।

১৯১৪ সালে তিনি রোডস স্কলারশিপ জিতেছিলেন, তবে ১৯১৫ সালের গোড়ার দিকে অক্সফোর্ডে তাত্ক্ষণিকভাবে তাঁর পড়াশোনা শুরু হয়নি। ইউরোপে প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শুরু হওয়ার কারণে তাঁর অধ্যয়ন পরিকল্পনা বিলম্বিত হয়েছিল।

ইউরোপে প্রশিক্ষণ

তিনি তার বাগদত্তা হেলেন কেরমোটকে বিয়ে করেছিলেন এবং ইংল্যান্ডে পড়াশোনা চালিয়ে যান। তিনি ডঃ উইলিয়াম অসলারের সাথে ক্লিনিকাল মেডিসিন এবং ডক্টর চার্লস শেরিংটনের সাথে নিউরোলজি নিয়ে পড়াশোনা করেছিলেন।

তিনি যখন প্যারিসের একটি রেড ক্রসের হাসপাতালে স্বেচ্ছাসেবীর কাজ করেছিলেন, তখন নাৎসিরা ইংলিশ চ্যানেল পেরিয়ে যে ফেরিটিতে ভ্রমণ করছিল সেটিতে বোমা মেরেছিল।

ওয়াইল্ডার আহত হয়েছিলেন, তাই অধ্যাপক ওসলার তাকে তার বাড়িতে থাকার জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন, যখন তিনি আঘাত থেকে সেরে উঠলেন।

1919 সালে, পেনফিল্ড শেরিংটনের গবেষণাগারে স্নাতকোত্তর গবেষণায় অংশ নিয়েছিল। গবেষণাটি ছিল মস্তিষ্কহীনদের অনমনীয়তা, সেইসাথে স্নায়ুতন্ত্রের মাইক্রোস্কোপিক কাঠামো এবং বিড়ালদের পায়ে রিফ্লেক্স কাজ করে।

অক্সফোর্ডে পড়াশোনা করার পরে, ওয়াইল্ডার জন হপকিন্স বিশ্ববিদ্যালয়ে ডক্টরেটাল পড়াশোনা শেষ করেছেন। তার প্রশিক্ষণকালীন সময়ে, তিনি কেবল সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতেই পড়াশোনা করেননি, তৎকালীন সেরা নিউরো সার্জনদের সংস্পর্শে এসেছিলেন।

বোস্টনের পিটার ব্রেন্ট ব্রিগাম হাসপাতালে তিনি নিউরো সার্জন হার্ভে কুশিংয়ের তত্ত্বাবধানে ছিলেন। তারপরে তিনি নিউইয়র্ক প্রসবিটারিয়ান হাসপাতালে সাত বছর অস্ত্রোপচার করেছিলেন। পরে তিনি নিউরোলজিস্ট রামন ওয়াই কাজল দ্বারা বিকাশিত স্নায়ু কোষের স্টেনিং সম্পর্কে জানতে স্পেন ভ্রমণ করেছিলেন।

জার্মানিতে তিনি নিউরোলজিস্ট এবং নিউরোসার্জন অ্যাটফ্রিড ফোস্টারসের সাথে পড়াশোনা করেছিলেন। তাঁর পরীক্ষাগারে তিনি টিস্যুর নমুনায় মস্তিষ্ক নিরাময়ের এবং নিরাময়ের মাইক্রোস্কোপিক বিশদটি তদন্ত করেছিলেন। পরে, ওয়াইল্ডার তার নিজের রোগীদের চিকিত্সা করার জন্য ফস্টার দ্বারা প্রয়োগ করা শল্যচিকিৎসা কৌশলগুলি ব্যবহার করেছিলেন।

মন্ট্রিল নিউরোলজিকাল ইনস্টিটিউট তৈরি

ওয়াইল্ডার নিউ ইয়র্কে ফিরে আসেন এই আশায় যে তিনি ট্রোকোমেটিক মৃগী রোগীদের দাগের টিস্যু পরীক্ষা করতে এবং এর কারণ আবিষ্কার করতে নতুন কৌশল প্রয়োগ করতে পারেন।

গবেষক উইলিয়াম শঙ্কুর সাথে থাকাকালীন তিনি রকফেলার পরিবারের কাছ থেকে প্রেসবিটারিয়ান হাসপাতালের নিউরোসাইটোলোজি পরীক্ষাগারের সন্ধানের জন্য প্রয়োজনীয় তহবিল পেয়েছিলেন।

নিউইয়র্কের একাডেমিক রাজনীতি তাকে মৃগী পড়ার জন্য নিজস্ব ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করতে বাধা দেয়। ১৯২27 সালে তাকে মন্টিলির রয়্যাল ভিক্টোরিয়া হাসপাতালে (আরভিএইচ) নিউরোসার্জারি বিভাগের শিক্ষকতা ও দায়িত্ব নেওয়ার জন্য ম্যাকগিল বিশ্ববিদ্যালয়ের শল্যচিকিৎসক প্রফেসর এবং ম্যাকগিল বিশ্ববিদ্যালয়ের সার্জিকাল চিফ, এডওয়ার্ড আর্কিবাল্ড দ্বারা আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল।

কানাডা চলেছে

পেনফিল্ড কেবলমাত্র নিউরোসার্জারি ক্লিনিকের প্রধান হিসাবে বিল কোনে নিয়োগ দেওয়ার পাশাপাশি আরভিএইচ এবং মন্ট্রিয়াল জেনারেল হাসপাতাল উভয়ের কাছ থেকে স্নায়বিক ক্ষেত্রে অবলম্বন করতে সক্ষম হওয়ার পাশাপাশি কেবলমাত্র নিউরোসাইটোলোজি পরীক্ষাগার স্থাপনের পর্যাপ্ত সুযোগ সুবিধা থাকার শর্ত তৈরি করেছিলেন।

১৯৮৮ সালে স্ত্রী এবং চার সন্তানের সাথে কানাডা ভ্রমণের আগে, ওয়াইল্ডার জার্মানির ব্রেস্লাউতে অধ্যাপক ফোস্টার এর সাথে সাক্ষাত করেছিলেন। কানাডায় থাকাকালীন, তিনি কাজ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য নাগরিকত্ব অর্জন করেছিলেন।

ম্যাকগিল বিশ্ববিদ্যালয় এবং আরভিএইচ সমর্থন এবং রকফেলার ফাউন্ডেশনের অর্থায়নে তিনি অবশেষে ১৯৩৪ সালে মন্ট্রিয়াল নিউরোসার্জারি ইনস্টিটিউট (এমএনআই) প্রতিষ্ঠা করতে সক্ষম হন।

এক দশকের পরে তহবিল সংগ্রহ এবং আর্থিক সহায়তা চাওয়া। ১৯ 19০ সাল অবধি অবসর নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেওয়ার পরে তিনি এই প্রতিষ্ঠানটি চালাতেন।

পেনফিল্ড 85৫ বছর বয়সে April এপ্রিল, ১৯6 on সালে মারা যান, যেমন তিনি নিজের কাজ শেষ করেছিলেন, কোনও একাই নয়, এমএনআই তৈরির গল্পের একটি আংশিক আত্মজীবনী।

অবদানসমূহ

ওয়াইল্ডার পেনফিল্ডের গবেষণা স্নায়বিক রোগের চিকিত্সার ক্ষেত্রে দুর্দান্ত অগ্রগতির সুযোগ করে দিয়েছে।

মৃগী গবেষণা

মৃগী রোগের সাথে তাঁর বোনের লড়াই পেনফিল্ডকে এই রোগের কারণগুলি এবং এর সম্ভাব্য নিরাময়ের অধ্যয়ন করতে উদ্বুদ্ধ করেছিল। তাঁর অধ্যয়নের ফলে একটি নতুন সার্জিকাল পদ্ধতির দিকে পরিচালিত হয়েছিল যা এখন মন্ট্রিল পদ্ধতি হিসাবে পরিচিত।

এটি রোগীর অপারেশনের সময় স্থানীয় অ্যানেশেসিয়া ব্যবহার করে, যার মধ্যে মস্তিষ্কের অ্যাক্সেসের জন্য খুলির একটি অংশ সরিয়ে ফেলা হয়। রোগী সচেতন থাকেন, যা মস্তিষ্কের প্রতিটি অঞ্চল দ্বারা দেহের কোন অংশকে উদ্দীপিত করেছিল তা সনাক্ত করার অনুমতি দেয়।

এটি পেনফিল্ডকে মৃগী-সংক্রান্ত খিঁচুনির স্থান সনাক্ত করতে এবং অস্বাভাবিক টিস্যু অপসারণের অনুমতি দেয়।

ব্রেন ম্যাপিং

এই পর্যবেক্ষণগুলির সুবিধা গ্রহণ করে, পেনফিল্ড সেরিব্রাল কর্টেক্সকে ম্যাপ করে যেখানে প্রতিটি সংবেদনশীল প্রতিক্রিয়া এতে প্রদর্শিত হয়।

উদাহরণস্বরূপ, মস্তিষ্কের পিছনে উত্তেজিত করার সময়, রোগী আলোর ঝলক দেখার দাবি করে। মস্তিষ্কের পার্শ্বীয় অংশকে উত্তেজিত করার সময়, তখন আমি গুঞ্জন শুনতে পেতাম বা ত্বকে টিঁকিয়ে উঠছিলাম। তবে তিনি যদি এটি অন্য অঞ্চলে করেন তবে রোগীর প্রতিবিম্ব ক্রিয়াটি ছিল শরীরের কিছু অংশ সরিয়ে নেওয়া।

সংবেদনশীলতার ডিগ্রির উপর নির্ভর করে তিনি শরীরের প্রতিটি অঙ্গকে কর্টেক্সে একটি অঞ্চল নির্ধারিত করে তা নির্ধারণ করতে সক্ষম হন। এই মস্তিষ্কের প্রতিটি অঞ্চল দেহের সংবেদন এবং গতি নিয়ন্ত্রণ করে।

তিনি দেখতে পেয়েছিলেন যে সেরিব্রাল কর্টেক্সের যে কোনও জায়গায় বর্তমান উদ্দীপনাটি একরকম বা অন্যরকম প্রতিক্রিয়া প্রকাশ করতে পারে।

তবে এটি নির্ধারণ করেছে যে কেবল যখন এটি মস্তিষ্কের অস্থায়ী লবকে উদ্দীপিত করে তখন ভাষা, গতিবিধি, শব্দ এবং রঙ সহ এই মেমরি প্রতিক্রিয়াগুলির মধ্যে এটি অর্থবহ এবং সংহত প্রতিক্রিয়া তৈরি করে।

বর্তমানে, এই আক্রমণাত্মক পদ্ধতিটি মস্তিষ্কের উদ্দীপনা এবং শরীরের প্রতিক্রিয়াগুলি অধ্যয়ন করতে ব্যবহৃত হয় না, তবে সিটি স্ক্যান করে।

অডিওলজি

ওয়াইল্ডার পেনফিল্ডের অধ্যয়নগুলি অস্থায়ী লোব ফাংশন এবং শ্রুতি শারীরবৃত্তির বোঝার ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে।

তাঁর কাজের মাধ্যমে কর্টেক্সের শ্রুতি ক্ষেত্রগুলির কয়েকটি সনাক্ত করা সম্ভব হয়েছিল। তবে এই অঞ্চলগুলি এখনও পুরোপুরি বর্ণিত হয়নি।

হিপ্পোক্যাম্পাসের ভূমিকা নির্ধারণ করা

তিনি মেমোরি ফাংশনগুলিতে হিপ্পোক্যাম্পাস এবং পার্শ্বীয় টেম্পোরাল কর্টেক্সের ভূমিকা কী তা নির্ধারণ করতে সক্ষম হন। তার অনুসন্ধানের ভিত্তিতে, তিনি কেন্দ্রীয় মস্তিষ্ক সিস্টেমের অস্তিত্বকে নিয়ন্ত্রণ করেছিলেন। এই ভিত্তিতে তিনি বিচ্ছিন্ন দ্বিপাক্ষিক জব্দ কার্যক্রম এবং চেতনা প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করেছিলেন।

তথ্যসূত্র

1. পথসমূহ: শ্রুতি গবেষণায় ওয়াইল্ডার পেনফিল্ডের অবদান ম্যাপিং। Journals.lww.com থেকে 1 মে, 2018 পুনরুদ্ধার করা হয়েছে
2. ওয়াইল্ডার পেনফিল্ড 1891 - 1976. pbs.org থেকে অ্যাক্সেস করা হয়েছে
3. জীবনী। ডিজিটাল.ইলবারি.এমসিগিল.সিএ থেকে প্রাপ্ত
4. মানব মস্তিষ্কের ক্রিয়ামূলক শারীরবৃত্তিতে ওয়াইল্ডার পেনফিল্ডের অবদান। Ncbi.nlm.nih.gov থেকে প্রাপ্ত
5. ডাঃ ওয়াইল্ডার পেনফিল্ড: জীবনী ও গবেষণা। স্টাডি ডটকম থেকে পরামর্শ নেওয়া হয়েছে
6. পেনফিল্ড, ওয়াইল্ডার কবরস। এনসাইক্লোপিডিয়া ডটকমের পরামর্শ নেওয়া হয়েছে