- হাসপাতালের শিক্ষাগত শ্রেণিকক্ষগুলি কী কী?
- হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকরা কী করবেন?
- কাজের পদ্ধতিটি কেমন?
- নমনীয় এবং স্বীকৃত
- গ্রুপ কার্যক্রম
- পঞ্জিকা
- বস্তুগত সম্পদ
- প্রাথমিক মূল্যায়ন
- হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষের বর্তমান অবস্থা
- হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলিতে আইসিটি ব্যবহার
- গ্রন্থাগার
হাসপাতালে শিক্ষাবিজ্ঞান পূরক ফাংশন আছে; তার সমস্ত সহপাঠীর সাথে স্কুলে শিশুরা চিকিত্সার কারণে, প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা প্রদান করতে পারে।
সুতরাং, হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষের দায়িত্বে থাকা শিক্ষকরা, প্রতিটি শিশুর স্বতন্ত্র প্রয়োজনের সাথে খাপ খাইয়ে, সরকারী বা বেসরকারী কেন্দ্রের নিয়মিত ক্লাসরুমের চেয়ে আলাদা পদ্ধতি এবং অবকাঠামোগত ব্যবহার করে, যারা হাসপাতালে শিক্ষকতা করেন।
এগুলি হ'ল যাঁরা হাসপাতালে ভর্তি হওয়া শিশুদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার সম্ভাবনা দেয়, যাতে বিদ্যালয়ে এবং রুটিনে তাদের অন্তর্ভুক্তি, তাদের পুনরুদ্ধারের পরে, যতটা সম্ভব ইতিবাচক, আনন্দদায়ক এবং দ্রুত হয়।
এই নিবন্ধে আমরা সংজ্ঞায়িত করব "হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষ" কী, তাদের শিক্ষকদের ভূমিকা কী, আজ তাদের কার্যক্রম কীভাবে এবং হাসপাতালের পাঠশালায় আইসিটির ব্যবহার কী।
হাসপাতালের শিক্ষাগত শ্রেণিকক্ষগুলি কী কী?
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলি হসপিটালে অবস্থিত স্কুল ইউনিট। প্রতিবন্ধীদের সামাজিক সংহতকরণ সম্পর্কিত আইন দ্বারা আওতাধীন হাসপাতালে ভর্তি শিশুদের শিক্ষাগত প্রয়োজনগুলিতে অংশ নেওয়ার এগুলির কাজ রয়েছে।
এই শ্রেণিকক্ষগুলির কাজটি শিক্ষামূলক ক্ষেত্র থেকে, শিশুদের নির্দিষ্ট সময়ের জন্য হাসপাতালে ভর্তি করা এবং অংশ নেওয়া সমর্থন support এই আয় বিভিন্ন রোগের কারণে হতে পারে যেমন, উদাহরণস্বরূপ: মানসিক ব্যাধি, ভাঙা হাড়, বিভিন্ন অপারেশন, অন্যদের মধ্যে।
আমরা এই শ্রেণিকক্ষগুলি শান্ত, মনোরম এবং স্থিতিশীল পরিবেশে থাকা ছাড়াও সমস্ত সন্তানের চাহিদা মেটাতে উন্মুক্ত, সুখী এবং নমনীয় অবকাঠামোগত মনোরম জায়গা হিসাবে চিহ্নিত করতে পারি।
তবে, যে কোনও শিক্ষামূলক প্রক্রিয়ার মতোই, হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলিও তাদের কর্মক্ষমতা চলাকালীন অগ্রাধিকারের লক্ষ্যগুলি প্রস্তাব করে যা তাদের অবশ্যই অর্জন করতে হবে। তাদের মধ্যে কয়েকটি উদাহরণস্বরূপ:
- সন্তানের পরিস্থিতি এবং চাহিদা অনুযায়ী ক্রিয়াকলাপের প্রস্তাব দিন।
- শিশুটি যে স্তরের সাথে এটি সম্পর্কিত তার একীভূত করুন।
- যে কেন্দ্র থেকে শিক্ষার্থী আসে তার সাথে সরাসরি যোগাযোগ বজায় রাখুন।
সংক্ষেপে, হাসপাতালের ক্লাসরুমের কাজটি হ'ল সন্তানের হাসপাতালে থাকা যে নেতিবাচক পরিণতি ঘটায় তা এড়ানো।
সুতরাং, সাহিত্য থেকে, এটি চিহ্নিত করা হয়েছে যে মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলির ক্রিয়াকলাপটি মনস্তাত্ত্বিকভাবে শিশুদের শারীরিক পুনরুদ্ধারের সমর্থন করা, এটির জন্য, চিকিত্সক দৃষ্টিভঙ্গি দেখানো হচ্ছে, যেহেতু শিশুটি মিশে যেতে পারে, অন্যান্য অনেক সুবিধার মধ্যে।
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকরা কী করবেন?
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে পাঠদানকারী শিক্ষকদের সংবেদনশীল এবং উষ্ণ মানুষ হিসাবে চিহ্নিত করা হয় যারা এই প্রসঙ্গে তাদের কার্য সম্পাদন করে। শিশুদের দেখানো চাহিদা পূরণ করা এর মূল ভূমিকা।
এই প্রয়োজনীয়তাগুলি একই সাথে শুরু হতে পারে যে অসুস্থতার প্রভাবটি নিজেই শিশুর মেজাজকে প্রভাবিত করে, অন্যদের মধ্যে উদ্বেগ, জনশক্তি এবং একঘেয়েমি সৃষ্টি করে causing
তদতিরিক্ত, এটি অবশ্যই একটি আদর্শ জলবায়ুকে প্রচার করতে পারে যেখানে ঘন ঘন ক্লাসরুমে ঘুরতে আসা শিশুদের মধ্যে অভিজ্ঞতার আদান প্রদান হয়। এইভাবে, আপনি আপনার থাকার আনন্দদায়ক মুহূর্তগুলি তৈরি করবেন, সম্ভাবনা এড়িয়ে যাবেন যে আপনি আপনার পিতামাতার মতো আপনার নিকটতম প্রসঙ্গে কিছু লোকের উপস্থিতি মিস করবেন।
এই কারণে, শিক্ষকের পরিবারের সাথে একটি ইতিবাচক সম্পর্ক স্থাপনের কাজ রয়েছে, যেখানে ভাল যোগাযোগ রয়েছে, যা অবিচ্ছিন্ন এবং স্থায়ী, যেহেতু পরিবারের অবশ্যই সন্তানের স্তরের প্রতিবেদন করা উচিত এবং সন্তানের বিবর্তনের উপর তথ্য সংগ্রহ করা উচিত।
কাজের পদ্ধতিটি কেমন?
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে কাজের পদ্ধতিগুলি যে কোনও সাধারণ শ্রেণিকক্ষে ব্যবহার করা হয় তার চেয়ে আলাদা। যাইহোক, প্রয়োজনীয় কিছু হ'ল, সর্বদা আপনার অবশ্যই শিক্ষার্থীদের শারীরিক অবস্থা থাকতে হবে have
আপনার স্বাস্থ্য অপরিহার্য, কারণ আপনি ভাল থাকলে আপনি এই জায়গায় ভ্রমণ করতে পারেন, শিখতে এবং মজা করতে পারেন। বিপরীতে, অন্য কাজের পদ্ধতির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া প্রয়োজন হবে যাতে শিক্ষক সন্তানের প্রশিক্ষণটি যে ঘরে ভর্তি করা হয় সেখানে নিয়ে যেতে পারেন।
নমনীয় এবং স্বীকৃত
সবার আগে, আমাদের অবশ্যই উল্লেখ করতে হবে যে পদ্ধতিটি অবশ্যই সন্তানের আগ্রহ এবং জ্ঞান থেকে শুরু করে নমনীয় এবং স্বতন্ত্রকরণযুক্ত হতে হবে। সন্তানের শারীরিক পরিস্থিতি বিবেচনায় নেওয়া, যেমনটি আমরা আগেই বলেছি, একটি পদ্ধতি বা অন্য পদ্ধতি চালানো হবে।
গ্রুপ কার্যক্রম
দ্বিতীয়ত, পদ্ধতিটিতে গ্রুপের ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, তবে এটি প্রশ্নে সন্তানের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করে স্বতন্ত্রভাবে কাজ করা যেতে পারে, যেহেতু এমন কিছু রোগ রয়েছে যা অবশ্যই ছোট্টটিকে বিচ্ছিন্ন রাখতে হবে।
পঞ্জিকা
তৃতীয়ত, ক্রিয়াকলাপের সময় নিয়মিত স্কুল ক্যালেন্ডারের সাপেক্ষে এবং হাসপাতালের বাস্তবতাটি অভিযোজিত।
বস্তুগত সম্পদ
চতুর্থত, ব্যবহৃত সামগ্রীর সংস্থানগুলিও স্কুলে ব্যবহৃত হিসাবে একই। এগুলি হ'ল উদাহরণস্বরূপ, টেবিল, চেয়ার এবং ব্ল্যাকবোর্ডগুলি, অন্যদের মধ্যে।
প্রাথমিক মূল্যায়ন
পরিশেষে, পঞ্চম স্থানে, শিক্ষামূলক হস্তক্ষেপ সম্পাদনের আগে মূল্যায়ন শুরু করতে হবে। কোন্ স্তর থেকে এটি শুরু হয় এবং কীভাবে সহায়তা দেওয়ার জন্য আমাদের আচরণ করা উচিত তা জানার জন্য শিশুটিকে প্রাথমিক মূল্যায়ন দেওয়া উচিত।
তবে, এই একমাত্র মূল্যায়ন হবে না যেহেতু প্রক্রিয়া চলাকালীন অবিচ্ছিন্ন মূল্যায়ন করা হবে যা শিশু প্রাপ্ত ফলাফলগুলি বিবেচনায় নেবে।
এটি প্রকৃতিতে পর্যবেক্ষণমূলক হবে, যেহেতু শিশু যে কাজটি করছে তা মূল্যায়ন করা হবে। এবং এছাড়াও, কর্মসূচির একটি মূল্যায়ন শিশুদের জন্য এটি যে উপকার নিয়ে এসেছে এবং এটি বাস্তবায়নে যে অসুবিধা হয়েছে তার বিষয়টি বিবেচনায় রেখে উন্নয়নের প্রস্তাব দেওয়ার জন্য পরিচালিত হবে।
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষের বর্তমান অবস্থা
বর্তমানে, হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলি, যেগুলি শিশুরা দীর্ঘকাল ধরে হাসপাতালে ভর্তি ছিল এমন সময়ে সমাজের দ্বারা উত্থিত প্রয়োজনীয়তাগুলি হ্রাস করতে আত্মপ্রকাশ করেছিল, এটি একটি হাসপাতালের অবকাঠামোগত প্রয়োজনীয় স্থান।
এই কারণে, অনেকগুলি হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষ রয়েছে যা স্পেনীয় হাসপাতালগুলিতে বিতরণ করা হয় এবং প্রত্যেকে আলাদাভাবে কাজ করে। তবে লক্ষ্য এবং কাজের পদ্ধতিটি সাধারণত একই রকম হয়, যেহেতু কোর্সের শুরুতে পুরো পাঠদান দলের অবশ্যই কোর্সের সময় অনুসরণ করা হবে এমন লক্ষ্যগুলি প্রতিষ্ঠিত করতে অবশ্যই মিলিত হতে হবে।
হাসপাতালে ভর্তি শিশুদের জন্য একটি ভাল প্রকল্প পরিচালনার সম্ভাবনা অন্যান্য কারণগুলির সাথে জড়িত, যা আমরা পূর্বে আলোচনা করেছি, পরিবার এবং স্বাস্থ্যের অবস্থার মধ্যে যা তারা রয়েছে। এই কারণগুলি শিশুর পুনরুদ্ধারে প্রভাবিত করে এবং ফলস্বরূপ, ইতিবাচক বা নেতিবাচক মনোভাবের সাথে শিশু হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে যোগদানের সম্ভাবনার উপরও প্রভাব ফেলে।
পিতামাতারা বাচ্চাদের মেজাজকে প্রভাবিত করতে পারেন এবং একইভাবে, গেম এবং প্রস্তাবিত ক্রিয়াকলাপগুলিতে নিয়মিত ক্লাসরুমের বাইরে শেখা চালিয়ে যেতে তাদের অংশগ্রহণকে উত্সাহিত করতে পারেন।
যাইহোক, এমন পরিস্থিতি রয়েছে যেখানে পিতা-মাতার নেতিবাচক প্রভাব রয়েছে, যেহেতু ওজনপ্রোটেকশন এই জায়গাগুলিতে সন্তানের প্রত্যাখ্যান তৈরি করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা নিতে পারে, যেহেতু তারা অসহায় বোধ করে।
বর্তমানে, হাসপাতালের ক্লাসরুমগুলি যে দলগুলি পরিবেশন করে তারা হ'ল শিশুরা:
- সংক্ষিপ্ত হাসপাতালে ভর্তি: পনের দিনেরও কম সময় থাকুন।
- গড় থাকার সময়: পনের দিন এবং এক মাসের মধ্যে।
- দীর্ঘ হাসপাতালে ভর্তি: এক মাসেরও বেশি।
- দিনের যত্ন করা।
- রুমে.
অতএব, এই গ্রুপগুলিতে অংশ নেওয়া, আমাদের অবশ্যই উল্লেখ করতে হবে যে সন্তানের কেন্দ্রে পরিচালিত শিক্ষামূলক প্রকল্পটি চালিত হওয়া উচিত। অতএব, হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষের শিক্ষককে অবশ্যই সেই যোগাযোগটি বজায় রাখতে হবে যা স্কুল থেকে শিশু আসে with
আইসিটি (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি) এর মতো সরঞ্জামগুলির মাধ্যমে তারা নিয়মিতভাবে শিশুকে সহায়তা করার জন্য সময়োপযোগী তথ্য গ্রহণ করে। এবং এই তথ্যের বিনিময়ে যেখানে এই যোগাযোগ বাড়ানো এবং সমর্থন করার জন্য পিতামাতার কাজ দেওয়া উচিত।
হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষগুলিতে আইসিটি ব্যবহার
এই সরঞ্জামটি, একটি উত্স হিসাবে ব্যবহার করে বোঝানো হয়েছে যে হাসপাতালে ভর্তি শিশুরা তাদের নিজস্ব ইচ্ছার হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে যেতে পারেন না তাদের দ্বারা প্রতিবন্ধকতাগুলি দূর করে elim
আইসিটি ব্যবহারের অর্থ তিনটি প্রাসঙ্গিক কারণের দিকে সম্ভাবনার উদ্বোধনকে বোঝায়: একাডেমিক-গঠনমূলক, মনো-সামাজিক এবং যোগাযোগ। কম্পিউটার এবং ট্যাবলেটগুলির মতো কম্পিউটার সংস্থার মাধ্যমে নতুন প্রযুক্তি ব্যবহার করা বাচ্চাদের জীবনে স্বাভাবিক হওয়ার সম্ভাবনা বোঝায়।
গ্রন্থাগার
- এসপিনোসা, এমপি, সানচেজ ভেরা, এমএম এবং সেরানানো সানচেজ, জেএল (২০১২) হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে আইসিটির শিক্ষাগত সম্ভাবনা। প্রশিক্ষক, শিক্ষক এবং প্রশিক্ষকদের জন্য জার্নাল, খণ্ড 3, 37-48।
- রেকোনা, এমডি এবং সায়েঞ্জ ডি ভিকুয়া, পি। (2010)। শৈশবকালীন শিক্ষার সূত্রপাত এডিটেক্স: মাদ্রিদ।
- সেরারানো সানচেজ, জেএল এবং প্রিন্টেস এস্পিনোসা, এমপি (২০১৫)। শিক্ষাগত প্রক্রিয়াগুলির উন্নতির সংস্থান হিসাবে হাসপাতালের শ্রেণিকক্ষে আইসিটি সংহতকরণ। শিক্ষা সম্পর্কিত স্টাডিজ, খণ্ড 28, 187-2010।