সংযুক্তি তত্ত্ব: নীতি, পিরিয়ড এবং নিদর্শন - অর্থনীতিÍএ - 2025

Bowlby এর সংযুক্তি তত্ত্ব একটি মানসিক মডেল যে প্রাথমিকভাবে তার জীবনের প্রাথমিক পর্যায়ে সময় শিশু ও তাদের প্রাথমিক কেয়ারগিভারকে মধ্যে সম্পর্ক উন্নয়নের বর্ণনা উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। পরবর্তীতে, তার সিদ্ধান্তগুলি সাধারণীকরণে পরিণত হয়েছে এবং আজ একটি দম্পতি সহ সমস্ত মানব সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বলে বিবেচিত হয়।

তত্ত্বের প্রবর্তক জন বালবি ছিলেন মনোবিজ্ঞানী, যিনি বিশ্বাস করেছিলেন যে শৈশবকালে প্রাপ্তবয়স্ক মানুষের মানসিক স্বাস্থ্য তাদের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অভিজ্ঞতার সাথে জড়িত। একই সময়ে, তাঁর ধারণাগুলি নীতিশাস্ত্র দ্বারা অত্যন্ত প্রভাবিত হয়েছিল, এই গবেষক বিশ্বাস করেছিলেন যে কেয়ারগিয়ারের সাথে ঘনিষ্ঠ বন্ধন গঠনের প্রয়োজন সহজাত ছিল।

সূত্র: পেক্সেলস ডট কম

বাউলবি তার গবেষণার সময় আবিষ্কার করেছিলেন যে সমস্ত শিশু তাদের যত্নশীলদের একজনের সাথে সাধারণত তাদের মায়ের সাথে প্রাথমিক সংযুক্তি বন্ড তৈরি করে। যাইহোক, এই যত্নশীলের সাথে আপনার সম্পর্কটি কেমন ছিল তার উপর নির্ভর করে এর প্রকৃতি ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হতে পারে; এবং কী ধরণের সংযুক্তি তৈরি হয়েছিল তার উপর নির্ভর করে শিশু সময়ের সাথে সাথে খুব আলাদা বৈশিষ্ট্য দেখায়।

আজ, বাউলবির সংযুক্তি তত্ত্ব মনোবিজ্ঞানের পুরো ক্ষেত্রের মধ্যে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ আবিষ্কার হিসাবে বিবেচিত হয়। এই গবেষকটির অনুসন্ধানগুলি অনেকগুলি মানসিক অসুস্থতার উত্স এবং আমাদের ঘনিষ্ঠ সম্পর্কের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন পরিস্থিতিতে লোকেরা কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায় উভয়ই বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।

তত্ত্বের মূলনীতি

জন বাউলি

বালবির তত্ত্বে, সংযুক্তির ধারণাটি এমন একটি প্রবৃত্তিকে বোঝায় যা লোকেরা তাদের পরিবেশে কোনও ধরণের হুমকি বা বিপদ বুঝতে পেরে এই মুহুর্তে তাদের রেফারেন্স চিত্রের ঘনিষ্ঠতার দিকে পরিচালিত করে। এইভাবে, শিশু তার যত্নশীলের পক্ষ থেকে একটি নির্দিষ্ট প্রতিক্রিয়া প্রত্যাশা করে এবং নিরাপদ এবং সুরক্ষিত বোধ করতে তাকে ব্যবহার করার চেষ্টা করে।

বাউল্বি এবং অন্যান্য মনোবিজ্ঞানীরা যারা তাঁর তত্ত্বটি প্রসারিত করেছিলেন তার গবেষণা অনুসারে, সংযুক্তি বন্ড গঠনের প্রবণতা আমাদের প্রজাতিতে এবং অন্যান্য নিকটতম উভয়ইতে জন্মগত something বিকাশের পর্যায়ে, শিশুদের তাদের বিপদ থেকে রক্ষা করতে এবং নিরাপদে অন্বেষণ করার অনুমতি দেওয়ার জন্য বাচ্চাদের প্রাপ্ত বয়স্কের সহায়তার প্রয়োজন হয় অথবা তারা বাঁচতে সক্ষম হয় না।

অন্যদিকে, সংযুক্তি চিত্রের প্রতিক্রিয়া এবং এটি বেশিরভাগ সময় উপলভ্য কিনা তা নির্ভর করে, শিশু নিয়মিতভাবে একাধিক প্রতিক্রিয়া তৈরি করবে। তাদের মধ্যে কিছু বাচ্চার স্বাধীনতা এবং অনুসন্ধানের প্রচার করলে অন্যরা ক্ষতিকারক।

প্রথমে বিশ্বাস করা হয়েছিল যে সংযুক্তি তত্ত্ব কেবল তাদের শৈশবকালে মানুষের আচরণের জন্যই প্রযোজ্য; তবে পরে এটি আবিষ্কার করা হয়েছিল যে এই মুহুর্তে সংযুক্তির ধরণটি ব্যক্তিগত জীবনের পুরো সময় জুড়ে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ছিল। সুতরাং, আজ এই তত্ত্বটি যৌবনে উপস্থিত সমস্ত ধরণের পরিস্থিতি এবং অভিজ্ঞতার ব্যাখ্যা দিতে ব্যবহৃত হয়।

মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস জুড়ে, বাউল্বির সংযুক্তি তত্ত্বের উপর শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয় এবং অন্যান্য প্রজাতির প্রাণীদের নিয়েই তদন্তের একটি বিশাল সংখ্যা পরিচালিত হয়েছিল। শিশু এবং তাদের যত্নশীলদের মধ্যে কীভাবে এই বিশেষ বন্ধন বিকাশ হয় এবং একজন ব্যক্তির সারা জীবন জুড়ে এর প্রভাবগুলি কী তা আমাদের এগুলি সমস্তই আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করেছে।

উন্নয়ন সময়কাল

যদিও বোলবি প্রাথমিকভাবে সেইভাবে সংযুক্তি সম্পর্ক তৈরির পথে তেমন কিছু আবিষ্কার করেন নি, পরবর্তীকালে গবেষকরা তাঁর কাজ চালিয়ে গিয়েছিলেন এবং এই দিকটি সম্পর্কিত অনেক আবিষ্কার করেছিলেন। এই ক্ষেত্রে সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ ছিলেন রুডল্ফ শেফার এবং পেগি এমারসন।

শ্যাফার এবং ইমারসন একটি অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়নের মাধ্যমে শিশুরা তাদের বিকাশের বিভিন্ন সময়ে গঠন করে এমন সংযুক্তিগুলির প্রকৃতি এবং সংখ্যার বিশ্লেষণ করে 60 জন অংশগ্রহণকারীকে ব্যবহার করে। বাচ্চাদের তাদের জীবনের প্রথম বছরের জন্য প্রতি চার সপ্তাহে একবার এবং আরও একবার যখন তারা দেড় বছর বয়সে পালন করা হত।

এই অধ্যয়ন জুড়ে করা পর্যবেক্ষণগুলির ভিত্তিতে শ্যাফার এবং এমারসন সংযুক্তির বিকাশে চারটি স্বতন্ত্র সময়কাল বর্ণনা করেছেন: প্রাক-সংযুক্তি পর্যায়, নির্বিচারে সংযুক্তি পর্যায়, বৈষম্যমূলক সংযুক্তি পর্যায় এবং একাধিক সংযুক্তি পর্যায়। এরপরে আমরা দেখব যে এগুলির প্রত্যেকটি কী নিয়ে গঠিত।

1- প্রাক সংযুক্তি সময়কাল

তাদের জন্মের মুহুর্ত থেকে জীবনের প্রায় দেড় মাস অবধি শিশুরা তাদের প্রাথমিক পরিচর্যাকারী বা অন্য কারও সাথে প্রাপ্তবয়স্কের সাথে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক গড়ে তোলার কোনও নির্দিষ্ট লক্ষণ দেখায় না। এই পদ্ধতিতে, বাচ্চারা কাঁদবে না যখন কোনও প্রাপ্তবয়স্ক তাদের দিকে মনোযোগ দেওয়া বন্ধ করে না, বা তাদের যত্নের বিষয়ে তারা ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া দেখায় না।

যাইহোক, এই সময়ে বাচ্চারা ইতিমধ্যে প্রাপ্তবয়স্কদের দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য তৈরি করা আচরণগুলি পরিচালনা করে, যেমন কাঁদতে বা চালানো। অভিনয়ের এই উপায়গুলি সহজাত এবং যত্নশীলদের তাদের রক্ষা করার জন্য এবং তাদের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।

2- নির্বিচার সংযুক্তি

ছয় সপ্তাহ বয়স থেকে এবং প্রায় সাত মাস বয়স পর্যন্ত শিশুরা প্রাথমিক ও মাধ্যমিক উভয়ই বিভিন্ন সংযুক্তি পরিসংখ্যানগুলিতে নির্দিষ্ট প্রতিক্রিয়া দেখাতে শুরু করে। যাইহোক, তারা এখনও অপরিচিতদের যত্ন এবং মনোযোগ গ্রহণ করে এবং প্রায়শই সমস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া জানায় যারা তাদের সাথে যোগাযোগ করে।

উদাহরণস্বরূপ, এই পর্যায়ে বাচ্চারা যখন কোনও প্রাপ্তবয়স্ক তাদের দিকে মনোযোগ দেওয়া বন্ধ করে দেয় এবং তাদের পরিচিত ব্যক্তি এবং অপরিচিত উভয়ই খুব সহজেই হাসিখুশি করে, পরে কোনও ভয় দেখায় না।

নির্বিচারে সংযুক্তির মঞ্চটি যত উন্নত হয়, জ্ঞাত এবং অজানা ব্যক্তির মধ্যে পার্থক্য করতে এবং তার প্রধান সংযুক্তি চিত্রের পক্ষে বৈষম্যমূলক আচরণের সন্তানের ক্ষমতা তত বেশি। তবুও, সাত মাসের আগে, শিশুরা এখনও একটি খুব চিহ্নিত সামাজিক প্রবণতা দেখায় যা পরবর্তী পর্যায়ে উপস্থিত নেই।

3- সংযুক্তি বৈষম্যমূলক

সাত থেকে এগারো মাস বয়সের মধ্যে, বাচ্চারা তাদের প্রাথমিক কেয়ারগ্রিভারের একজনের পক্ষে পছন্দসই প্রবল লক্ষণ দেখাতে শুরু করে। সাধারণত বাছাই করা ব্যক্তি হলেন মা, তবে কিছু ক্ষেত্রে এটি বাবা, আরও দূরের কোনও আত্মীয় বা অন্য কোনও ব্যক্তির সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ থাকতে পারে।

এই মুহুর্ত থেকে কয়েক মাস পরে, শিশুরা লক্ষণগুলি দেখায় যে তারা অপরিচিত এবং তাদের জানে না এমন লোকদের দৃষ্টিভঙ্গিতে আরামদায়ক নয়। অতিরিক্তভাবে, যখন তাদের প্রাথমিক সংযুক্তি চিত্রটি দূরে চলে যায়, যা পৃথকীকরণ উদ্বেগ হিসাবে পরিচিত তখন তাদের স্ট্রেস প্রতিক্রিয়াও থাকবে।

4- একাধিক সংযুক্তি

তারা যখন বৈষম্যমূলক সংযুক্তি পর্বটি ছেড়ে যায়, যা সাধারণত প্রায় 11 মাস বয়সে ঘটে তখন বাচ্চারা তাদের প্রাথমিক সংযুক্তি চিত্রের পাশাপাশি অন্যান্য প্রাথমিক পরিচর্যাকারীদের সাথে দৃ strong় সংবেদনশীল বন্ধন বিকাশ করতে সক্ষম হয়।

এই মুহুর্ত থেকে, অপরিচিতদের দৃষ্টি আকর্ষণ করা আরও বেশি সহনীয় হয়ে ওঠে, যতক্ষণ না এটি বেশ কয়েক বছর ধরে স্বাভাবিক হয়ে যায়। যাইহোক, মূল সংযুক্তি চিত্রের সাথে সম্পর্ক দীর্ঘ সময়ের জন্য বিশেষভাবে থেকে যায়, কখনও কখনও ব্যক্তির জীবন জুড়ে।

সংযুক্তি নিদর্শন

মূলত, বোলবির সংযুক্তি তত্ত্বটি শিশু এবং তার মূল রেফারেন্স চিত্রের মধ্যে তিনটি সম্ভাব্য সম্পর্কের বর্ণনা দেয়। যাইহোক, সময়ের সাথে সাথে একটি চতুর্থ সম্ভাবনার সন্ধান করা হয়েছিল, এভাবে আজকের দিনে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত ফর্মটি গ্রহণের তত্ত্বটি প্রসারিত করা হয়েছিল।

সংযুক্তি চার ধরণের বিদ্যমান যা নিম্নরূপ: সুরক্ষিত, দ্বিপদী, এড়ানো এবং অগোছানো। এই বিভাগে আমরা সংক্ষেপে তাদের প্রত্যেকটি কী কী সমন্বিত তা দেখতে পাব।

সংযুক্তি সুরক্ষিত করুন

সুরক্ষিত সংযুক্তিটি তার যত্নশীল যখন চলে যায় এবং যখন ফিরে আসে তখন সে যে আনন্দ অনুভব করে তার দ্বারা শিশুরা যে চাপ অনুভব করে তার বৈশিষ্ট্যযুক্ত। ছোটটি নিরাপদ বোধ করে এবং বিশ্বাস করে যে সে তার রেফারেন্স ফিগারের উপর নির্ভর করতে পারে। এমনকি যখন তার তত্ত্বাবধায়ক তাকে ত্যাগ করেন, তিনি পুরোপুরি বিশ্বাস করেন যে তিনি শেষ পর্যন্ত ফিরে আসবেন।

এছাড়াও, সুরক্ষিতভাবে সংযুক্ত শিশুদের তাদের বাবা-মায়ের সামনে নিজেকে দুর্বল দেখানো এবং বিরক্ত লাগলে সাহায্য বা সহায়তা চাইতে কোনও সমস্যা নেই।

অভিমুখে সংযুক্তি

দ্বিপাক্ষিক সংযুক্তিযুক্ত শিশুরা যখন প্রয়োজন হয় তাদের রেফারেন্স ফিগারটি যত্ন নেওয়ার বিষয়ে বিশ্বাস রাখে না, তবে একই সাথে তারা মনোযোগ না পেলে তারা খুব খারাপ হয়।

এটি বিশ্বাস করা হয় যে বাচ্চার প্রয়োজনের সময় পিতামাতার কম প্রাপ্যতার কারণে সম্পর্কের এই স্টাইলটি ঘটতে পারে। প্রায় 10% শিশু এই প্রবণতাটি দেখায়।

সংযুক্তি এড়ানো

পরিহারকারী সংযুক্তিতে, শিশু তার পিতামাতা এবং যত্নশীলদের এড়িয়ে চলা ঝোঁক করে এবং অপরিচিত ব্যক্তির সামনে তাদের জন্য সুস্পষ্ট পছন্দ প্রদর্শন করে না। এই স্টাইলের সংযুক্তিটি ঘটে যখন শিশুটি যখন দুর্বল হয় বা সহায়তা চাইতে থাকে তখন তাকে শাস্তি দেওয়া হয় যা অবমাননাকর বা অযত্ন যত্নশীলদের উপস্থিতির ফলস্বরূপ।

বিশৃঙ্খল সংযুক্তি

বাউলবির মূল তত্ত্বে বিশৃঙ্খলাযুক্ত সংযুক্তিটিই কেবল বর্ণিত হয়নি, কারণ এটি সকলের মধ্যে সবচেয়ে কম ঘন ঘন। যে শিশুরা এটি উপস্থাপন করে তারা ক্ষতিকারক আচরণের একটি প্যাটার্ন দেখায় যা মুহুর্তের উপর নির্ভর করে এড়ানো এবং অভিজাতীয়দের মধ্যে পরিবর্তিত হতে পারে। এই সংযুক্তি শৈলীটি সাধারণত কোনও ব্যক্তির জীবনে সর্বাধিক নেতিবাচক পরিণতি হিসাবে বিবেচিত হয়।

তথ্যসূত্র

1. "সংযুক্তি তত্ত্ব" ইন: কেবল মনোবিজ্ঞান। সিম্পল সাইকোলজি: স্টিপসাইকোলজি ডটকম থেকে: জানুয়ারী 25, 2020 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
2. "বাউলবির সংযুক্তি তত্ত্ব" ইন: সিম্পল সাইকোলজি। সিম্পল সাইকোলজি: স্টিপসাইকোলজি ডটকম থেকে: জানুয়ারী 25, 2020 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
3. "বোল্বি এবং আইনস্কৃত: সংযুক্তি তত্ত্বটি কী?" ইন: ভেরি ওয়েল মাইন্ড। খুব ভাল মন থেকে: 2020 জানুয়ারী 2020 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: ওয়েলওয়েলমাইন্ড ডটকম।
4. "সংযুক্তি তত্ত্ব (বাউলবি)" ইন: শেখার তত্ত্বগুলি। 320 জানুয়ারী 2520 এ তত্ত্বাবধান: শেখার থিওরিও ডটকম থেকে প্রাপ্ত হয়েছে।
5. "সংযুক্তি তত্ত্ব" ইন: উইকিপিডিয়া। En.wikedia.org থেকে 25 জানুয়ারী, 2020-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।