11 শিক্ষায় কৌশল ব্যবহারের উদাহরণ - প্রযুক্তি - 2025

শিক্ষায় আইসিটি ব্যবহারের কয়েকটি উদাহরণ হ'ল ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ড, ট্যাবলেট, ইন্টারেক্টিভ টেবিল, ডিজিটাল বই, শিক্ষামূলক অ্যাপ্লিকেশন এবং ডিজিটাল শিক্ষণ প্ল্যাটফর্ম।

আমাদের জীবনে নতুন প্রযুক্তি সংযোজন আমরা যে পৃথিবীতে বাস করি তা পুরোপুরি বদলে দিয়েছে। এই সংশোধনগুলির মধ্যে আমরা শিক্ষাগত ক্ষেত্রে যা ঘটেছিল তা আবিষ্কার করি, বর্তমানে বর্তমানে এমন একটি শ্রেণিটি দেখা অবাক করা বিষয় যেখানে তারা শিক্ষাদান-শেখার প্রক্রিয়াটির উন্নতি করতে ব্যবহৃত হয় না।

ক্লাসরুমে শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করতে এবং তাদের শেখার উন্নতি করতে অনেকগুলি আইসিটি সরঞ্জাম ব্যবহার করা যেতে পারে। তবে, এগুলি নয় কারণ আমরা সেগুলি সমস্ত ব্যবহার করি আমরা ভাল পেশাদার হব এবং শিশুরা আরও কন্টেন্ট শিখবে।

আমরা কী কী সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করব তা কীভাবে এবং কী উদ্দেশ্যে ব্যবহার করতে হয় তা কীভাবে চয়ন করতে হয় তা আমাদের জানতে সক্ষম হতে হবে, যেহেতু সেগুলি সমস্ত একটি নির্দিষ্ট সামগ্রী বুঝতে আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য সমানভাবে দক্ষ এবং কার্যকর হবে না।

শিক্ষায় আইসিটি ব্যবহারের উদাহরণ

1- ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ড

সূত্র: ভেনিসে মেরিনা

ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ড একটি সরঞ্জাম যা একটি কম্পিউটার, একটি প্রজেক্টর এবং একটি পর্দা সমন্বিত যা পয়েন্টার দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হতে পারে। বিভিন্ন ধরণের হোয়াইটবোর্ড রয়েছে, যদিও সর্বাধিক ব্যবহৃত হ'ল এটি আমরা এখানে উপস্থাপন করছি, অন্যটি উঠছে, ইন্টারেক্টিভ টাচ ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ড। এটি পূর্বেরটির থেকে পৃথক যে এটি আমাদের আঙ্গুল দিয়ে স্ক্রিনটি নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়।

ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ড আমাদের শ্রেণিকক্ষে অনেক ক্রিয়াকলাপ চালিয়ে যায় allows এরপরে আমরা সবচেয়ে ঘন ঘন সংক্ষেপে সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করতে যাচ্ছি:

• ব্ল্যাকবোর্ড একটি বৃহত মনিটরে পরিণত হয়েছে যেহেতু আমরা ল্যাপটপ থেকে আগত কোনও তথ্য প্রজেক্ট করতে পারি যেখানে আমরা এর সামগ্রীগুলি প্রসারিত উপায়ে শুনতে এবং দেখতে পারি। এই বিষয়বস্তুর মধ্যে সর্বাধিক সাধারণ: সাধারণ এবং শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম, ভিডিও, সংগীত, ওয়েব পৃষ্ঠা, উপস্থাপনা, নথি ইত্যাদি এছাড়াও, আপনি ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ডবিহীন কম্পিউটারের সাথে আমরা ঠিক সেভাবেই তাদের সাথে যোগাযোগ করতে পারি।
• আমরা একটি মাল্টিমিডিয়া সরঞ্জামগুলি থেকে সামগ্রীগুলি প্রজেক্ট করতে পারি যা আমরা পরে উপস্থিত করব যদি আমরা তারের সাহায্যে এটি সঠিকভাবে সংযুক্ত করি: সিডি, ডিভিডি, ক্যামেরা…
• বোর্ডগুলি তাদের নিজস্ব শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এবং সংস্থানগুলি অন্তর্ভুক্ত করে যা সমস্ত বয়সের এবং ক্ষেত্রগুলির জন্য উদ্দিষ্ট। অন্যদিকে, আমরা ইমেজ, সাউন্ড এবং সঙ্গীত ব্যাংকগুলিও ব্যবহার করতে পারি বা যদি আমরা আমাদের উদ্দেশ্যগুলি পূরণের জন্য বিদ্যমান পোর্টাল এবং ওয়েবসাইটগুলি ব্যবহার করতে পছন্দ করি।

2. ইন্টারেক্টিভ টেবিল

সূত্র: ইন্টারমিটেন্টগার্ডেনার

ইন্টারেক্টিভ টেবিলগুলি এমন একটি সরঞ্জাম যা এগুলি কম বিস্তৃত হলেও শিশু পর্যায়ে শিশুদের দলের সাথে ব্যবহার করা যেতে পারে। এর অন্যতম সুবিধা হ'ল এর 27 ইঞ্চি ব্যাসের দিক দিয়ে এটি ছয়টি বাচ্চা পর্যন্ত ব্যবহার করা যেতে পারে, যারা ডিজিটাল সামগ্রী নিয়ে কাজ করবে যেন এটি কোনও ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ড।

এটি এমনভাবে ডিজাইন করা হয়েছে যাতে শিক্ষার্থীরা যে ডিজিটাল সামগ্রী নিয়ে কাজ করছেন তাদের জন্য তাদের মধ্যে প্রতি মুহূর্তের প্রতিবিম্ব এবং বিতর্ক তৈরি হয়। তারা এটিকে অনেক পছন্দ করে কারণ তারা স্ক্রিনটি স্পর্শ করতে পারে এবং এতে অন্তর্ভুক্ত সমস্ত গেমগুলি ইন্টারেক্টিভ are

এটির কাজগুলি অন্য কোনও ডিজিটাল সরঞ্জামের মতো। পার্থক্যটি হ'ল এর ব্যবহারটি সহজ করার জন্য, এর উচ্চতাটি ক্ষুদ্রতমের সাথে মানিয়ে নেওয়া হয়।

অন্যদিকে, এটি এমন শিক্ষাগত গেমগুলি অন্তর্ভুক্ত করে যা স্বচ্ছন্দভাবে মজা করার সময় এবং তাদের আঙ্গুলগুলি ব্যবহার করে শিশুরা শিখতে পারে। তবে এর দাম বেশি হওয়ার কারণে এবং এর ছয় জনের পক্ষে কেবল ক্ষমতা রয়েছে, এটি খুব বেশি বিস্তৃত নয়।

৩. ট্যাবলেট

ট্যাবলেটগুলি এমন ছোট ডিভাইস যা ল্যাপটপ এবং মোবাইল ফোনের মধ্যে একটি মাঝারি আকারের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। কিছু কেন্দ্র ল্যাপটপের তুলনায় এর ডিজাইন, লাইটার এবং আরও স্বজ্ঞাত কারণে কিছু বিষয়গুলিতে তাঁর সাথে কাজ করার জন্য তাদেরকে সংযুক্ত করেছে।

অন্যদিকে, তাদের আনুষাঙ্গিক বা আনুষাঙ্গিকগুলির দরকার নেই, যা ল্যাপটপের বিপরীতে কেন্দ্রগুলির অর্থ সাশ্রয় করে।

এই সরঞ্জামটির কাজগুলি কোনও ডিভাইসের মতোই। পার্থক্যটি স্ক্রিনের মাধ্যমে ইন্টারঅ্যাক্টিভিটির মধ্যে রয়েছে, যা বৈদ্যুতিন চৌম্বকীয় কলমের সাহায্যে চালিত হতে পারে।

যে শিক্ষার্থীদের ভিজ্যুয়াল অক্ষমতা আছে তাদের পক্ষে এটি খুব কার্যকর সরঞ্জাম হতে পারে, যেহেতু আপনি এটির উপর কাজ করতে পারেন, সুতরাং অক্ষরগুলি এবং ডিভাইসটির পরিবেশটিকে আপনার প্রয়োজনের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সক্ষম হওয়া এবং এমনকি এটির প্রয়োজন হলেও, এই ধরণের বিদ্যমান প্রোগ্রামগুলি ব্যবহার করুন অক্ষমতা।

শৈশবকালীন শিক্ষার শেষ বছর এবং প্রাথমিক শিক্ষার প্রথম বছরগুলির শিক্ষার্থীদের জন্য, স্ক্রিনে লেখার কাজটি খুব দরকারী, কারণ এটি তাদের ডিজিটাল বিশ্বের মতো প্রেরণা হিসাবে একটি মিডিয়ামে লিখতে শিখতে দেয়।

৪. ডিজিটাল বই

এগুলি হ'ল ডিজিটাল পাঠ্য সামগ্রী সহ এমন সরঞ্জাম যার জন্য একটি স্ক্রিন ব্যবহার করা আবশ্যক। সাধারণত শ্রেণিকক্ষে এর ব্যবহার অন্যান্য ধরণের সামগ্রী যেমন অডিওভিজুয়াল বা এমনকি অনলাইনের সাথে থাকে।

শ্রেণিকক্ষে এর অন্তর্ভুক্তি শিক্ষার পরিবেশে এটির সাথে প্রচুর বিতর্ক এনেছে, যেহেতু কিছু লোক ভেবেছিল যে শ্রেণিকক্ষে এটির ব্যবহারটি কাগজ প্রতিস্থাপন করবে এবং তাই শিশুদের শেখার ক্ষেত্রে এটি ক্ষতিগ্রস্থ হবে পরছি এবং লিখছি.

তবে অন্যান্য সরঞ্জামের মতো তারাও শিক্ষণ-শেখার পদ্ধতিতে দুর্দান্ত সুবিধা দেয় benefits

5. ল্যাপটপ / ল্যাপটপ

যেমনটি আমরা ইতিমধ্যে জানি, এটি বলা যেতে পারে যে তারা ছিল প্রথম সরঞ্জাম যা কামান, টেলিভিশন, ভিডিওর পরে শ্রেণিকক্ষে এসেছিল… অন্যান্য সরঞ্জামগুলির মতো এটি ব্যক্তিগত ও গোষ্ঠী উভয়কেই কাজ করতে দেয় এবং শিক্ষার্থীদের একটি দুর্দান্ত উপায়ে প্রেরণা দেয়। তারা এতে যে ক্রিয়াকলাপ চালায়।

অন্যদিকে, শিশুরা কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে যা শিখেছে তা অভ্যন্তরীণ করা বা এমনকি তারা যদি পছন্দ করে তবে এটি প্রসারিত করা একটি ভাল শিক্ষার পরিপূরক।

যেহেতু এটি একটি খেলাধুলার উপকরণ, শিশুরা কম্পিউটারে বাজানো বা কাজ করা থাকলে কীভাবে পার্থক্য করতে জানে না, তবে খেলবে বা কাজ করবে, যা নিশ্চিত তা হল তারা এটি ব্যবহার করতে শিখেছে এবং নতুন জ্ঞান অর্জন করবে, যাতে বিদ্যালয়ে এটি প্রতিবার উপলব্ধ থাকে আরও উচ্চমানের শিক্ষাগত প্রোগ্রাম এবং অ্যাপ্লিকেশন অফার করে।

Online. অনলাইন অ্যাপ্লিকেশন বা অনলাইন ক্রিয়াকলাপের জন্য নির্দিষ্ট সফ্টওয়্যার

নতুন প্রযুক্তির আগমনের সাথে সাথে আমাদের পক্ষে বিভিন্ন প্রোগ্রাম, শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্ম বা পৃষ্ঠাগুলি যেখানে অনলাইন ক্রিয়াকলাপ রয়েছে যা আমরা জ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রে কাজ করতে পারি তা ব্যবহার করা সম্ভব হয়েছে।

এইভাবে আমরা সেই বিষয়গুলি শিখতে পারি যেগুলি আরও বিরক্তিকর বা বুঝতে অসুবিধাজনক হতে পারে খুব মজাদার হয়ে ওঠে।

যদিও এটি সর্বদা সুপারিশ করা হয় যে এই ধরণের ক্রিয়াকলাপগুলি একবার তাদের মূল বিষয়বস্তুটি ব্যাখ্যা করার পরে ব্যবহার করা উচিত, তবে কিছু শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য ব্যাখ্যার সময় ইতিমধ্যে তাদের অন্তর্ভুক্ত করছেন।

অন্যদিকে, এগুলি বাচ্চাদের কাগজে পাঠানো হোমওয়ার্ককে সমর্থন করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে।

অনেক সময়, আমাদের শিক্ষার্থীরা যদি এই ধরণের ক্রিয়াকলাপ চালানোর জন্য কোনও ডিভাইস ব্যবহার করে তবে তারা আরও ভাল শিক্ষণ অর্জন করতে পারবেন কারণ পদ্ধতিটি আরও ইন্টারেক্টিভ এবং গতিশীল।

7. মাল্টিমিডিয়া রিসোর্স

মাল্টিমিডিয়া রিসোর্স হ'ল সেই সরঞ্জামগুলি যা ক্লাসরুমে সর্বদা ক্লাসরুমে শিখাকে কম একঘেয়ে করে তোলে। এটি হ'ল আমরা উপরে যা উল্লেখ করেছি তার মতো আরও আধুনিকগুলির আগে আমরা চিরকাল ব্যবহার করেছি।

কয়েকটি উদাহরণ হ'ল টেলিভিশন, ভিডিও, ডিভিডি, কামান… বর্তমানে এগুলি অন্যান্য আরও আধুনিক সরঞ্জামগুলির পরিপূরক হিসাবে ব্যবহৃত হয়, তবে আমি তাদের উল্লেখ করতে উপযুক্ত বলে মনে করেছি কারণ তারা অন্য সমস্তগুলির বিকাশের ভিত্তি হয়ে দাঁড়িয়েছে।

৮. ভার্চুয়াল শিক্ষণ প্ল্যাটফর্ম

শিক্ষার্থীদের যে পরিমাণ সুবিধাগুলি সরবরাহ করে তার জন্য শিক্ষামূলক ক্ষেত্রে আরেকটি সুপরিচিত সরঞ্জাম হ'ল ভার্চুয়াল শিক্ষণ প্ল্যাটফর্ম, এটি সেই সরঞ্জাম হিসাবে বোঝা যা প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে যাতায়াত না করেই শিক্ষার্থীদের দূরত্বে বিষয়টি অধ্যয়ন করতে দেয়।

এটি স্প্যানিশ ভাষায় ই-লার্নিং বা ইলেকট্রনিক শেখার বা বি-লার্নিং বা মিশ্রিত শিক্ষার মতো বিভিন্ন অধ্যয়নের পদ্ধতিকে মঞ্জুরি দিয়েছে।

9. গেম কনসোল

একটি ভিডিও শেখানো এবং শেখার সরঞ্জাম হিসাবে ভিডিও গেমগুলি খুব কার্যকর হতে পারে। এগুলির ব্যবহার দৃষ্টি, মোটর নড়াচড়া এবং যুক্তি সম্পর্কিত দক্ষতা উন্নত করতে, শক্তিশালী করতে বা বিকাশে সহায়তা করে।

তাদের বিষয়গুলি বৈচিত্রময়, অনেকে বিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত বিষয়বস্তু শেখানোর দিকে দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তবে অন্যরা খেলাধুলার গেমের মতো চলাচল এবং দৃষ্টিশক্তির দিকে মনোযোগী।

তদতিরিক্ত, ভিডিও গেমগুলি ব্যক্তিকে দলবদ্ধভাবে প্রচার করতে, আবেগপূর্ণ আচরণগুলি নিয়ন্ত্রণ করতে এবং উদ্বেগ হ্রাস করতে সহায়তা করে।

১০. শিক্ষামূলক রোবোটিক্স

শিক্ষাগত রোবটিক্স রুম। উত্স: রোবোটায়রন এডুকেশনাল রোবোটিকস রোবটিক্সের একটি সাবফিল্ড, বিশেষত শিক্ষণ এবং শিক্ষার লক্ষ্য। এটি খুব কার্যকর যখন লক্ষ্যটি অন্য শাখাগুলির মধ্যে ইলেকট্রনিক্স, কম্পিউটিং, মেকানিক্স সম্পর্কিত ধারণাগুলি শেখানো হয়।

এর পাঠদান সীমাবদ্ধ নয়, প্রাথমিক থেকে স্নাতকোত্তর পর্যন্ত যে কোনও শিক্ষামূলক স্তরে প্রশিক্ষণ দেওয়া যেতে পারে। বাচ্চাদের কাছে তাদের কাটিংয়ের বিষয়গুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার একটি দুর্দান্ত উপায় এবং এটি তাদের রোবোটিকের মতো বা তাদের মতো আগ্রহী কিনা তা তাদের স্বীকৃতি দেবে।

১১. ভার্চুয়াল বাস্তবতা

ভার্চুয়াল বাস্তবতা এমন ইন্টারফেস হিসাবে বোঝা যায় যা প্রযুক্তির সাহায্যে একটি ভার্চুয়াল দৃশ্য তৈরি করে। এটি বাস্তবের ভিত্তিতে শব্দ, ভিজ্যুয়াল এবং স্পর্শকাতর প্রভাবগুলির অনুকরণ করে যা ব্যবহারকারীরা বিশ্বাস করতে পারে যে তারা বাস্তব পরিবেশে রয়েছে।

ভার্চুয়াল বাস্তবতার ক্ষেত্রটি নতুন হলেও এটি শিক্ষার অনেক সম্ভাবনার একটি সরঞ্জাম tool আপনি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি পুনরায় তৈরি করতে পারেন যা বাচ্চাদের বিভিন্ন দক্ষতার বিকাশের অনুমতি দেয়।

অন্যদিকে, ডিভাইসগুলি ইন্দ্রিয়গুলি বাস্তবতা থেকে সংযোগ বিচ্ছিন্ন করতে এবং মানুষের গতিবিধিকে ক্যাপচার করতে দেয়, যা ব্যক্তিটিকে এমন দৃশ্যে নিমজ্জিত করে যা বাস্তব জীবনে খুব কমই অভিজ্ঞ হতে পারে।

শিক্ষায় এর ব্যবহারের উদাহরণগুলি হ'ল: একটি দূর দেশে ভ্রমণ করা, মানবদেহের সন্ধান বা মানবজাতির ইতিহাসের মধ্য দিয়ে ভ্রমণ।

সুবিধাগুলি এবং অসুবিধাগুলি

আমরা পূর্বে যে সমস্ত সরঞ্জাম উপস্থাপন করেছি সেগুলি শিক্ষামূলক ক্ষেত্রে ব্যবহার করার সময় তাদের নিজস্ব অসুবিধাগুলি এবং সুবিধার দ্বারা চিহ্নিত হয়। যাইহোক, সাধারণভাবে তারা তাদের অনেকের সাথে মিলিত হয়, সুতরাং নীচে, আমরা সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণগুলি উপস্থাপন করি।

সুবিধা

• শ্রেণিকক্ষে এর ব্যবহার শিক্ষার্থীদের অনুপ্রেরণা বাড়িয়ে তোলে। এটি একটি সত্য যেহেতু তারা ক্লাসরুমগুলিতে ব্যবহার করা শুরু করেছিল, তাই শিক্ষার্থীরা তাদের বিভিন্ন ক্ষেত্রে অধ্যয়নরত বিভিন্ন ক্ষেত্রে আরও বেশি অনুপ্রাণিত হয়।
• শেখার পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া পুনর্নবীকরণ করুন। আজ, সমস্ত শিক্ষাগত পেশাদারদের ক্লাসরুমে এই সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করতে এবং তাদের শেখানোর পদ্ধতি পরিবর্তন করতে পুনরায় প্রশিক্ষণ করতে হয়েছিল।
• এটি নতুন শিক্ষামূলক সংস্থান ব্যবহার করতে দেয়। অল্প অল্প করে নতুন প্রযুক্তির অবিচ্ছিন্ন বিবর্তনের জন্য ধন্যবাদ, নতুন ডিভাইসগুলি শ্রেণিকক্ষে অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে যা শিক্ষার মান বাড়ায়।
• ক্লাসে সময় বেশি ব্যবহৃত হয়। সেখানে প্রচুর অনলাইন ক্রিয়াকলাপের সাথে শিক্ষার্থীরা কম সময়ে আরও বেশি বিষয়বস্তু শিখতে পারে।
• ছাত্রকে বাড়ির কাজে জড়িত করুন । শিক্ষার্থীরা ক্লাসে কাজ করা বিষয়বস্তুগুলি খেলতে এবং না উপলব্ধি করে শিখেছে।
• তারা ছাত্রদের মধ্যে সহযোগিতা উত্সাহ দেয়। টাচ টেবিলের মতো কিছু সরঞ্জাম শিখনকে সমস্যা সমাধানে সহযোগিতা করার অনুমতি দেয়।
• ডিজিটাল এবং অডিওভিজুয়াল সাক্ষরতা। তারা শিক্ষার্থীদের তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রয়োজনীয় ডিজিটাল এবং অডিওভিজুয়াল দক্ষতা অর্জন করার অনুমতি দেয়।
• আর একটি সুবিধা হ'ল: এটি সৃজনশীলতাকে উদ্দীপিত করে, শিক্ষার্থীদের শেখার ছন্দকে সম্মান করে, কৌতূহল এবং তদন্তের একটি চেতনা তৈরি করে, তারা এগুলি পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও হেরফের করতে পারে।

অসুবিধেও

• মূল্য এই সরঞ্জামগুলি কিছু খুব বেশি এবং তারা তাদের সাধারণীকরণ প্রতিরোধ।
• ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ডের ক্ষেত্রে কিছুকে কেবল শ্রেণিকক্ষে একটি নির্দিষ্ট উপায়ে স্থাপন করা যেতে পারে।
• শ্রেণিকক্ষের বৈশিষ্ট্যগুলির কারণে , শ্রেণিকক্ষে আলো থাকলে বা প্রজেক্টর পর্যাপ্ত শক্তিশালী না হলে উজ্জ্বলতার অভাব থাকতে পারে।
• ছাত্রছাত্রী এবং শিক্ষকরা শ্যাডোগুলি ব্ল্যাকবোর্ডেও অনুমান করতে পারে ।
• উদাহরণস্বরূপ, ইন্টারনেট, কম্পিউটার বা হোয়াইটবোর্ড সফ্টওয়্যার অ্যাক্সেস নিয়ে প্রযুক্তিগত সমস্যা থাকতে পারে ।
• শিক্ষকদের ক্রিয়াকলাপ প্রস্তুতির ক্ষেত্রে এটি বৃহত্তর প্রাথমিক সময় বিনিয়োগের সাথে জড়িত ।
• আপনার নিজস্ব ক্রিয়াকলাপ বিকাশের জন্য একটি নির্দিষ্ট ডিগ্রি জ্ঞানের প্রয়োজন, তাই যদি শিক্ষকদের পুনর্ব্যবহার করা হয় না এবং কীভাবে সেগুলি সঠিকভাবে পরিচালনা করতে হয় তা না জানেন তবে এটি একটি বড় সমস্যা হতে পারে।
• এই ডিভাইসগুলির ব্যবহারে শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত তথ্য থাকতে পারে ।
• এই ধরণের প্রযুক্তি ব্যবহারের সময় আপনি ক্লাসে নেতৃত্ব দিতে কীভাবে জানেন না তা যদি কখনও কখনও শিক্ষার্থীদের কাছে বিভ্রান্ত করতে পারে ।

তথ্যসূত্র

1. মার্কেস, পি। (২০০৮)) ডিজিটাল হোয়াইটবোর্ড pe নেট
2. ট্যাপস্কট, ডি (1997): একটি ডিজিটাল পরিবেশে বেড়ে উঠছে। বোগোটা ম্যাক গ্রু-হিল
3. ডি ক্যাসো, এএম, ব্লাঙ্কো, জে।, এবং নাভাস, শিশু শিক্ষার সেকেন্ড সাইকিলের জি কৌশলগুলি।
4. অঞ্চল, এম। (সমন্বিত) (2001): তথ্য সমাজে শিক্ষিত। বিলবাও। Desclée।