ভৌগলিক বিচ্ছিন্নতা: সুবিধা, অসুবিধা এবং উদাহরণ - জীববিদ্যা - 2025

ভৌগোলিক বিচ্ছিন্নতা বিবর্তনীয় জীববিজ্ঞান এবং বাস্তুসংস্থান ব্যবহৃত প্রাণীর একটি গোষ্ঠীর স্থানিক বিচ্ছেদ পড়ুন করার জন্য একটি শব্দ। এটি প্রাকৃতিক ঘটনার দ্বারা ঘটতে পারে, যেমন অঞ্চলের ভূতত্ত্বের পরিবর্তন বা কৃত্রিম কাঠামোর দ্বারা।

বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, প্রজাতিগুলি বিভিন্ন ধরণের প্রাকৃতিক বাধা উপস্থিতির দ্বারা বিচ্ছিন্ন হয়ে থাকে, সেগুলি সমুদ্র, হ্রদ, পাহাড় ইত্যাদি হতে পারে, যা জনসংখ্যার ব্যক্তিদের মধ্যে যোগাযোগকে মারাত্মকভাবে হ্রাস করতে পারে।

সূত্র: নাসা দ্বারা, উইকিমিডিয়া কমন্সের মাধ্যমে

ব্যক্তিদের দুটি গোষ্ঠী পৃথক হয়ে গেলে, দুটি পরিবেশ যার সাথে তাদের উদ্ভাসিত হয়েছিল সেগুলি পৃথক পৃথক বিবর্তনীয় পথ অনুসরণ করতে বাধ্য করে, ব্যক্তিদের উপর বিভিন্ন নির্বাচনী চাপ প্রয়োগ করে।

প্রাকৃতিক নির্বাচন এবং জিন ড্রিফ্টের বিবর্তনীয় শক্তিগুলি নতুন গোষ্ঠীর অ্যালিল ফ্রিকোয়েন্সিগুলিতে পরিবর্তনের কারণ ঘটবে এবং তাদের পিতামাতার জনসংখ্যার থেকে আলাদা করবে।

বিচ্ছিন্নতার পরিমাণ এবং এটি বজায় রাখা সময়ের উপর নির্ভর করে স্পেসিফিকেশন ইভেন্টগুলি ঘটতে পারে: নতুন প্রজাতির গঠন, এইভাবে গ্রুপটির বৈচিত্র্য বৃদ্ধি পায়।

একইভাবে, বিচ্ছিন্নতা জেনেটিক বৈচিত্র্যের অভাবের কারণে বা ইনব্রডিং প্রক্রিয়াগুলির কারণে একদল ব্যক্তিদের বিলুপ্তির দিকেও নিয়ে যেতে পারে।

সুবিধাগুলি এবং অসুবিধাগুলি

জীবের ভৌগলিক বিচ্ছিন্নতা দুটি প্রক্রিয়াতে অনুবাদ করা যেতে পারে: স্পেসিফিকেশন, যেখানে নতুন প্রজাতি উদ্ভূত হয় বা বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে এমন গোষ্ঠীর বিলুপ্তি ঘটে।

নীচে আমরা প্রতিটি প্রক্রিয়া গভীরভাবে বর্ণনা করব, স্পেসিফিকেশনটিকে একটি "সুবিধা" হিসাবে বুঝতে পারি, কারণ এটি "অসুবিধা" হিসাবে বৈচিত্র্য এবং বিলুপ্তি বৃদ্ধি করে:

প্রজাত্যায়ন

নতুন প্রজাতি যে প্রক্রিয়াটির দ্বারা গঠিত হয় তা বিবর্তনীয় জীববিজ্ঞানীদের আগ্রহী। এই ঘটনাটির বর্ণনায় অ্যানিথোলজিস্ট আর্নস্ট মেয়ার ব্যাপক অবদান রেখেছিলেন। মায়ারের মতে, জল্পনা দুটি কারণ দ্বারা প্রভাবিত হয়: বিচ্ছিন্নতা এবং জড়িত ব্যক্তিদের জিনগত বিচ্যুতি gence

প্রথমত, দুটি জনগোষ্ঠীকে প্রজাতি হিসাবে বিবেচনা করার জন্য পর্যাপ্ত পরিমাণে পার্থক্য করতে, তাদের মধ্যে জিনের প্রবাহকে বাধাগ্রস্ত করতে হবে। অন্য কথায়, তাদের অবশ্যই পুনরুত্পাদন করা উচিত নয়।

দ্বিতীয়ত, জেনেটিক ডাইভারজেন্সটি বিচ্ছিন্নতার সময়কালে এমনভাবে উপস্থিত হওয়া উচিত যে ব্যক্তিরা আবার দেখা করলে - শুরুতে তাদের পৃথকীকরণকারী প্রতিবন্ধকতার কারণে - প্রজনন প্রক্রিয়াটি দক্ষ হবে না এবং তাদের বংশের তুলনামূলকভাবে আরও ফিটনেস থাকবে। তাদের পিতামাতার চেয়ে কম।

স্পেসিফিকেশন উত্পাদন করতে ভৌগলিক বিচ্ছিন্নকরণ প্রক্রিয়াটির কার্যকারিতা বিভিন্ন গ্রুপের অভ্যন্তরীণ বিভিন্ন উপাদানগুলির উপর নির্ভর করে যেমন স্থানান্তর করার ক্ষমতা।

অ্যালোপ্যাট্রিক স্পেসিফিকেশন

ভৌগলিক বিচ্ছিন্নতার ঘটনা যা একটি দুর্গম বাধা বিচ্ছিন্নকরণের মাধ্যমে জল্পনা-কল্পনা প্রসেসকে জন্ম দেয়, তাকে অ্যালোপ্যাট্রিক স্পেসিফিকেশন বলা হয়, গ্রীক শিকড় থেকে উদ্ভূত এই শব্দটির আক্ষরিক অর্থ "অন্য দেশে" means

প্রজাতিগুলি একবার শারীরিকভাবে বিচ্ছিন্ন হয়ে গেলে তারা বিভিন্ন পরিবেশগত পরিস্থিতি এবং নির্বাচনী চাপের মুখোমুখি হয় যা তাদেরকে বিভিন্ন বিবর্তনীয় পথে চালিত করে।

অনুমানমূলক উদাহরণ হিসাবে ধরা যাক টিকটিকি জনসংখ্যা যা একটি নদী দ্বারা বিচ্ছিন্ন, বাম দিকের আবহাওয়া ডান পাশের তুলনায় শীতল হতে পারে। সুতরাং, প্রাকৃতিক নির্বাচন এবং জিন ড্রিফ্টের প্রক্রিয়াগুলি স্বাধীনভাবে কাজ করবে, যা টিকটিকিগুলির প্রগতিশীল পৃথককরণের দিকে পরিচালিত করবে।

এইভাবে, ব্যক্তিরা পিতামাতার প্রজাতির তুলনায় অন্যদের মধ্যে বাস্তুসংস্থান, নৈতিকতা, শারীরবৃত্তীয় বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য অর্জন করে acquire এই ক্ষেত্রে বিচ্ছিন্নতা বাধা স্পেসিফিকেশন ইভেন্টটি প্রচারের পক্ষে যথেষ্ট হয়েছে, ফলস্বরূপ দুটি প্রজাতি আবার মিলিত হলে অবশ্যই কোনও জিন প্রবাহ থাকতে হবে না।

জীববিজ্ঞানীদের মধ্যে একটি isক্যমত্য রয়েছে যা নতুন প্রজাতির প্রজন্মের মধ্যে অ্যালোপ্যাট্রিক স্পেসিফিকেশনের গুরুত্বকে সমর্থন করে, কারণ এটি জীবের মধ্যে জিনের প্রবাহকে কার্যকরভাবে সীমাবদ্ধ করে।

বিলোপ

যখন ব্যক্তিদের পৃথকীকরণ বাধাগুলি অতিক্রম করা যায় না তার জন্য ধন্যবাদ ঘটে তখন কয়েকটি গ্রুপ বিলুপ্ত হতে পারে।

অভিভাবক প্রজাতি থেকে আলাদা হয়ে গেলে, গোষ্ঠীর বৈচিত্র্য কম হতে পারে এবং তারা যে নতুন পরিবেশের মুখোমুখি হয় তার দ্বারা চাপানো নতুন চাপগুলির সাথে এটি খাপ খায় না।

একইভাবে, পৃথক করা জনসংখ্যার যদি সংখ্যক ব্যক্তি দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়, তবে প্রজনন (নিকটাত্মীয়দের মধ্যে ক্রসিং) নেতিবাচক পরিণতি হতে পারে।

চার্লস ডারউইন নিজেই প্রাকৃতিক জনগোষ্ঠীর অভ্যন্তরীণ প্রজননের নেতিবাচক প্রভাব সম্পর্কে অবহিত ছিলেন। নিকটাত্মীয়দের অতিক্রম করার সময় আরও বেশি সম্ভাবনা থাকে যে নির্দিষ্ট ক্ষতিকারক এলিলগুলি প্রকাশ করা হয়।

উদাহরণস্বরূপ, যদি কোনও পরিবারে কোনও নির্দিষ্ট প্যাথলজির জন্য একটি জিন থাকে যা কেবল তখনই প্রকাশিত হয় যখন ব্যক্তির উভয় অ্যালিল থাকে (সমজাতীয় রিসিসিভ) এবং দুটি ভাইবোন ক্রস করে, তবে আরও বড় সম্ভাবনা থাকে যে, এই রোগের জন্য সন্তানরা উভয় অ্যালিল বহন করে, যে ব্যক্তি বহন করে না তার সাথে ক্রসিং হ'ল ক্ষতিকারক অ্যালিল।

একইভাবে, যখন মানব নির্মাণগুলি প্রাণীগুলিকে পছন্দসই স্থানে যেতে বঞ্চিত করে, খাদ্যের অভাবে তাদের জনসংখ্যা হ্রাস পেতে পারে।

উদাহরণ

কলোরাডোর গ্র্যান্ড ক্যানিয়নে হরিণ কাঠবিড়ালিতে বিচ্ছিন্নতা এবং অনুমান iation

গ্র্যান্ড ক্যানিয়নে এটি অসাধারণ মাত্রার একটি গঠন যা কলোরাডো নদী দ্বারা ২,০০০ বছর ধরে নির্মিত হয়েছে। এটি আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্রের উত্তর অ্যারিজোনায় অবস্থিত।

দুটি প্রজাতির কাঠবিড়ালি এই অঞ্চলে বাস করে, যা গবেষণা অনুসারে একটি অ্যালোপ্যা্যাট্রিক স্পেসিফিকেশন ইভেন্টের ফসল। একটি প্রজাতি বাম অঞ্চলে বাস করে এবং অন্য ডানদিকে, সর্বনিম্ন দূরত্ব দ্বারা পৃথক। তবে দুটি প্রজাতি হস্তক্ষেপ করতে সক্ষম নয়।

বিপরীতে, যে প্রজাতিগুলি উপত্যকায় দু'দিকে অবাধে চলাচল করার ক্ষমতা রাখে তারা অনুমানের কোনও চিহ্ন দেখায় নি।

কঙ্গো নদী থেকে মাছের বিচ্ছিন্নতা এবং জল্পনা

জলজ প্রজাতির জন্য বর্ণিত ধারণাগুলি প্রয়োগ করা এখন পর্যন্ত কঠিন হতে পারে। তবে এটা সম্ভব।

সিচলিডস মাছের একটি পরিবার যা কঙ্গো নদীর অপরিচিত বৈচিত্র্যের দ্বারা চিহ্নিত। এই বৈশিষ্ট্যটি আইচথোলজিস্টদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল যারা এই নদীটি এতগুলি প্রজাতির দ্বারা কেন বাস করে এবং কী কারণগুলি ব্যাপক জল্পনা-কল্পনার ঘটনাগুলির পক্ষে ছিল তা বুঝতে চেয়েছিল।

নদীর রূপান্তর অধ্যয়ন করার পরে, বিজ্ঞানীরা এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন যে নদীর জলবাহিকা তার অশান্ত জলের কারণে সৃষ্ট যোগাযোগকে বাধা হিসাবে কাজ করেছিল - এবং সেইজন্য জিনের প্রবাহ - মাছের প্রজাতির যেগুলি খুব ছিল কাছাকাছি।

তথ্যসূত্র

1. অ্যাডস, জে।, লারককম, ই।, এবং মিলার, আর। (2004)। জেনেটিক্স, বিবর্তন এবং জীববৈচিত্র্য। নেলসন থর্নস
2. আমেরিকান যাদুঘর প্রাকৃতিক ইতিহাস। (2017)। তীব্র র‌্যাপিডের আকারে কঙ্গো নদীর মাছের বিবর্তন: নিম্ন কঙ্গোতে জিনোমিক গবেষণা অণুবীক্ষণ বৈচিত্র্য প্রকাশ করেছে। সায়েন্স। Www.sज्ञानdaily.com/releases/2017/02/170217161005.htm থেকে 16 ই অক্টোবর, 2018-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে
3. অডিসার্ক, টি।, অডিসির্ক, জি।, এবং বাইয়ার্স, বিই (2004) জীববিজ্ঞান: বিজ্ঞান এবং প্রকৃতি। পিয়ারসন শিক্ষা.
4. কার্টিস, এইচ।, এবং শ্নেক, এ। (2006)। জীববিজ্ঞানে আমন্ত্রণ। পানামেরিকান মেডিকেল এড।
5. মে, ই। (1997)। বিবর্তন ও জীবনের বৈচিত্র্য: নির্বাচিত প্রবন্ধ। হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস।
6. রাইস, এস। (2007) বিবর্তন বিশ্বকোষ। ফাইলের তথ্য
7. টোবিন, এজে, এবং দুশেক, জে। (2005) জীবন সম্পর্কে জিজ্ঞাসা। কেনেজ লার্নিং।