- বৈশিষ্ট্য
- অন্যান্য বৈশিষ্ট্য
- উদ্ভাবনী শেখার প্রয়োগ কীভাবে হয়?
- সরঞ্জামগুলি যা উদ্ভাবনী শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে
- কিছু বিবেচনা
- উদাহরণ
- তথ্যসূত্র
উদ্ভাবনী লার্নিং শিক্ষার্থীর জন্য হোলিস্টিক শিক্ষার মান যে দৃষ্টি নিবদ্ধ শেখার একটি টাইপ বোঝায় করতে ভবিষ্যতে বিভিন্ন জটিল পরিস্থিতিতে সঙ্গে মানিয়ে নিতে সক্ষম হবেন।
একইভাবে, এই ধরণের শিক্ষাগুলি কিছু উপাদানকে বিবেচনা করে: এটি নির্দিষ্ট প্রতিষ্ঠিত নিয়মের উপর নির্ভর করে তবে পরিবেশের যে পরিবর্তনগুলি ঘটে সে অনুসারে তাদের ফোকাস করে, এটি বাচ্চাদের অন্যান্য দক্ষতা বিকাশ করতে সক্ষম করে এবং দলবদ্ধভাবে উত্সাহিত করে সংলাপ এবং সহযোগিতা।
অন্যদিকে, কিছু বিশেষজ্ঞরা ইঙ্গিত করেছেন যে একটি উদ্ভাবনী শিক্ষাব্যবস্থার সাফল্য শিক্ষক এবং অধ্যাপকদের সৃজনশীলতা এবং অধ্যবসায়ের উপর নির্ভরশীল, কারণ এর জন্য শিক্ষার্থীরা তাদের আচরণের ধরন অনুসারে মূল্যবান রায় এবং শিক্ষার পথ স্থাপন করতে সক্ষম হবে।
উদ্ভাবনী শিক্ষার চূড়ান্ত লক্ষ্য হ'ল বাচ্চাদের অভিযোজনযোগ্যতা প্রচার করা যাতে তারা যে কোনও পরিস্থিতিতে তাদের পথে আসতে সক্ষম এবং দক্ষ প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে উঠতে পারে।
বৈশিষ্ট্য
কিছু গুরুত্বপূর্ণ উপাদান যা এই ধরণের পাঠশাস্ত্র থেকে পৃথক রয়েছে:
-শিক্ষক আরও সুবিধার্থীর মতো কাজ করে, যেহেতু তিনি সমস্যা সমাধানের সরঞ্জাম সরবরাহ করেন, যাতে বাচ্চারা সংলাপ এবং সহযোগিতার দক্ষতা বিকাশ করতে সক্ষম হয়।
-এটি একধরণের নমনীয় শেখার কারণ এটি পদ্ধতি এবং সরঞ্জামগুলির পুনর্গঠন এবং নবায়নের অনুমতি দেয়।
এটি প্রচলিত মানগুলির বাইরে যে নতুন মানগুলি প্রয়োগ করতে চায়। এটি হ'ল, আপনি আরও বিস্তৃত শিশুকে প্রশিক্ষণ দিতে চান এবং বড় হওয়ার সাথে সাথে জটিল পরিস্থিতিতে পড়তে সক্ষম হন।
- এটি ব্যবহারিক এবং ইন্টারেক্টিভ কন্টেন্ট সহ বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য অধ্যাপক এবং শিক্ষকদের দ্বারা প্রস্তাবিত একটি আসল এবং সৃজনশীল পদ্ধতি রয়েছে।
- শিক্ষার্থীদের তাদের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য এবং দক্ষতা বিবেচনায় নিয়ে প্রয়োজনীয় চাহিদা পূরণের চেষ্টা করুন।
- এটি কেবল শিশু এবং যুবক-যুবতীই নয়, প্রাপ্তবয়স্কদেরও যে কোনও ধরণের শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছাতে সক্ষম। প্রকৃতপক্ষে, এমন সংস্থাগুলি রয়েছে যা কর্মীদের উন্নতির জন্য এই ধরণের পদ্ধতি বাস্তবায়ন করছে।
এটির দুটি মৌলিক স্তম্ভ রয়েছে: অংশগ্রহন, সহকর্মীদের দ্বারা শোনার প্রয়োজনে প্রকাশ করা; এবং প্রত্যাশা, যা দৃষ্টিভঙ্গি এবং সাধারণ বিশ্লেষণের জন্য সক্ষমতা বিকাশ করে।
এর অনেকগুলি উদ্দেশ্য অন্যের প্রতি শ্রদ্ধা পোষণ করা এবং বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠীর মধ্যে সংহতকরণকে উত্সাহিত করা।
অন্যান্য বৈশিষ্ট্য
-ইনস্টা জ্ঞান জন্য অবিচ্ছিন্ন অনুসন্ধান।
- একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি থেকে উদ্ভূত ফলাফলের মূল্যায়নকে অনুমতি দেয়।
এটি ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ এবং সিমুলেশন মডেলগুলির বিকাশ দ্বারা সমর্থিত যা বিভিন্ন ধরণের প্রসঙ্গে পুনরায় তৈরি করতে দেয়।
-তথাকথিত "নরম" দক্ষতা বা অন্যান্য ব্যক্তির সাথে মিথস্ক্রিয়া এবং সম্পর্কের সাথে সম্পর্কিত ডেভেলপ করুন।
- সহানুভূতি এবং স্থিতিস্থাপকতার বিকাশকে এমন উপায়ে, বিভিন্ন সামাজিক স্তর থেকে শিশু, যুবক এবং প্রাপ্তবয়স্কদের একত্রিত করতে সহায়তা।
-যুদ্ধ উদ্ভাবনী শিক্ষার মাধ্যমে, ভবিষ্যতের পেশাজীবীরা তাদের সমবয়সীদের সাথে সম্পর্কযুক্ত একটি সর্বোত্তম প্রতিযোগিতামূলক পর্যায়ে থাকতে শিখানো দক্ষতা উন্নত করতে সক্ষম।
- কিছু বিশেষজ্ঞরা ইঙ্গিত করেছেন যে এই শিক্ষণ মডেলটি স্বায়ত্তশাসনকে বাড়িয়ে তোলে, সামাজিক পরিচয় গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় এবং ব্যক্তিদের পরিপূরণ, পাশাপাশি সমাজ এবং মানুষের মধ্যে সম্পর্কের জন্য একীকরণের অত্যাবশ্যক উপাদান।
উদ্ভাবনী শেখার প্রয়োগ কীভাবে হয়?
এই মডেলটি চালিত করতে আগ্রহী শিক্ষক, অধ্যাপক এবং অন্যান্য প্রশিক্ষকদের নিম্নলিখিত বিবেচনা করা উচিত:
-শিক্ষিত পেশাদারদের অভিজ্ঞতার সাথে পরিচিত হন এবং ক্লাস শুরু করার সময় কোনটি সবচেয়ে প্রস্তাবিত সরঞ্জামগুলি তা গভীরতার সাথে জেনে থাকুন।
-দলে এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে যে প্রয়োজনীয়তা রয়েছে তার একটি বিশ্লেষণ করুন। পরেরটির জন্য কাজ প্রয়োজন তবে প্রতিটি স্বতন্ত্র ব্যক্তিকে বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ কারণ অবিচ্ছেদ্য মানগুলি বাস্তবায়িত হয়।
- আরও, ফলাফল অর্জনের জন্য প্রয়োজনীয় হবে এমন পর্যায়ের সংখ্যা স্থাপন করুন।
-ফলাফলটি প্রাপ্তির পরে, দুর্বল এবং শক্তিশালী পয়েন্টগুলি বিবেচনার জন্য প্রতিফলিত করুন, যাতে অভিজ্ঞতা ভবিষ্যতের অনুষ্ঠানের মডেল হিসাবে পরিবেশন করতে পারে।
সরঞ্জামগুলি যা উদ্ভাবনী শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে
- কম্পিউটার প্ল্যাটফর্মগুলি শিক্ষার্থীদের কাছে বিভিন্ন ধরণের সামগ্রী প্রচারের জন্য আকর্ষণীয় মাধ্যম। এছাড়াও, তারা শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সমৃদ্ধ করে।
-বিস্তৃত, উন্মুক্ত এবং অনলাইন ওয়ার্কশপ: উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বা সংস্থায় এই সরঞ্জামগুলি দেখা বেশি দেখা যায়।
-টিউটোরিয়ালস: এগুলি লিখিত বা অডিওভিজুয়াল ফর্ম্যাটে রচনা করা যেতে পারে এবং এটি প্রচুর সহায়ক, কারণ বিষয়বস্তুর ফোকাস এবং প্রকারের উপর নির্ভর করে তাদের বিষয়বস্তু সুনির্দিষ্ট। তদতিরিক্ত, শ্রেণিকক্ষে যা দেখা গেছে তার জন্য এগুলি শক্তিবৃদ্ধি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
শেষ অবধি, গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি আমলে নেওয়া উচিত যে প্রযুক্তিটি এমন একটি শিক্ষামূলক চ্যানেল হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে যা দরকারী এবং উত্পাদনশীল হতে পারে।
কিছু বিবেচনা
উদ্ভাবনী শিক্ষার প্রয়োগ যদি করা হয় তবে কিছু দিক বিবেচনায় নেওয়া দরকার:
- প্রযুক্তিগুলির ব্যবহার প্রতিষ্ঠান বা সংস্থা কর্তৃক অনুসরণিত লক্ষ্যগুলির উপর নির্ভর করবে, যে কোনও ক্ষেত্রেই আদর্শ এটি ব্যবহারের ধারণার নিকটবর্তী নয়।
শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তু এবং উপাদান আকর্ষণীয় করে তোলা এটি অত্যাবশ্যক, যেহেতু উদ্ভাবনী শিক্ষার জন্য ক্রমাগত, সহজ এবং দ্রুত উন্নতির পক্ষে সৃজনশীলতা প্রয়োজন।
- পদ্ধতির সাফল্যের একটি পরিষ্কার ধারণা পেতে বা প্রক্রিয়াটির অংশগুলির পর্যায়গুলির একটি রেকর্ড রাখা গুরুত্বপূর্ণ। তেমনি, এটি প্রোগ্রামের মধ্যে ব্যর্থতা এবং সফল উপাদানগুলি বোঝার অনুমতি দেবে।
-শিক্ষক এবং প্রশিক্ষককে অবশ্যই নিয়মিত তাদের নির্দেশ দেওয়ার জন্য প্রস্তুত হতে হবে, পাশাপাশি বিভিন্ন পদ্ধতিতে চেষ্টা করতেও প্রস্তুত থাকতে হবে যা শিক্ষাদান প্রক্রিয়ায় সাফল্যের গ্যারান্টি দেয়।
উদাহরণ
-স্কুলের ক্ষেত্রে এটি ইন্টারঅ্যাকটিভ পরিস্থিতির মাধ্যমে প্রয়োগ করা যেতে পারে। এর মধ্যে একটি historicalতিহাসিক ঘটনার নাটকীয়তা হতে পারে, যার মধ্যে শিশুরা প্রসঙ্গ, নায়ক এবং অধ্যয়নরত ঘটনার পরিণতিগুলি বুঝতে সক্ষম হবে।
- শিক্ষক বা প্রফেসর শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিতর্ক করার জন্য একটি নির্দিষ্ট বিষয় প্রতিষ্ঠা করতে পারেন। যদি এটি একটি বর্তমান বিষয় ছিল, তবে এটি বিভিন্ন দৃষ্টিকোণের মিথস্ক্রিয়া তৈরি করতে পারে যা একই সমস্যার দৃশ্যধারণের অনুমতি দেবে।
- পরীক্ষাগুলি কার্যকর করা একটি অন্যতম ব্যবহৃত পদ্ধতি, কারণ এগুলি এমন একটি অভ্যাস যা ফলাফল প্রাপ্তির সাথে সরাসরি যোগাযোগ তৈরি করে। এগুলি, পাশাপাশি, সৃজনশীলতাকে উত্সাহিত করতে এবং বৃদ্ধি করতে পারে।
তথ্যসূত্র
- একটি উদ্ভাবনী শিক্ষামূলক প্রকল্পের 3 বৈশিষ্ট্য। (2017)। আকাদিমিয়ায়। সংগৃহীত: ২ অক্টোবর, 2018. আকাদেমিয়া ডটকম থেকে আকাদিমিয়ায়।
- আধুনিক শিক্ষাগত শিক্ষার জন্য 10 উদ্ভাবনী শেখার কৌশল। (2018)। ইয়ো শিক্ষকে। সংগৃহীত: ২ অক্টোবর, 2018. ইয়ো অধ্যাপক ডি yoprofersor.org এ।
- উদ্ভাবনী শেখা। (2017)। সার্ভার-অ্যালিক্যান্টে। পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: অক্টোবর 02, 2018. সার্ভার-অ্যালিক্যান্ট ডি গ্লোরিও.সর্ভিডর- ক্যালিক্যান্ট.কম।
- মানব প্রতিভা গড়ে তোলার জন্য উদ্ভাবনী শেখা। (2018)। এফিম্প্রেসায়। সংগৃহীত: ২ অক্টোবর, 2018. ইফিম্প্রেস.কম এর এফিম্প্রেসায়।
- শিক্ষাগত উদ্ভাবন এবং উদ্ভাবনী শিক্ষার চক্র। (2017)। ইয়ো শিক্ষকে। সংগৃহীত: ২ অক্টোবর, 2018. ইয়ো অধ্যাপক ডি yoprefesor.org এ।
- উদ্ভাবনী শেখার জন্য সংস্থা। (2014)। মিগুয়েলপ্লা পরামর্শদাতায়। সংগৃহীত: ২ অক্টোবর, 2018. মিগুয়েলপ্লা পরামর্শদাতাগুলি ডি মাইগুয়েলপ্লোমে।
- শেখার প্রকারভেদ। (SF)। উইকিপিডিয়ায়। সংগৃহীত: ২২ শে অক্টোবর, 2018. উইকিপিডিয়ায় es.wikedia.org এ।