- বৈশিষ্ট্য
- কাঁচা তথ্য সঞ্চয় করুন
- এটি ব্যবহার করার বিভিন্ন উপায় রয়েছে
- বিভিন্ন ধরণের স্মৃতি ব্যবহার করুন
- অপূর্ণতা রয়েছে
- রোট শেখার ধরণ
- অতিমাত্রায় মুখস্থ
- গভীর স্মৃতি
- স্তন্যপায়ী শেখা
- উল্লেখযোগ্য শিক্ষার সাথে পার্থক্য
- প্রযুক্তি
- পুনরাবৃত্তি
- সক্রিয় স্মৃতি
- ইতিহাস পদ্ধতি
- স্মৃতি প্রাসাদ
- উদাহরণ
- তথ্যসূত্র
আবৃত্তি খাঁটি ফর্ম internalization ডেটার উপর ভিত্তি করে জ্ঞান অর্জন সংক্রান্ত ছাড়াই একটা নতুন পথ তাদের অন্যান্য ধারনা পূর্বে সঞ্চিত হয়। অতএব, এটির প্রয়োজন হয় না যে ব্যক্তিটি বুঝতে পারে যে সে কী মুখস্ত করে চলেছে, যা তথ্য অর্জন করার উপায়ে একটি ধারাবাহিক বৈশিষ্ট্য তৈরি করে।
রোট শেখার সুবিধা এবং অসুবিধা উভয়ই রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, এটি একমাত্র উপায় যার মাধ্যমে আমরা খাঁটি ডেটা, যেমন নাম, টেলিফোন নম্বর, বা আমরা যে গন্তব্যটি ঘুরে দেখতে চাই সে সম্পর্কে ডেটা সঞ্চয় করতে পারি। একই সময়ে, এটি খুব অদক্ষ এবং সাধারণত একটি দুর্দান্ত সচেতন প্রচেষ্টা প্রয়োজন।
সূত্র: পেক্সেলস ডট কম
বিশেষত আনুষ্ঠানিক শিক্ষাব্যবস্থার মধ্যে, শেখার ক্ষেত্রে সর্বাধিক ব্যবহৃত প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে একটি মুখস্তকরণ। এ কারণে, কয়েক বছর ধরে এমন একটি কৌশল তৈরি করা হয়েছে যা স্মৃতিতে তথ্য সংরক্ষণের প্রক্রিয়াটিকে আরও দক্ষ এবং সহজতর করে তোলে।
আমাদের সমাজে রোট লার্নিংয়ের গুরুত্ব কম এবং কম, যে কারণে আমরা যে কোনও সময় যে কোনও ধরণের বিশুদ্ধ তথ্য অ্যাক্সেস করতে পারি ease যাইহোক, এটি শিক্ষার অন্যতম স্তম্ভ হিসাবে রয়েছে, পাশাপাশি কয়েকটি প্রসঙ্গে ব্যবহারিক প্রয়োগ রয়েছে।
বৈশিষ্ট্য
কাঁচা তথ্য সঞ্চয় করুন
জ্ঞান অধিগ্রহণের প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে রোট লার্নিং অত্যন্ত অস্বাভাবিক, এই অর্থে যে এটি কেবলমাত্র সেই ব্যক্তিকে ইতিমধ্যে পরিচিত অন্যান্য পূর্ববর্তী ধারণাগুলির সাথে সম্পর্কিত করার জন্য খাঁটি তথ্য সংরক্ষণের অনুমতি দেয়। সুতরাং, এটি একমাত্র পদ্ধতি যা আমরা ডেটা, তারিখ এবং অনুরূপ উপাদানগুলি মনে রাখতে ব্যবহার করতে পারি।
এটি ব্যবহার করার বিভিন্ন উপায় রয়েছে
স্মৃতিচারণ সর্বদা একইভাবে করা হয় না। সাধারণত, যখন আমরা খাঁটি ডেটাগুলির একটি সিরিজ অভ্যন্তরীণ করতে চাই, আমরা যতক্ষণ না এটি স্মরণে রাখতে সক্ষম হয় ততক্ষণ আমরা এটিকে বারবার পুনরাবৃত্তি করি। এই কৌশলটি, ব্যবহার করা সবচেয়ে সহজ হওয়া সত্ত্বেও, সবচেয়ে কম দক্ষ।
আমাদের মস্তিষ্ক বিশুদ্ধ তথ্য অভ্যন্তরীণ করতে বিশেষভাবে প্রস্তুত নয়, যেহেতু আমরা একটি প্রজাতি হিসাবে বিকাশ করেছি এমন পরিবেশে এগুলির প্রচুর পরিমাণে ছিল না।
বিপরীতে, আমাদের মন আমাদের কী কারণে আবেগ সৃষ্টি করে তা স্মরণে বিশেষজ্ঞ (বিশেষত নেতিবাচক) বা এটি গুরুত্বপূর্ণ বা আমরা ইতিমধ্যে জানি যা সম্পর্কিত বলে মনে হয়।
এ কারণে, গত দশকগুলিতে রোট শিখার কৌশলগুলি তৈরি করা হয়েছে যা মনের এই কার্যকারিতার সুযোগ নিয়ে বিশুদ্ধ তথ্য সংরক্ষণ করতে দেয়। এর জন্য ব্যবহৃত দক্ষতা এবং পদ্ধতির সেটটি স্মৃতিবিজ্ঞান হিসাবে পরিচিত।
বিভিন্ন ধরণের স্মৃতি ব্যবহার করুন
প্রক্রিয়াটি উন্নত করতে এবং শিক্ষার্থীদের এবং সকল ধরণের শিক্ষার্থীদের আরও ভাল ফলাফল অর্জনে সহায়তা করার জন্য মনোবিজ্ঞানের মতো শৃঙ্খলাগুলি কয়েক দশক ধরে রোট শেখার কীভাবে কাজ করে তা বোঝার চেষ্টা করে। এই সময়ে, এটি আবিষ্কার করা হয়েছে যে একক ধরণের স্মৃতি নেই, তবে একে অপরের সাথে সম্পর্কিত several
মূলত, মানুষের তিন ধরণের স্মৃতি রয়েছে: স্বল্প-মেয়াদী, দীর্ঘমেয়াদী এবং কর্মক্ষম। তিনটিই রোট শেখার পদ্ধতিতে হস্তক্ষেপ করে, তবে তারা এটি বিভিন্ন উপায়ে করে; এবং প্রতিটি মুহুর্তে কোনটি প্রাধান্য দেয় তার উপর নির্ভর করে প্রাপ্ত ফলাফলগুলি ভিন্ন হবে।
স্বল্প-মেয়াদী মেমরি এক দিনের চেয়ে কম সময়ের জন্য ডেটা সঞ্চয় করার জন্য দায়ী। উদাহরণস্বরূপ, পরীক্ষার কয়েক মিনিটের আগে তথ্যের পর্যালোচনা করার সময় এটি আরও প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি আরও সচেতন পর্যায়ে রয়েছে এবং আপনি যদি দীর্ঘ মেয়াদে না যান, ডেটা শেষ হয়ে যাবে।
বিপরীতে, দীর্ঘমেয়াদী মেমরি অনেক দীর্ঘ সময়ের জন্য ডেটা সংরক্ষণের জন্য দায়ী। প্রযুক্তিগতভাবে এটির সীমাহীন ক্ষমতা রয়েছে এবং এতে সঞ্চিত স্মৃতিগুলি অদৃশ্য হয় না; যদিও সময়ের সাথে সাথে তারা আরও ঝাপসা হয়ে যায়।
পরিশেষে, ওয়ার্কিং মেমরি হ'ল আমাদের কয়েক সেকেন্ড বা কয়েক মিনিটের জন্য চেতনাতে একাধিক ডেটা রাখার অনুমতি দেয়। এটি ব্যবহার করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, যখন কেউ আমাদের কোনও ফোন নম্বর বলে এবং আমরা এটি ডায়াল না করা পর্যন্ত তা আমাদের মাথায় রাখি, ততক্ষণে তা ভুলে যেতে to
অপূর্ণতা রয়েছে
দীর্ঘদিন ধরে, এটি মনে করা হয়েছিল যে স্মৃতি সম্পূর্ণ নির্ভুল উপায়ে তথ্য সংরক্ষণ করতে সক্ষম। তবে, সাম্প্রতিক আরও গবেষণায় দেখা গেছে যে রোট শেখা সম্পূর্ণ উদ্দেশ্য থেকে দূরে ছিল: আমরা যে ডেটা মনে করি তা আমাদের প্রাথমিকভাবে প্রকাশিত তথ্যের মতো নয়।
সুতরাং, মেমরির বিষয়ে গবেষণার একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ শাখা হ'ল আমরা যখন এটি ব্যবহার করি তখন দেখা যায় যে সবচেয়ে সাধারণ ত্রুটি এবং বায়াসগুলি অধ্যয়ন করার ভারপ্রাপ্ত। এই অধ্যয়নের ফলাফলগুলি দেখায় যে এমনকি আমরা যখন বিশ্বাস করি যে আমরা আমাদের স্মৃতিতে উদ্দেশ্যমূলক, তখন এটি বাস্তবে সত্য নয়।
মেমরির সর্বাধিক পরিচিত প্রভাবগুলির মধ্যে দুটি হ'ল আধ্যাত্মিকতা এবং সাদাসিধা। এগুলি বোঝায় যে সর্বাধিক নির্ভরযোগ্যভাবে স্মরণ করা তথ্য হ'ল আমরা মুখস্ত করতে চাই এমন সামগ্রীর প্রথম এবং শেষ অংশ। উদাহরণস্বরূপ, ইংরেজিতে অনিয়মিত ক্রিয়াগুলির তালিকা অধ্যয়ন করার সময়, আমরা কেন্দ্রে থাকা আরও সহজেই ভুলে যাব।
যেন এগুলি পর্যাপ্ত ছিল না, যখন আমরা কোনও কিছু মুখস্থ করি তখন আমরা প্রক্রিয়াতে যে পরিবর্তনগুলি করেছি সেগুলি সম্পর্কে আমরা সচেতন নই। এ কারণেই, আমরা ভাবি যে আমাদের স্মৃতিগুলি সত্যিকারের তুলনায় অনেক বেশি নির্ভরযোগ্য, যা সমস্ত ধরণের সমস্যার কারণ হতে পারে।
রোট শেখার ধরণ
যেভাবে রোট শেখার কাজটি করা হচ্ছে এবং নতুন জ্ঞান যে গভীরতার সাথে অভ্যন্তরীণ হয়েছে তার উপর নির্ভর করে আমরা এই প্রক্রিয়াটির তিনটি সংস্করণের মধ্যে পার্থক্য করতে পারি: সুপরিষ্কার স্মৃতিচারণ, গভীর স্মৃতিচারণ এবং স্মৃতিবিদ্যার শিখতে।
অতিমাত্রায় মুখস্থ
বিশেষ করে আনুষ্ঠানিক শিক্ষার মতো প্রসঙ্গে রফ শিখার সবচেয়ে সাধারণ ধরণের উচ্চ স্তরের মুখস্থকরণ। যখন এটি ঘটে তখন ব্যক্তি ডেটা এবং তথ্য সঞ্চয় করতে সক্ষম হয় তবে একটি অসম্পূর্ণ উপায়ে; এবং এই নতুন জ্ঞান সম্পূর্ণরূপে দীর্ঘমেয়াদী মেমরির মধ্যে যায় না।
কেউ যখন কোনও বিষয়ের উপর পর্যাপ্ত মুখস্তকরণ সম্পাদন করে, তখন সাধারণত তাদের পক্ষে তারা যে সমস্ত ডেটা সঞ্চয় করে রেখেছিল তা মনে রাখা অসম্ভব। বরং, "স্বীকৃতি" হিসাবে পরিচিত একটি ঘটনা ঘটবে, যার মাধ্যমে যদি আপনি আবার তাদের সামনে প্রকাশ করেন তবে এগুলি আগে দেখার অনুভূতি হবে।
তদুপরি, পৃষ্ঠের মুখস্তকরণের প্রক্রিয়াতে, নতুন সঞ্চিত ডেটা সময়ের সাথে সাথে ভুলে যাওয়া বা এটি বিকৃত হয়ে যাওয়ার সম্ভাবনা অনেক বেশি। উদাহরণস্বরূপ, যখন কোনও শিক্ষার্থী কোনও পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য পড়াশোনা করে এবং এটি শেষ করার সাথে সাথে তারা যা শিখেছে তার সমস্ত কিছু ভুলে যায় This
গভীর স্মৃতি
গভীর মুখস্তকরণের সময়, ব্যক্তি নতুন অর্জিত ডেটা দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতিতে যেতে সক্ষম হয়। এ কারণে, তথ্যের উদ্রেক করার সময় কিছু ত্রুটি উপস্থিত হতে থাকলেও তারা কী অধ্যয়ন করেছে তা মনে রাখা ব্যক্তিটির পক্ষে এটি আরও সহজ হবে।
গভীর মুখস্তের মাধ্যমে প্রাপ্ত স্মৃতিগুলি আরও টেকসই; এবং এই প্রক্রিয়াটির সাহায্যে কেবল স্বীকৃতি প্রভাব তৈরি হবে না, তবে ব্যক্তি কোনও প্রকার সাহায্যের প্রয়োজন ছাড়াই ইচ্ছামতো তথ্যটি সরিয়ে দিতে সক্ষম হবে।
একটি গভীর গভীর মুখস্থকরণ চালিয়ে যাওয়ার জন্য, দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতিতে এটি রেকর্ড করা সম্ভব না হওয়া পর্যন্ত সর্বাধিক সাধারণ কৌশলটি হ'ল বেশি ঘন ঘন তথ্য সংরক্ষণ করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, কোনও ভাষা অনুশীলন করার সময় এটি ঘটে: পর্যাপ্ত সময় সহ, নতুন শব্দগুলি সংহত হয় এবং ইচ্ছায় ব্যবহার করা যেতে পারে।
স্তন্যপায়ী শেখা
মেমোনমিক শেখার মধ্যে এমন কয়েকটি সরঞ্জাম রয়েছে যা আমাদের মস্তিষ্কের কার্যকারিতা গ্রহণ করে বিশুদ্ধ ডেটা সঞ্চয় করার উন্নতি সাধন করে। এইভাবে, আপনি শক্তিশালী আবেগের সাহায্যে যে তথ্যটি শিখতে চান তা সম্পর্কিত করার চেষ্টা করে, এমনভাবে স্মৃতি স্বয়ংক্রিয়ভাবে ঘটে।
স্মৃতিচারণ শিক্ষার একটি খুব প্রাথমিক উদাহরণ হ'ল যা তখন ঘটে যখন কোনও ব্যক্তি একটি গানের লিরিকাগুলি মুখস্থ করতে সক্ষম হন যা তারা দু'বার শোনার পরে সত্যই পছন্দ করে। সুরের জাগ্রত হওয়া আবেগগুলি আপনাকে আরও সহজে গানের শুদ্ধ তথ্য সংরক্ষণ করতে সহায়তা করে।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষা থেকে শুরু করে নতুন ভাষা শেখার ক্ষেত্রে প্রচুর পরিমাণে স্মৃতিবিদ্যার সরঞ্জাম প্রয়োগ করা যেতে পারে। এই কৌশলগুলির সাহায্যে, মুখস্থগুলি স্বয়ংক্রিয়ভাবে ঘটে যায়, প্রায় অনায়াসেই এবং স্মৃতিগুলি অন্য ধরণের স্মৃতির চেয়ে স্মৃতিশক্তি অনেক বেশি টেকসই এবং পরিষ্কার হয়।
উল্লেখযোগ্য শিক্ষার সাথে পার্থক্য
অনেক ক্ষেত্রে, রট শেখা এবং অর্থবোধক শিক্ষা সম্পূর্ণ বিরোধী। যদিও প্রথমটি কোনও ব্যক্তির সাথে কোনও প্রাসঙ্গিকতা ছাড়াই তথ্য এবং বিশুদ্ধ তথ্য সংরক্ষণের চেষ্টা করে, দ্বিতীয়টি ব্যক্তিটির পূর্ববর্তী অভিজ্ঞতার সাথে এবং তার জীবনে ঘটে যাওয়া আসল পরিস্থিতিগুলির সাথে একজন কী শিখতে চায় তা জানার চেষ্টা করে।
এ কারণে, অর্থবোধক শেখা প্রায়শই নিখুঁতভাবে রোট শেখার চেয়ে অনেক ভাল ফলাফল দেয়। এটির ব্যতিক্রম স্মৃতিবিদ্যার ব্যবহারের সাথে ঘটে, যা মেমরিতে খাঁটি ডেটা সঞ্চয় করতে অর্থবহ শেখার নীতিগুলির অনেকগুলি সুবিধা গ্রহণ করে।
দুই ধরণের শিক্ষার মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলির মধ্যে একটি হ'ল জ্ঞান যা তাদের প্রতিটিটির সাথেই অর্জন করা যেতে পারে। যদিও রোটটি খাঁটি তথ্যের সাথে আরও সম্পর্কিত, তাত্পর্যপূর্ণ মনোভাব, বিশ্বাস এবং বিশ্বকে দেখার উপায়গুলির সাথে তাত্পর্যপূর্ণর আরও অনেক কিছু রয়েছে।
প্রকৃতপক্ষে, অর্থবোধক শিক্ষাটি ব্যবহার করা অসম্ভব, উদাহরণস্বরূপ, তারিখ বা নামগুলি অভ্যন্তরীণকরণ করা; যদিও খাঁটি স্মৃতি বিশ্বাস পরিবর্তন করতে বা বাস্তবতা বোঝার একটি নতুন উপায় অর্জন করতে ব্যবহার করা যায় না।
প্রযুক্তি
এরপরে আমরা রোট শেখার সর্বাধিক ব্যবহৃত কৌশলগুলি দেখব। অবশ্যই, আরও অনেক আছে; তবে এই তালিকার মধ্যে থাকা সাধারণগুলি সবচেয়ে সাধারণ।
পুনরাবৃত্তি
সর্বাধিক বেসিক মেমোরি কৌশলটিতে আপনি যে তথ্যটি বারবার সংরক্ষণ করতে চান তা অভ্যন্তরীণ না হওয়া পর্যন্ত পুনরাবৃত্তি করে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি কোনও তারিখ মুখস্থ করতে চান তবে এই কৌশলটি ব্যবহার করে আপনি এটি উচ্চস্বরে পুনরাবৃত্তি করতে পারবেন বা এটি স্মরণ না করা অবধি কয়েকবার লিখে রাখবেন।
এই কৌশলটির আরও শক্তিশালী সংস্করণ হ'ল দূরত্বের পুনরাবৃত্তি, যা দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতিতে নতুন তথ্য প্রেরণে পুনরাবৃত্তির মধ্যে ঘটে সময়ের ক্রমবর্ধমান বৃদ্ধি নিয়ে গঠিত।
সক্রিয় স্মৃতি
সক্রিয় পুনর্বিবেচন কৌশলটি ছোট "পরীক্ষা" বা পরীক্ষাগুলির ব্যবহারকে স্বতন্ত্রভাবে নতুন তথ্যকে আরও দক্ষতার সাথে মেমরিতে একীভূত করতে বাধ্য করে consists এই কৌশলটির খুব সাধারণ সংস্করণ হ'ল মেমোরি কার্ড ব্যবহার করা, উদাহরণস্বরূপ একটি নতুন ভাষা শেখার ক্ষেত্রে।
ইতিহাস পদ্ধতি
এই সরঞ্জাম, স্মৃতিবিদ্যার ক্ষেত্রের অন্তর্গত, একটি উদ্ভাবিত গল্প তৈরি করে যা আপনি মুখস্ত করতে চান এমন একটি সিরিজ শব্দের অন্তর্ভুক্ত।
ধরা যাক যে কোনও ব্যক্তি নিম্নলিখিত পদগুলি মুখস্থ করতে চান: কুকুর, খাম, তের, উলের এবং উইন্ডো। এটি অর্জন করতে, আপনি নিম্নলিখিত গল্পটি তৈরি করতে পারেন:
"একটি খামে একটি কুকুর আটকে গেল, যা জানালায় উলের সাথে খেলছিল এমন তেরটি কালো বিড়ালকে পাঠানো হয়েছিল।"
তাত্ত্বিকভাবে, এই ধরণের গল্পগুলি বিশুদ্ধ ডেটার চেয়ে মনে রাখা সহজ, কারণ তারা ব্যক্তির মধ্যে একটি আবেগ তৈরি করে। সাধারণত গল্পটি যত বেশি বিব্রত বা সৃজনশীল হবে মুখস্থ করা তত সহজ হবে এবং স্মৃতি যত দীর্ঘ থাকবে।
স্মৃতি প্রাসাদ
এই কৌশলটিতে কোনও ব্যক্তি বিভিন্ন কক্ষ সহ কোনও জায়গা (সাধারণত একটি মেনশন বা প্রাসাদ) কল্পনা করে থাকে। তার মনে, পৃথক ব্যক্তি প্রতিটি আইটেম "প্রবেশ করে" যা সে এই কক্ষগুলির একটির মধ্যে মুখস্ত করতে চায়, যাতে সে আরও সহজেই পরে সেগুলি স্মরণ করতে পারে।
স্মৃতি প্রাসাদ হাজার হাজার বছর ধরে ব্যবহৃত হয়ে আসছে। প্রকৃতপক্ষে, শাস্ত্রীয় প্রাচীনতার মধ্যে এটি শিক্ষার্থীদের খাঁটি তথ্য আরও কার্যকরভাবে মুখস্ত করতে সহায়তা করার জন্য, আনুষ্ঠানিক বিদ্যালয়ের শিক্ষামূলক পাঠ্যক্রমের অংশ ছিল was
উদাহরণ
রোট লার্নিং সেখানে সর্বাধিক বহুমুখী এক এবং এটি বিভিন্ন প্রসঙ্গে দেখা যায়। বেশিরভাগ সাধারণের মধ্যে রয়েছে পরীক্ষার জন্য ডেটা শেখা, নতুন ভাষায় শব্দভান্ডার অর্জন, গানের লিরিকাগুলি মুখস্থ করা, বা আমরা সদ্য সাক্ষাত করা ব্যক্তির নাম শিখি।
তথ্যসূত্র
- "রোট লার্নিং - অর্থবহ" এতে: ইউনিভার্সিডেড ডি প্লের্মো। 20 এপ্রিল, 2019 এ প্লের্মো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে প্রাপ্ত: fido.palermo.edu।
- "মেমোরিজিং বনাম বোঝাপড়া" এর মধ্যে: বিজ্ঞানীরা শিখছেন। লার্নিং সায়েন্টিস্টস থেকে 20 এপ্রিল, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: শেখার বিজ্ঞানী.অর্গ।
- "মেমরির প্রকারগুলি" এতে: হিউম্যান মেমোরি। মানব স্মৃতি থেকে: 20- এপ্রিল, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: হিউম্যান-মেমরি ডট কম।
- "রট শেখা: যখন আমরা ডেটার অর্থ বোঝায় না ধরে ধরে রাখি" ইন: কগনিফিট। কনগিফিট: ব্লগ.কগনিফিট.কম থেকে 20 এপ্রিল, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে।
- "স্মৃতি" ইন: উইকিপিডিয়া। 20 এপ্রিল, 2019 তে উইকিপিডিয়া: এন.ইউইকিপিডিয়া.র.