- সহযোগী ক্ষেত্র এবং কাঠামোগত শব্দার্থক
- সহযোগী শব্দার্থক
- চার্লস বালি এবং তার সহযোগী ক্ষেত্র তত্ত্ব
- বৈশিষ্ট্য
- উদাহরণ
- তথ্যসূত্র
মিশুক ক্ষেত্র ভাষাগত স্থান যেখানে যে শব্দ একই থিম বা বাস্তবতার ক্ষেত্র মিলা সেট সম্পর্কিত হয় হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যায়। এই শব্দগুলির একই ব্যাকরণগত বিভাগ (বিশেষ্য, ক্রিয়া বা বিশেষণ) এর সাথে সম্পর্কিত হতে হবে না বা তাদের একটি সাধারণ মূল হওয়ার প্রয়োজন নেই।
এই অর্থে, তাদের মধ্যে লিঙ্কটি বিষয়গত হতে পারে এবং বিশ্বের জ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে। শব্দভাণ্ডার আয়োজনের জন্য সাধারণ নীতিগুলি ব্যাখ্যা করার বেশ কয়েকটি প্রচেষ্টার মধ্যে এই ধারণাটি অন্যতম। এই পদ্ধতির অনুসারে, প্রতিটি শব্দ সংঘের একটি নেটওয়ার্কে আবৃত থাকে যা এটিকে অন্য পদগুলির সাথে সংযুক্ত করে।
পড়া, পুনর্নির্মাণ বা পাঠক একটি সহযোগী ক্ষেত্রের অংশ
এসোসিয়েটিভ ক্ষেত্র শব্দটি প্রথমবারের মতো ১৯৪০ সালে চার্লস বালি (১৮65৫-১-194747) ব্যবহার করেছিলেন। কাঠামোগত বিদ্যালয়ের এই সুইস ভাষাতত্ত্ববিদ শব্দটিকে নক্ষত্রের সাথে তুলনা করেছেন। তাদের মধ্যে প্রতিটি শব্দই কেন্দ্রে ছিল এমন বিন্দুতে পরিণত হয়েছিল যেখানে অনির্দিষ্ট সংখ্যক অন্যান্য সমন্বিত পদগুলি রূপান্তরিত হয়েছিল।
পরে, এই শব্দটি হাঙ্গেরীয় বংশোদ্ভূত ভাষাবিদ, স্টিফেন উলমান (১৯১14-১7676।) গ্রহণ করেছিলেন। তবে, বালির বিপরীতে, এটি কেবল শব্দের মধ্যে শব্দার্থিক সংযোগগুলি বিবেচনা করেছিল (বালি এছাড়াও একটি সাধারণ শিকড় ছিল যেগুলি অন্তর্ভুক্ত)।
সহযোগী ক্ষেত্র এবং কাঠামোগত শব্দার্থক
সহযোগী ক্ষেত্র তত্ত্ব প্যারাডিজমেটিক সম্পর্কের অন্যতম পন্থা। সিনগ্যাজমেটিক এবং দৃষ্টান্তমূলক সম্পর্কের মধ্যে দ্বন্দ্বটি হলেন বিখ্যাত সুইস ভাষাবিজ্ঞানী ফার্দিনান্দ ডি সৌসুর (১৮৫ 185-১13১)) অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য। একটি ভাষা ব্যবস্থায়, এগুলি একই স্তরের দুটি ইউনিট সম্পর্কিত।
এইভাবে, দুটি ভাষার ইউনিট একটি সংশ্লেষাত্মক সম্পর্কের মধ্যে থাকে যদি সেগুলি রচনা করা হয় বা কিছু অভিব্যক্তিতে একসাথে উপস্থিত হয় (উদাহরণস্বরূপ: পরিষ্কার জল)।
যদি তারা অনুরূপ প্রসঙ্গে উপস্থিত হয় বা কিছুটা হলেও বিনিময়যোগ্য (যেমন পরিষ্কার জল বা পরিষ্কার জল) হয় তবে আপনি একটি দৃষ্টান্তমূলক সম্পর্কের মধ্যে রয়েছেন।
পরিবর্তে, প্যারাডিজমেটিক সম্পর্কের সাথে যুক্ত বেশিরভাগ তাত্ত্বিক পদ্ধতির কাঠামোগত ভাষাতত্ত্বের বিভিন্ন inতিহ্যগুলির উত্স রয়েছে। একসাথে, এই traditionsতিহ্যগুলি কাঠামোগত শব্দার্থবিজ্ঞান হিসাবে পরিচিত যা জন্ম দিয়েছে।
সহযোগী শব্দার্থক
সাধারণত, কাঠামোগত শব্দার্থবিদ্যার মধ্যে তিনটি প্রবণতা আলাদা করা যায়। এক একই শব্দের অর্থের মধ্যে সম্পর্ককে বোঝায়। এটি মূলত পলিসি (একই শব্দের একাধিক অর্থ) এবং হোমনিমি (বিভিন্ন শব্দ যা একই বানানযুক্ত) আগ্রহী।
অন্যদিকে, বিশ্লেষণামূলক কাঠামোগত শব্দার্থবিজ্ঞান রয়েছে। এটি এর বিপরীত সম্পর্কের ক্ষেত্রে শব্দভাণ্ডারের সংগঠনের অধ্যয়নের সাথে সম্পর্কিত। সংক্ষেপে, তারা শব্দের অর্থের উপাদানগুলি বিশ্লেষণ করে।
এখন, এসোসিয়েটিভ ফিল্ডের ধারণাটি এসোসিয়েটিভ শব্দার্থবিদ্যার প্রবণতার মধ্যে inোকানো হয়েছে। এটি সসুরে এবং তার অনুসারীদের জন্য দায়ী। এটি আগের দুটি থেকে পৃথক হয় কারণ এর অধ্যয়নের ক্ষেত্রটি হ'ল শব্দের সাথে অন্য শব্দের (বা জিনিসগুলি) যে কোনওভাবে তাদের সাথে যায় the সমিতিটি সিনথেটিক, সিনট্যাকটিক বা মরফোলজিকাল হতে পারে।
চার্লস বালি এবং তার সহযোগী ক্ষেত্র তত্ত্ব
চার্লস বালি সসুরের বিশিষ্ট শিষ্য ছিলেন। পরবর্তীকালের ক্ষেত্রে ভাষার যে কোনও পদ্ধতির ক্ষেত্রে সম্পর্কের অধ্যয়ন মৌলিক ছিল।
সুইসরা বিবেচনা করেছিল যে নিজেই এই চিহ্নটির কোনও গুরুত্ব নেই। শব্দগুলি অর্থবহ হওয়ার জন্য এগুলি অন্যান্য শব্দের সাথে সম্পর্কিত হওয়া দরকার।
এইভাবে, তারা সমন্বয়যুক্ত অনির্দিষ্টকালের সংখ্যার উপাদানগুলির রূপান্তর বিন্দুতে পরিণত হয়। যাইহোক, সৌসুরের সহযোগী সম্পর্ক কোনও নির্দিষ্ট ধরণের সম্পর্কের ধরণের দ্বারা সীমাবদ্ধ ছিল না। কিংবা তিনি শব্দার্থবিজ্ঞান এবং অন্যান্য ধরণের সম্পর্কের মধ্যে পার্থক্য করেননি।
তবে, ব্যালি সীমাবদ্ধতা রেখেছিল। তিনি শব্দগুলির মধ্যে শব্দার্থক সংঘের দিকে মনোনিবেশ করেছিলেন। সুতরাং, তিনি একটি শব্দের সংঘবদ্ধ ক্ষেত্রটিকে "হলো" থেকে বেরিয়ে আসা এবং বিলুপ্তকারী হিসাবে বর্ণনা করেছিলেন।
উদাহরণস্বরূপ, বিছানা শব্দের সাথে বিভিন্ন বিভাগের অন্যান্য সম্পর্কিত শব্দ মনে আসতে পারে: শীট, বালিশ, ঘুম, গদি, ঘর, অন্যদের মধ্যে। এছাড়াও, এটি প্রতিটি ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা অনুযায়ী শিথিলকরণ এবং বিশ্রামের সাথে যুক্ত হতে পারে।
বৈশিষ্ট্য
সহযোগী ক্ষেত্রের অন্যতম বৈশিষ্ট্য এটির একটি অস্থির এবং সম্পূর্ণ পরিবর্তনশীল কাঠামো রয়েছে। এটি ঘটে কারণ এটি এক থেকে অন্য ব্যক্তি থেকে এক সামাজিক গোষ্ঠীতে এবং এক ইভেন্ট থেকে অন্য ইভেন্টে পরিবর্তিত হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, "ডানপন্থী সরকার" এই অভিব্যক্তিটির সহযোগী ক্ষেত্রটি এক ব্যক্তির থেকে অন্য ব্যক্তির কাছে বিপরীত হতে পারে।
উপরের সাথে সম্পর্কিত এটির উচ্চতর ডিগ্রি সাবজেক্টিভিটি। এটি কারণ প্রতিটি ক্ষেত্র অভিজ্ঞতার এমন একটি ক্ষেত্রকে বিবেচনা করে যা অনন্যভাবে বিভক্ত এবং শ্রেণিবদ্ধ।
তৃতীয় বৈশিষ্ট্য হিসাবে, এটি উল্লেখ করা যেতে পারে যে কোনও সহযোগী ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কের ধরণের ক্ষেত্রে কোনও ধরণের বিধিনিষেধ নেই। এগুলি প্যারাডিজাম্যাটিক (প্রতিশব্দ), সিনট্যাগাম্যাটিক (তৃষ্ণা - জলের সম্পর্ক) এবং এমনকি আইডিসিঙ্ক্র্যাটিক (দাদী-দোলক চেয়ার) হতে পারে।
উপরন্তু, এটি লক্ষ করা উচিত যে, যদিও তারা সম্পর্কিত, এসোসিয়েটিভ ক্ষেত্রটি শব্দার্থক ক্ষেত্রের ধারণা থেকে পৃথক। পরেরটি শব্দের একটি সেটকে বোঝায় যা একটি নির্দিষ্ট ধারণাগত ডোমেনকে কভার করে এবং একে অপরের সাথে নির্দিষ্ট উল্লেখযোগ্য সম্পর্ক রাখে।
এটি বলা যেতে পারে যে এসোসিয়েটিভ ফিল্ডটির কেন্দ্রবিন্দু চরিত্র রয়েছে, ইনফার তারা নিয়ন্ত্রণ ছাড়াই প্রসারিত করে। তার অংশ হিসাবে, একটি শব্দার্থবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে একটি কেন্দ্রিক চরিত্র রয়েছে। এটি এমন একটি সিস্টেম যার কাঠামোটি এর সদস্যদের মধ্যে শব্দাবলীর পার্থক্যের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়।
উদাহরণ
সহযোগী সম্পর্কগুলি একটি সাধারণ মূলের উপস্থিতির কারণে হতে পারে। গোলরক্ষক এবং গোলরক্ষকের ক্ষেত্রে এটিই ঘটে। তবে অর্থের ক্ষেত্রে সম্পর্কের একটি সমান্তরাল সেটও থাকতে পারে।
আপনার কাছে গোলকিপারের উদাহরণ অনুসরণ করে: বল, গোল, পেনাল্টি বা সকার ম্যাচ। এটি হাত, রবিবার, শারীরিক অবস্থা এবং অন্যদের সাথেও সম্পর্কিত হতে পারে।
আর একটি উদাহরণ পাওয়া যায় শব্দের শব্দের মধ্যে। একই মূল সহ, তারা হ'ল: পড়া, পুনর্নির্মাণ বা পাঠক। শব্দটি পাঠযোগ্য, চিঠি, পৃষ্ঠা, বই, শিক্ষা, বিনোদন এবং আরও অনেকের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে।
তথ্যসূত্র
- ক্লেপারস্কি, গ্রজেগোর্জ এ এবং রুসিনেক, এ (2007)। ফিল্ড থিওরির ট্র্যাডিশন এবং লেক্সিকাল সিমেটিক চেঞ্জের স্টাডি। জেসজিট 47 / স্টুডিয়া অ্যাঞ্জেলিকা রেজোভিয়েনসিয়া 4, পিপি 188-205।
- বোর্দাগ, এস এবং হাইয়ার, জি। (2007) পরিমাণগত ভাষাতত্ত্বের জন্য একটি কাঠামোগত কাঠামো। এ। মেহলার এবং আর। কাহেলার (সম্পাদক), স্বয়ংক্রিয় পাঠ্য বিশ্লেষণের দিকগুলি, পিপি। 171-189। নিউ ইয়র্ক: স্প্রিংজার সায়েন্স অ্যান্ড বিজনেস মিডিয়া।
- লিওনস, জে। (1977)। শব্দার্থবিদ্যা। নিউ ইয়র্ক: কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস।
- মারফি, এমএল (2003) শব্দার্থক সম্পর্ক এবং অভিধান: অ্যান্টনিমি, সিনোনিমি এবং অন্যান্য প্যারাডিজম। নিউ ইয়র্ক: কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস।
- গেকলার, এইচ। (2015) কাঠামোগত শব্দার্থক। এইচ জে আইকমিয়ার এবং এইচ রিজারওয়ার্ডস, ওয়ার্ল্ডস এবং প্রসঙ্গে: শব্দ শব্দার্থে নতুন পদ্ধতি (সম্পাদক), পিপি। 381- 413. বার্লিন- নিউ ইয়র্ক: ওয়াল্টার ডি গ্রয়টার জিএমবিএইচ এবং কো কেজি।
- নর্ডকুইস্ট, আর, (2018, 21 জানুয়ারী)। সিমেন্টিক ফিল্ড সংজ্ঞা। থিংকো ডট কম থেকে নেওয়া।