- ধারাবাহিকতা সংযোজকগুলির বৈশিষ্ট্য
- তাদের একটি বিবাদী শক্তিবৃদ্ধি করার উদ্দেশ্য রয়েছে
- তারা একটি রূপান্তর দেখায়
- এগুলি কমাগুলির মধ্যে ব্যবহৃত হয় বা একটি পিরিয়ড পূর্ববর্তী হয়
- তারা কার্যকরীভাবে একটি পাঠ্যে ধারণাগুলি সংগঠিত করে
- তারা ক্রমাগত বাক্যগুলিকে পথ দেয়
- তারা যৌক্তিক ধারাবাহিকতা, সময় বা ফলাফল অফার করে
- যৌক্তিক ধারাবাহিকতা
- সময়ের ধারাবাহিকতা
- ফলস্বরূপ মামলা করা
- সরল বা যৌগিক ফলস্বরূপ লিঙ্কগুলি
- ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলির উদাহরণ
- গুরুত্ব
- তথ্যসূত্র
সংযোগকারীগুলিকে ধারাবাহিকতা পাঠ লিঙ্ক বক্তব্য অগ্রগতি সম্ভব। নিজের দ্বারা তাদের কোনও অর্থ নেই এবং তাদের কাজটি অনুমানগুলি শৃঙ্খলাবদ্ধ করে, আরও একটি সম্পূর্ণ বক্তৃতা দীর্ঘায়িত করার ব্যবস্থা করে।
ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলির উদাহরণগুলি 'আরও', 'নীচে', 'এই কারণে', একইভাবে ',' এই মুহুর্তে ',' টার্ন ',' এখন, 'সম্মানের সাথে', 'অতএব ',' তদনুসারে ', ইত্যাদি।
ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলির উদাহরণ।
এই সংযোগকারীদের ধন্যবাদ, স্পিকারকে সেই বক্তৃতায় নতুন দৃষ্টিভঙ্গি যুক্ত করার সম্ভাবনা দেওয়া হয় যা উত্থাপিত ধারণাগুলি স্পষ্ট করে এবং শক্তিশালী করে। তারা তথাকথিত "পাঠ্যচিহ্ন চিহ্নিতকারী" বিভাগে চলে আসে, যেহেতু তাদের চরিত্রটি অদম্য।
এই লিঙ্কগুলির মাধ্যমে পাঠ্য প্রেরক বার্তার সম্ভাবনাগুলিকে প্রসারিত করে, প্রাপকের মনোযোগ রাখতে চান। আপনি মূল ধারণার চারপাশে আরও যুক্তি যুক্ত করুন, এটি শিখতে আরও সহজ।
ধারাবাহিকতা লিঙ্কগুলি বিতর্কিত বিষয়ের পরিবর্তনের উপর জোর দেওয়ার জন্য, থিমের বৈকল্পিকগুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য নিজেকে ধার দেয়।
একইভাবে, এই রূপগুলি মূল লাইনের সাথে সম্পর্কিত নয় এবং যুক্তির মূলটিকে আরও শক্তিশালী করার জন্য উপস্থাপিত হয়। সংযুক্তি এবং / বা মামলা মোকদ্দমার উদ্দেশ্য সহ এই সম্মিলিত উপাদানগুলি কোনও পাঠ্যর অংশগুলিকে বিক্ষোভমূলক বা ব্যাখ্যামূলক উদ্দেশ্য সহ কোনও সংস্থাকে উপহার দেয়।
ধারাবাহিকতা সংযোজকগুলির বৈশিষ্ট্য
তাদের একটি বিবাদী শক্তিবৃদ্ধি করার উদ্দেশ্য রয়েছে
তাদের দ্বারা তাদের কোন তাত্পর্য নেই; তবে তাদের মানের কারণে তারা ধারাবাহিকতা লিঙ্ক হিসাবে কাজ করে। এটি সম্পর্কিত প্রস্তাবগুলির ইউনিয়নকে সহায়তা করে।
ফলস্বরূপ ব্যঞ্জনাটি বিচ্ছিন্নতার মোটিফটিকে উল্লেখযোগ্যভাবে সমৃদ্ধ করে, এটিকে আরও অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলে এবং যে কোনও পাঠ্যের প্রাথমিক উদ্দেশ্য পূরণের অনুমতি দেয়: যোগাযোগ।
মূল যুক্তিটির উপর জোর দেওয়ার জন্য বক্তৃতাগুলি ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলিতে আঁকেন।
তারা একটি রূপান্তর দেখায়
সম্পর্কিত ধারণা বা প্রস্তাবগুলির ধারাবাহিকতার জন্য প্রাথমিক লিঙ্কের পাশাপাশি, ধারাবাহিকতা সংযোজকগুলিও দৃষ্টিভঙ্গি রূপান্তর করতে নিজেকে ধার দেয়। এটি অবশ্যই বার্তার মূলটিকে অবহেলা না করে।
উদ্দেশ্য সর্বদা বেস বক্তৃতা ঘিরে থাকবে; তবে অন্যান্য যুক্তিযুক্ত সম্ভাবনার অন্তর্ভুক্তি অবহেলিত নয়, সুতরাং আমরা যাকে "রূপান্তর" বলি, ততক্ষণ পর্যন্ত যেভাবে বক্তৃতাটি আচরণ করা হয়েছে তাতে একটি উদ্ভাবন ছাড়া আর কিছুই নয়।
এগুলি কমাগুলির মধ্যে ব্যবহৃত হয় বা একটি পিরিয়ড পূর্ববর্তী হয়
যে কোনও বিতর্কিত মার্কারের মতো, ধারাবাহিকতা লিঙ্কগুলি কমা বা সময়কালের পূর্ববর্তী উপস্থিতি সহ উপস্থাপিত হয় এবং এর পরেও বেশিরভাগ ক্ষেত্রে পরবর্তী কমা হয়।
এই সংযোগকারীগুলি কথোপকথনের মধ্যে তারা যে ফাংশনটি সম্পাদন করে তা হাইলাইট করার জন্য প্রয়োজনীয় বিরতি ছাড়াও লিরিকাল রিসেপ্টরগুলিকে উদ্বেগকে আরও শক্তিশালীকরণ নির্দেশ করতে এটি দেওয়া হয়।
বিরাম চিহ্নগুলির সাথে সম্পর্কিত এই বৈশিষ্ট্যটি যুক্তির সাথে সম্মতিযুক্ত বিবাদমূলক চিহ্নিতকারী হিসাবে তাদের স্বাধীনতাও বোঝায়।
তারা কার্যকরীভাবে একটি পাঠ্যে ধারণাগুলি সংগঠিত করে
বক্তৃতাটির মধ্যে উপস্থাপন করা হলে, ধারাবাহিকতা সংযোগগুলি পাঠ্যের শরীরে আরও একটি গুরুত্বপূর্ণ মান যুক্ত করে: তারা সাংগঠনিক লিঙ্ক হিসাবে কাজ করে।
তারা অনুচ্ছেদগুলিতে ধারণাগুলিকে আরও বোধগম্য এবং হজমযোগ্য করার জন্য একটি সহজ উপায়ে বিতরণ করে, রিসিভারকে একটি অ্যাক্সেসযোগ্য পড়ার প্যানোরামা সরবরাহ করে।
তারা ক্রমাগত বাক্যগুলিকে পথ দেয়
সাহিত্যকর্মের অনুচ্ছেদে কেন্দ্রীয় বাক্য এবং অধীনস্ত বাক্যগুলির অস্তিত্বের প্রশংসা করা সাধারণ।
ধারাবাহিকতা সংমিশ্রণগুলি গবেষণামূলক উপাদানগুলির মধ্যে সেই সিনাপটিক কার্য সম্পাদন করে এবং এই অবিচ্ছিন্ন বাক্যগুলি সেই বিন্দুতে পরিণত হয় যেখানে সিনপাস থিমটির আরও অর্থ যুক্ত করতে আসে।
তারা যৌক্তিক ধারাবাহিকতা, সময় বা ফলাফল অফার করে
যে কেন্দ্রীয় প্রস্তাব উপলব্ধ এবং আপনি যে ভিত্তিতে যুক্ত করতে চান তার উপর নির্ভর করে এটি উপস্থাপন করা লিঙ্কের ধরণ হবে। এই অর্থে, তিন ধরণের ধারাবাহিকতা প্রশংসা করা হবে:
যৌক্তিক ধারাবাহিকতা
প্রদর্শিত দ্বিতীয় ভিত্তিটি নিছক কারণে প্রথমটির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। এই ক্ষেত্রে, অবিচ্ছিন্ন লিঙ্কগুলি যে উপস্থাপিত হয় সেগুলি নিম্নলিখিত হতে পারে: cases এইভাবে »,« অতএব »বা the উপরের অনুসারে», কয়েকটি মামলার নামকরণ করা।
সময়ের ধারাবাহিকতা
এটি তখন ঘটে যখন প্রাঙ্গণের মধ্যে সম্পর্ক একটি অস্থায়ী দিকের সাথে সম্পর্কিত হয়। এই ক্ষেত্রে, অবিচ্ছিন্ন লিঙ্কগুলি প্রদর্শিত হতে পারে যেগুলি নিম্নলিখিত হতে পারে: "পরে", "কিছু পরে" এবং "একই দিন", অন্যদের মধ্যে।
ফলস্বরূপ মামলা করা
প্রস্তাবগুলির মধ্যে এই ধরণের সম্পর্ক তখন ঘটে যখন দ্বিতীয়টি প্রথমটির উপার্জন বা ফলাফল হিসাবে ঘটে। এই ক্ষেত্রে, অবিচ্ছিন্ন লিঙ্কগুলি উপস্থাপিত হতে পারে যে নিম্নলিখিতগুলি হতে পারে: "সেই কারণে", "সেই কারণে" এবং "তাই", অন্যদের মধ্যে।
সরল বা যৌগিক ফলস্বরূপ লিঙ্কগুলি
সাধারণগুলিতে একটি শব্দ থাকে: "এছাড়াও", "তারপর", "তারপরে"; অন্যদিকে, যৌগগুলি বক্তৃতাটির মধ্যে অর্থ বোঝাতে বেশ কয়েকটি শব্দের সমন্বয়ে গঠিত: কয়েকটি উদাহরণের নামকরণের জন্য, "প্রথম বিষয়টির প্রতি শ্রদ্ধা সহ", "উপরে বর্ণিত কারণে" বা "এর কারণ"। এগুলি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়।
ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলির উদাহরণ
- "তারা তিন দিন বিশ্রাম না নিয়ে বনের মধ্য দিয়ে হেঁটেছিল, তারপরে তারা শহরে পৌঁছতে সক্ষম হয়েছিল।"
সাধারণ নেক্সাস দ্বারা উত্পাদিত দীর্ঘায়নের বিষয়টি লক্ষ্য করুন।
- “বেতন আর পর্যাপ্ত নয়। এখন, পরিস্থিতি সমাধানের জন্য আমাদের অন্যান্য উপায় খুঁজে বের করতে হবে ”।
যৌগিক নেক্সাস দ্বারা উত্পাদিত দীর্ঘায়নের বিষয়টি লক্ষ্য করুন।
- “তাকে বোঝানো সহজ কারও মতো লাগেনি। সে সম্পর্কে তিনি জানতেন যে তাকে তার কার্ডগুলি ভালভাবে খেলতে হবে। "
নোট করুন যে এই অবিচ্ছিন্ন লিঙ্কটি একটি অধস্তন ধারাটিকে পথ দেয়।
- “সত্যটি হ'ল আমরা সেখানে ছিলাম এবং গরুরা এত সোমবার দুধ দেয়নি। একই দিন, রাতে কৃষক নিশ্চিত করে বলেছিল যে প্রাণীগুলি হতাশাগ্রস্থ হয়েছে বলে এটি হয়েছিল "।
অবিচ্ছিন্ন সময় নেক্সাস নোট করুন।
- "কারখানাটি পণ্যদ্রব্য ছাড়াই চলছিল, এগুলি কেনার প্রয়োজন ছিল না, তবে তিনি করেছিলেন। এই ব্যাতিক্রমের সাথে, এটি অনুমান করা যায় যে বিষয়টি কিছুটা ছিল "।
নোট করুন যে এই ক্ষেত্রে ধারাবাহিক লিঙ্কটি বাক্যের কেন্দ্রীয় কোর সম্পর্কে পাঠকের দৃষ্টিভঙ্গিকে প্রশস্ত করে।
- “সংক্ষেপে, সেদিন তার কী হয়েছিল জানি না। আমাদের উদ্বেগজনক বিষয়টিতে ফিরে এসে মারিয়া জানতেন যে তিনি গুরুতর ভুল করেছিলেন।
এই অবিচ্ছিন্ন লিঙ্কটি পাঠ্যের মূল ধারণায় ফিরে আসতে ndsণ দেয়।
গুরুত্ব
ধারাবাহিকতা সংযোগকারীরা যে পাঠ্যগুলিতে প্রয়োগ করা হয়েছে তার যোগাযোগের সম্ভাবনাগুলি প্রসারিত করে। পাঠ্য সৃষ্টির মধ্যে যোগাযোগের সত্যকে উন্নত করতে অবদান রাখে এমন সমস্ত কিছুই একটি অপরিহার্য সংস্থান।
এই ধারাবাহিকতা লিঙ্কগুলির অধ্যয়ন এবং প্রয়োগ তাত্পর্যপূর্ণভাবে জ্ঞানকে লিরিকাল ইমিটারগুলিতে সঞ্চারের জন্য ক্ষমতাকে উন্নত করে, এমন একটি দিক যা এই মুহুর্তগুলিতে যেখানে নেটওয়ার্কগুলি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, অত্যন্ত মূল্যবান।
তথ্যসূত্র
- মুরিয়েল, জি। (2003) পড়ার এবং লেখার কৌশলগুলি (এন / এ): মেট্রো। উদ্ধার করা হয়েছে: metro.inter.edu থেকে
- 250 পাঠ্য সংযোগকারী। (এস। চ।) (এন / এ): ইউভি মনোবিজ্ঞান। উদ্ধারকৃত: psicologiauv.com
- ধারাবাহিকতা সংযোগকারীগুলির উদাহরণ। (2016)। (এন / এ): ব্যাকরণ। পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: গ্রামমেটাস ডটনেট
- সালাজার, এ। (2017)। সংযোজকগুলির ব্যবহার। কলম্বিয়া: সিলেট উদ্ধার করা হয়েছে: uao.edu.co থেকে
- সংযোজকগুলির। (এস। চ।) চিলি: ইউসি। থেকে উদ্ধার করা হয়েছে: uc.cl