- গবেষণা গবেষণা কী?
- নির্বাচিত বিষয়টি কার্যকর হওয়া উচিত
- এটি পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে তৈরি
- ডকুমেন্টারি সমর্থন
- এটিতে খুব সংজ্ঞায়িত থিম রয়েছে
- কর্ম ও উদ্দেশ্যগুলির একটি পথ প্রস্তাবিত
- কাঠামোগত ডেটা এবং নমুনার উপর নির্ভর করে
- এটির বেশ কয়েকটি উপস্থাপনা পদ্ধতি রয়েছে
- গবেষণা গবেষণা প্রকারের
- তত্ত্বীয়
- ফলিত
- গবেষণামূলক
- বর্ণনামূলক
- ব্যাখ্যামূলক
- গুণগত
- মাত্রিক
- পরীক্ষামূলক
- অর্ধেক পরীক্ষামূলক
- পরীক্ষামূলক নয়
- ন্যায়িক
- প্রস্তাবনামূলক
- প্রকল্পিত-ন্যায়িক
- অনুদৈঘ্র্য
- ক্রস
- উদাহরণ
- মুদ্রণ পাঠ বা ডিজিটাল পাঠের মধ্যে পার্থক্য
- ধমকানো এবং স্কুলের কর্মক্ষমতা
- জনসংখ্যা শুমারি
- পোল
- তথ্যসূত্র
একটি গবেষণা অধ্যয়ন হ'ল কোনও জ্ঞানীয় পদ্ধতি যা নিয়মতান্ত্রিক কাঠামোয় এবং কোনও প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার বা একটি অনুমানকে ব্যাখ্যা করার মূল উদ্দেশ্য দিয়ে চিহ্নিত করে। এটি আপনাকে কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে আপনার জ্ঞান বাড়াতে সহায়তা করে।
গবেষণা গবেষণার প্রধান সাধারণ কাজগুলি হ'ল জ্ঞানের বিস্তার, জীবনের মানের উন্নতি, সত্যের কাছে দৃষ্টিভঙ্গি প্রচার করা, ত্রুটিগুলি সংশোধন করা, মানবতার অগ্রগতির পক্ষে এবং নতুন আবিষ্কারগুলি প্রচার করা।
গবেষণা অধ্যয়ন ব্যবস্থাবদ্ধ করে চিহ্নিত করা হয়। সূত্র: পিক্সাবে, কম
তেমনি, গবেষণা অধ্যয়ন মানবতার পক্ষে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি ভুল তথ্য রোধে লড়াইয়ে অবদান রাখে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উদ্দীপিত করে এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষেত্রে গাইড is
গবেষণা অধ্যয়নের একটি মৌলিক বৈশিষ্ট্য হ'ল এর মধ্যে একাধিক ক্রিয়াকলাপ, নিয়ম এবং অনুসরণের পদক্ষেপ জড়িত যা আগে গবেষক স্বেচ্ছায় এবং প্রতিফলিতভাবে নির্ধারণ করেছিলেন এবং তার দৃষ্টিভঙ্গি অনুসারে তাকে তার বর্ণিত লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করতে পারে।
গবেষণা গবেষণায় বিভিন্ন টাইপোলজি থাকে; তবে তাত্ত্বিক এবং প্রয়োগিত অধ্যয়ন সর্বাধিক বিশিষ্ট প্রকার। এগুলি হ'ল বেশিরভাগ সাধারণতার উত্তর answer
তাত্ত্বিক অধ্যয়নটি এমন একটি যা এর ফলাফলগুলির নির্দিষ্ট প্রয়োগযোগ্যতার মূল্যায়ন না করে নির্দিষ্ট ক্ষেত্র সম্পর্কে জ্ঞান বাড়ানোর চেষ্টা করে। অন্যদিকে, প্রয়োগিত গবেষণা সমীক্ষা এমন কৌশলগুলি অর্জনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যা আপনাকে কোনও অর্জন অর্জন করতে বা নির্দিষ্ট পরিস্থিতির সমাধানের অনুমতি দেয়।
গবেষণা অধ্যয়নের উদাহরণগুলি জ্ঞানের ব্যবহারের সমস্ত ক্ষেত্রে যেমন বিজ্ঞানের মতো পাওয়া যায়, যখন গবেষণাটি রোগ উত্পাদনকারী প্রক্রিয়াগুলি নির্ধারণের জন্য ব্যবহৃত হয়; বা প্রযুক্তিতে, যখন গবেষণাটি এমন শিল্পকর্মগুলি বিকাশ করতে ব্যবহৃত হয় যা মানুষের জীবনকে সহজ করে তোলে।
গবেষণা গবেষণা কী?
গবেষণা সমীক্ষায় ধারাবাহিকভাবে গবেষক দ্বারা কাঠামোগত এক ধরণের পদক্ষেপের সমন্বয়ে গঠিত হয়, যা একবার গবেষণা চালানোর সিদ্ধান্ত নেওয়ার পরে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি অর্জনের দিকে পথকে সহজ করে দেয়।
যদিও এই কাঠামোটি সম্পাদিত সমীক্ষার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে তবে সমস্ত গবেষণা গবেষণায় কিছু সাধারণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে। এই সরঞ্জামগুলি অ্যাকশন প্ল্যানের সীমানার ভিত্তিতে যা সাধারণ উপাদান রয়েছে। আমরা নীচে সর্বাধিক বিশিষ্টদের বর্ণনা করব:
নির্বাচিত বিষয়টি কার্যকর হওয়া উচিত
প্রথমে, অধ্যয়নের ক্ষেত্রটি নির্বাচন করতে হবে। গবেষক একটি ধারণা, কর্মের ক্ষেত্র বা কোন প্রসঙ্গকে কেন্দ্র করে তা নির্ধারণ করে।
বিষয়টিকে সংজ্ঞায়িত করার পরে, এটি পর্যায়ে নিয়ে বিশ্লেষণ করা হয়েছে এবং এটি যদি প্রতিষ্ঠিত হয় যদি এটির জন্য সমাজের জন্য কোনও প্রাসঙ্গিক উপযোগ থাকে বা এটি ইতিমধ্যে আগে অনুসন্ধান করা হয়েছিল। যদি প্রাসঙ্গিক হয়, তবে অধ্যয়নের ফোকাসটি সংজ্ঞায়িত করা দরকার।
এটি পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে তৈরি
গবেষণা অধ্যয়নটি মূলত জেনে রাখা এবং উদ্দেশ্যটির দিকে মনোযোগ দেওয়ার বিষয়টিকে বোঝার অন্তর্ভুক্ত। সুতরাং, এই উদ্দেশ্যগুলির জন্য পর্যবেক্ষণ অপরিহার্য কারণ কেবল এই পথেই অধ্যয়নের বিষয়টি সত্যই বোঝা যায়।
ডকুমেন্টারি সমর্থন
গবেষণা গবেষণার কাঠামোর আরেকটি প্রয়োজনীয় দিক হ'ল গ্রন্থপঞ্জি সংক্রান্ত পরামর্শ। গবেষককে অবশ্যই পাঠ্য বা অন্য কোনও নথির উপর নির্ভর করতে হবে যা চিকিত্সা সম্পর্কিত অধ্যয়নের ক্ষেত্র সম্পর্কিত সমস্যাগুলিকে সম্বোধন করে। এটি গবেষণাকে সমর্থন, ডকুমেন্ট এবং সহায়তা করা।
তেমনি, বিশেষজ্ঞরা এবং ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞদের সাথে পরামর্শ করা উপযুক্ত who
এটিতে খুব সংজ্ঞায়িত থিম রয়েছে
বিষয়ের সংজ্ঞাটি গবেষণার একটি নির্দিষ্ট বিষয় থাকতে পারে যার উপর গবেষণাটি ফোকাস করবে। এটি সংগৃহীত সমস্ত তথ্যকে গাইড এবং মূল্যায়ন করতে পরিবেশন করে।
কর্ম ও উদ্দেশ্যগুলির একটি পথ প্রস্তাবিত
একটি গবেষণা সমীক্ষায়, উদ্দেশ্যগুলির নকশা এবং অনুমানগুলি তৈরি করা প্রয়োজনীয়। গবেষণা পরিকল্পনা প্রতিষ্ঠার জন্য পরিবর্তনশীলগুলিও চিহ্নিত করা হয়; এই পরিকল্পনায় অবশ্যই উপায়, সরঞ্জাম এবং পদ্ধতি থাকতে হবে যা অধ্যয়নের বিকাশে ব্যবহৃত হবে।
কাঠামোগত ডেটা এবং নমুনার উপর নির্ভর করে
গবেষণা গবেষণা জনসংখ্যা বা তদন্ত করার জন্য আইটেমগুলির থেকে নমুনা নেয় এবং এর ফলাফলগুলি সংশোধন করা যায় এমন নির্দিষ্ট তথ্যের উপর ভিত্তি করে। এই তথ্যটিই গবেষককে সেই অনুমানের প্রতিক্রিয়া জানাতে সহায়তা করবে যা অধ্যয়নের শুরুতে উত্থাপিত হয়েছিল।
ফলাফলকে পর্যাপ্ত উপায়ে ব্যাখ্যা করতে সক্ষম হওয়ার জন্য ডাটার সর্বোত্তম সংগঠনটি প্রয়োজনীয়।
এটির বেশ কয়েকটি উপস্থাপনা পদ্ধতি রয়েছে
গবেষণা গবেষণার ফলাফলগুলি বৈজ্ঞানিক এবং অ-বৈজ্ঞানিক উভয় দর্শকের কাছে উপস্থাপন করা যেতে পারে।
শ্রোতার উপর নির্ভর করে, অধ্যয়নের ভাষাটি অবশ্যই রূপান্তরিত করতে হবে, যাতে প্রত্যেকে ক্রিয়াটি কীভাবে সম্পাদিত হয়েছিল এবং ফলাফলগুলি কী কী প্রভাব নিয়ে আসে তা পুরোপুরি বুঝতে পারে।
গবেষণা গবেষণা প্রকারের
তত্ত্বীয়
তাত্ত্বিক অধ্যয়নের মূল উদ্দেশ্য হল জ্ঞান অর্জন করা। তবে এই ধরণের গবেষণার মধ্যে ফলাফলের প্রয়োগযোগ্যতা প্রাথমিক লক্ষ্য নয়।
ফলিত
প্রয়োগ করা অধ্যয়নটি এমন একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনের দিকে মনোনিবেশ করে যার তাত্ক্ষণিক বাস্তব কার্যকারিতা রয়েছে। অতএব, এটি কোনও দিক সম্পর্কে তাত্ত্বিক ধারণা অর্জন করার চেষ্টা করে না বরং একটি নির্দিষ্ট সমস্যাটির দিকে মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে সমাধান করার চেষ্টা করে।
গবেষণামূলক
এই ধরণের অধ্যয়ন এমন কোনও ক্ষেত্র বা জ্ঞানের ক্ষেত্রের মধ্যে পরিচালিত হয় যা খুব কম বা কোনও অন্বেষণ করা হয়নি। এজন্য আমরা অনুসন্ধানী বা প্রথম পদ্ধতির গবেষণার কথা বলি।
বর্ণনামূলক
বর্ণনামূলক গবেষণা একটি নির্দিষ্ট ঘটনা বা ঘটনার কারণ এবং পরিণতি থেকে সরে যায়। বিপরীতে, তিনি এর বৈশিষ্ট্যগুলি গভীরতার সাথে জানার অভিপ্রায় নিয়ে যতটা সম্ভব বর্ণনা করার দিকে মনোনিবেশ করেন।
ব্যাখ্যামূলক
এই ধরণের গবেষণাটি বৈজ্ঞানিক গবেষণায় সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়। এটি কী ঘটতে থাকে এবং সর্বোপরি, কেন ঘটে থাকে তা সন্ধান করার উপর ভিত্তি করে।
গুণগত
এটি অ-কোয়ান্টেটিফযোগ্য ডেটা সংগ্রহের উপর ভিত্তি করে, সুতরাং এটি সাধারণত বর্ণনামূলক বা মূল্যায়নমূলক দিকগুলিকে সম্বোধন করে।
মাত্রিক
পরিমাণগত গবেষণা একটি নির্দিষ্ট ঘটনার বিশ্লেষণকে কেন্দ্র করে এবং এমন একটি প্রসঙ্গে পরিচালিত হয় যাতে উপাদানগুলি পুরোপুরি পরিমাপযোগ্য।
পরীক্ষামূলক
পরীক্ষামূলক অধ্যয়নটি কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত অবস্থার অধীনে ভেরিয়েবলগুলির পরিচালনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, একটি নির্দিষ্ট ঘটনাটিকে পুনরুত্পাদন করে এবং জড়িত ভেরিয়েবলগুলির দ্বারা উত্পাদিত প্রভাবকে বৈধতা দেয়।
অর্ধেক পরীক্ষামূলক
এই ধরণের গবেষণা আগের দিকের সাথে অনেক ক্ষেত্রেই একই; তবে, আধা-পরীক্ষামূলক গবেষণায় ভেরিয়েবলগুলির মোট নিয়ন্ত্রণ নেই।
পরীক্ষামূলক নয়
অ-পরীক্ষামূলক অধ্যয়নটি বৈশিষ্ট্যযুক্ত কারণ বিশেষত ভেরিয়েবলগুলির উপর কোনও নিয়ন্ত্রণ নেই। এটি পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে তৈরি।
ন্যায়িক
একটি অনুদানমূলক তদন্ত হ'ল একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে কী ঘটতে পারে তা নির্ধারণের জন্য নির্দিষ্ট সাধারণ প্রাঙ্গণ ব্যবহার করা হয়।
প্রস্তাবনামূলক
এই গবেষণায়, সাধারণ ঘটনাগুলি নির্দিষ্ট ইভেন্টগুলির পর্যবেক্ষণ থেকে প্রাপ্ত হয়। উদ্দেশ্যটি হ'ল প্রাঙ্গণ বৈধকরণ, প্রদত্ত গবেষণার মধ্যে বিবেচিত হওয়া সম্ভাবনাগুলিকে বৈজ্ঞানিক সহায়তা দেওয়া।
প্রকল্পিত-ন্যায়িক
এই ধরণের গবেষণা অনুমানের প্রজন্মের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়, যা একটি প্রস্তাবনামূলক পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির মাধ্যমে অর্জন করা হয়। প্রাপ্ত অনুমানগুলি অবশ্যই পরীক্ষার মাধ্যমে পরীক্ষা করা উচিত।
অনুদৈঘ্র্য
অনুদৈর্ঘ্য গবেষণার একটি প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্য হিসাবে এটি নির্দিষ্ট সময়ের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া বা বিষয়গুলি পর্যবেক্ষণ করে। এইভাবে এটি ভেরিয়েবলগুলির বিকাশের মূল্যায়ন করতে দেয়।
ক্রস
ক্রস-বিভাগীয় অধ্যয়ন একটি তদন্ত যা একই সময়ে বিভিন্ন বিষয়ে পরিস্থিতি বা বৈশিষ্ট্যগুলির তুলনা করে।
উদাহরণ
বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই বিভিন্ন ধরণের গবেষণার বৈশিষ্ট্য একই গবেষণায় পাওয়া যায়। নীচে আমরা কয়েকটি উদাহরণ বর্ণনা করব যেখানে আমরা এটির প্রশংসা করতে পারি:
মুদ্রণ পাঠ বা ডিজিটাল পাঠের মধ্যে পার্থক্য
দুটি আমেরিকান বিজ্ঞানী, মেরি ফ্লানাগান এবং জেফ কাউফম্যান ২০১ in সালে একটি গবেষণা গবেষণা চালিয়েছিলেন যার মাধ্যমে তারা প্রিন্ট এবং ডিজিটাল পাঠকে আলাদা করার চেষ্টা করেছিল, পাঠকদের উপর উত্পন্ন প্রভাবগুলিকে কেন্দ্র করে।
এই গবেষণার সর্বাধিক অসামান্য তথ্য প্রমাণ করেছে যে digital 66% কাগজ পাঠকরা যারা ডিজিটাল পাঠগুলি পড়েন তাদের চেয়ে পড়া ভালভাবে বুঝতে পেরেছিলেন।
ধমকানো এবং স্কুলের কর্মক্ষমতা
আলভারো মিরান্ডা এবং দান্তে কন্ট্রেরাস হলেন চিলির অর্থনীতিবিদ যারা 2018 সালে বুলিং কীভাবে স্কুলের কার্য সম্পাদনকে প্রভাবিত করে এবং ফলস্বরূপ অনুকূল মানবীয় মূলধনের সাফল্য সম্পর্কিত একটি গবেষণা গবেষণা চালিয়েছিলেন।
এই সমীক্ষা আরও নিশ্চিত করেছে যে অর্থনৈতিক সম্পদের ক্ষেত্রে যত বেশি বৈষম্য রয়েছে, তত বেশি স্কুল সহিংসতা হবে।
জনসংখ্যা শুমারি
একটি পুনরাবৃত্ত গবেষণা গবেষণা জনসংখ্যার উপর পরিচালিত আদমশুমারির সাথে মিলে যায়। এগুলি নির্দিষ্ট ভৌগলিক অঞ্চলে বাস করে এমন লোকের সঠিক সংখ্যা নির্ধারণের উদ্দেশ্যে are
এই ফলাফলগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ তারা জনসংখ্যার উপর সত্যিকারের ইতিবাচক প্রভাব ফেলে এমন প্রজেকশনগুলি তৈরি এবং সামাজিক উন্নতির প্রচার করে।
পোল
এই তদন্তকারী প্রক্রিয়াটি সাধারণত কাঠামোগত প্রশ্নপত্রগুলির মাধ্যমে বিকাশ করা হয়, যা গবেষকরা গবেষণার গবেষণার বিষয়টিতে জনসাধারণের অবদান রাখার অভিপ্রায় নিয়ে পরিচালিত হয়েছে।
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য অনুসারে, উত্তরদাতারা অধ্যয়নের সাথে সম্পর্কিত কিছু বা নির্দিষ্ট ডেটা সম্পর্কে তাদের মতামত জানাতে পারেন।
এই তথ্য প্রাপ্ত হয়ে গেলে, গবেষককে প্রাপ্ত তথ্য বিশ্লেষণ করতে এবং বৈধ এবং প্রতিনিধি হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে এমন সিদ্ধান্তগুলি উত্পন্ন করতে অবশ্যই পরিসংখ্যানমূলক সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করতে হবে।
তথ্যসূত্র
- ক্লার্ক, আর। "রিসার্চ মডেলস অ্যান্ড মেথডোলজিস" (২০০৫) ওলংগং অস্ট্রেলিয়া ইউনিভার্সিটিতে। ওলংগং অস্ট্রেলিয়া ইউনিভার্সিটিতে 22 জুলাই, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: uow.edu.au
- কর্টেস, এম। এবং ইগলেসিয়াস, এম। "জেনারেলটিস অন রিসার্চ মেথডোলজি" (২০০৪) এ ইউনিভার্সিডেড অ্যাটোনোমা ডেল কারমেন। 23 জুলাই, 2019 এ ইউনিভার্সিডেড অটানোমা ডেল কারমেন: আন্যাকার.এমএক্স থেকে প্রাপ্ত
- ক্যাসটিলিরো, ও মনস্তত্ত্ব এবং মনের "15 ধরণের গবেষণা" (এস / এ)। মনোবিজ্ঞান এবং মন থেকে 23 জুলাই 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: psicologiaymente.com
- গোমেজ। এস। আলিয়াত "গবেষণা পদ্ধতি" (2012)। Aliat: aliat.org.mx থেকে 23 জুলাই, 2019 এ প্রাপ্ত
- গ্যাফান্টে, টি। "বৈজ্ঞানিক গবেষণা" (জানুয়ারী 2016) চিম্বোরাজোর জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়। চিম্বোরাজো জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে 22 জুলাই, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: dspace.unach.edu.ec
- "প্রয়োগিত গবেষণা: এটি কী, বৈশিষ্ট্য এবং উদাহরণ" (এস / এ) গবেষণার প্রকারভেদে। প্রকারভেদ: জুলাই 22, 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে গবেষণার প্রকারগুলি: tipodein exploacion.org
- ওয়ালিম্যান, এন। "গবেষণা পদ্ধতি" (2011) এডিস্কিপলাইনে। এডিস্কিপ্লিনাসে 22 জুলাই, 2019 এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে: edisciplinas.usp.br
- জিতা, উ: সমস্ত বিষয়গুলিতে "গবেষণার গুরুত্ব" (এস / এ)। টডো মেটেরিয়া: টডামেটেরিয়া ডট কম থেকে 23 জুলাই 2019-এ পুনরুদ্ধার করা হয়েছে