- ইতিহাস
- প্রধান বৈশিষ্ট্য
- চেকিংয়ের গুরুত্ব
- বিশ্লেষণাত্মক দর্শনের প্রতিনিধি
- গটলব ফ্রিজ
- বারট্রান্ড রাসেল
- আলফ্রেড উত্তর হোয়াইটহেড
- লুডভিগ উইটজেনস্টাইন
- তথ্যসূত্র
বিশ্লেষণমূলক দর্শন আনুষ্ঠানিক যুক্তি দিয়ে ভাষার ধারণাগত বিশ্লেষণ ব্যবহারের উপর ভিত্তি করে তৈরি। এর স্রষ্টা হলেন গট্লোব ফ্রিজ, বার্ট্রান্ড রাসেল এবং অন্যরা এবং তারা যুক্তি দিয়েছিলেন যে সে সময়ের দর্শনের অনেকগুলি ধারণা ধারণাগুলির প্রয়োগ এবং ভাষার ব্যবহার সম্পর্কে কঠোর এবং নিয়মতান্ত্রিক প্রতিবিম্বের মাধ্যমে সমাধান করা যেতে পারে।
বিশ্লেষণাত্মক দর্শন 19 শতকের শেষে এবং 20 শতকের শুরুতে আত্মপ্রকাশ করেছিল। সময়ের সাথে সাথে এর কিছু পরিবর্তন ঘটেছিল, এবং বিশ শতকের মাঝামাঝি সময়ে এটি ধারণাগুলি এবং বিবৃতি স্থাপনে ব্যবহৃত বিশদকে কেন্দ্র করে সুস্পষ্ট ও সমালোচনামূলক যুক্তি প্রতিষ্ঠার প্রয়োজনীয়তার প্রতিক্রিয়া হিসাবে দেখানো হয়েছিল।
বার্ট্রান্ড রাসেল, বিশ্লেষণাত্মক দর্শনের অন্যতম প্রতিনিধি
অ্যাংলো-স্যাক্সন বিশ্বে, বিশেষত আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্র, কানাডা, যুক্তরাজ্য, অস্ট্রেলিয়া এবং নিউজিল্যান্ডের মতো দেশগুলিতে এই দর্শনের সর্বাধিক গ্রহণযোগ্যতা ছিল যদিও এটি কিছু স্ক্যান্ডিনেভিয়ার দার্শনিকদের এমনকি আকারে জার্মানি এবং অস্ট্রিয়াতেও রূপ নিয়েছিল।
বিশ্লেষণাত্মক দর্শন বর্তমানে অন্যান্য দার্শনিক শাখাগুলির সাথে একীভূত হয়েছে, যার ফলে এর সীমাটি তার সূচনালগ্নের মতো স্পষ্ট নয়, যার ফলে বর্তমানের মূল বৈশিষ্ট্যকে পোলিমাইজিং বা বিপরীত না করে বর্তমান ধারণামূলক বিশ্লেষণকে সংজ্ঞায়িত করার চেষ্টা করা আরও বেশি কঠিন হয়ে পড়েছে।
ইতিহাস
Ticalনবিংশ শতাব্দীর সমাপ্তির অবসান ঘটিয়ে বিশ্লেষণাত্মক দর্শন, যা ধারণাগত বিশ্লেষণ হিসাবেও পরিচিত, রূপ নিতে শুরু করে।
এর কারণ হ'ল প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (জীববিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন) এমন একটি দৃ.় এবং নিশ্চিতভাবে উন্নত হয়েছিল যে সমসাময়িক অনেক দার্শনিকই একটি নির্দিষ্ট স্থানচ্যুতি অনুভব করেছিলেন যার প্রতি তারা বুদ্ধিদীপ্তভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে চেয়েছিল।
দর্শনের মূল থিমগুলি - মন, ভাষা, বিশ্ব, অহং - ধীরে ধীরে তাদের খ্যাতি হারাতে শুরু করছিল, যেমনটি দার্শনিকদের পক্ষ থেকে দাবি করা হয়েছিল তাদের যুক্তিতে অজুহাত এবং সত্যের বিক্ষোভ প্রদর্শন।
দর্শনের প্রতিনিধিরা তখন সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যেহেতু দর্শনের সত্যগুলিকে অভিজ্ঞতা বা প্রাকৃতিকভাবে ন্যায়সঙ্গত করা যায় না, তাই প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের আগে ন্যায্যতার প্রয়োজনীয়তা দূর করতে অগ্রাধিকার ধারণামূলক বিশ্লেষণ তৈরি করা তাদের অনুমতি দেবে allow
"ফ্রিজের যুক্তিবাদ" নামে পরিচিত জার্মান গটলব ফ্রেজের গাণিতিক এবং যৌক্তিক অগ্রগতি থেকে বার্ট্রান্ড রাসেল এবং আলফ্রেড নর্থ হোয়াইটহেড যখন উত্পন্ন করে তখন এই দার্শনিক স্রোত রূপ নেয়।
এটি দিয়ে তারা স্থির করেছিলেন যে যুক্তি, তত্ত্ব এবং সত্য প্রতিষ্ঠার দিকে আরও কঠোর এবং যৌক্তিক পদ্ধতির শুরু কী হবে।
শতাব্দী পেরিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে অন্যান্য বিশ্লেষক দার্শনিক উপস্থিত হয়েছিলেন, যেমন লুডভিগ উইটজেনস্টাইন, রুডলফ কার্নাপ এবং ভিয়েনা সার্কেলের অনেক সদস্য যারা এই নতুন দর্শনের নিজস্ব উপ-স্রোত তৈরি করেছিলেন।
প্রতিটি উপ-বর্তমান সর্বদা বিশ্লেষণমূলক পদ্ধতি ব্যবহারের উপর জোর দেয় যা ফলস্বরূপ প্রয়োজনীয়, এবং অতএব, অকাট্য ধারণার কারণ হতে পারে।
প্রধান বৈশিষ্ট্য
বিশ্লেষণাত্মক দর্শনের প্রতিনিধিদের মধ্যে তাত্ত্বিক পার্থক্যের কারণে, এটি নির্ধারণ করে এমন নিখুঁত বৈশিষ্ট্যগুলি প্রতিষ্ঠা করা অসম্ভব।
তবে এই দার্শনিক স্রোতের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি নিম্নরূপ:
- ভাষা অধ্যয়নের গুরুত্ব এবং তত্ত্ব ও যুক্তিগুলির ধারণাগতকরণ। সময়ের উপর নির্ভর করে, এই কঠোর অধ্যয়নটি আনুষ্ঠানিক যুক্তি এবং সাধারণ ভাষা উভয়কেই কেন্দ্র করে।
- প্রাকৃতিক বিজ্ঞানগুলিতে যে ধরণের বৈজ্ঞানিক তদন্ত ব্যবহৃত হয় তার বিষয়ে তাঁর দৃষ্টিভঙ্গি। তিনি পদার্থবিজ্ঞান এবং জীববিজ্ঞানের নিকটস্থতার চেয়ে আরও বেশি চেষ্টা করছিলেন তাদের অ্যান্টোলজিকাল দিকগুলির চেয়ে। এর সর্বাধিক পরিচিত প্রতিনিধিদের মতে, এই অ্যান্টোলজিকাল দিকগুলি যাচাই করা অসম্ভব এবং তাই, গুরুত্বহীন ছিল।
- রূপক এবং অনটোলজিকাল traditionতিহ্য থেকে প্রস্থান। লজিকাল পজিটিভিজম জাতীয় উপমহাতে যেমন প্রমাণিত হয়েছিল যে দর্শনের অনেকগুলি সাধারণ সমস্যা যেমন অধিবিদ্যার বিবৃতি বিশ্লেষণাত্মকভাবে ছড়িয়ে দেওয়া অসম্ভব, তাই বিশ্লেষণমূলক দর্শনে তাদের মোকাবেলা করা হয়নি।
- এটি যৌক্তিক অভিজ্ঞতাবাদের সাথে সংযোগ, যা বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি জ্ঞানের একমাত্র বৈধ ফর্ম সরবরাহ করে বলেছিল।
- মহাদেশীয় এবং পূর্ব দর্শনের মতো প্রচলিত হিসাবে বিবেচিত দার্শনিক স্রোতের বিরুদ্ধে তাঁর বিরোধিতা। যেমন একটি বৈজ্ঞানিক প্রভাব সঙ্গে একটি দর্শনে ঘটনা বা আদর্শবাদের কোন জায়গা ছিল না।
চেকিংয়ের গুরুত্ব
বিশ্লেষণাত্মক দর্শন খুব স্পষ্টভাবে প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের পরীক্ষার পদ্ধতিগুলির নিকটবর্তী হওয়ার অভ্যাসটি অবমূল্যায়ন বা উপেক্ষা না করার জন্য প্রতিষ্ঠিত করেছিল।
এমন এক পৃথিবীতে যেখানে অভিজ্ঞতাবাদ এবং বৈজ্ঞানিক তদন্তগুলি তাদের অঞ্চলটি দ্রুত বাড়িয়ে তুলছিল, অ্যান্টোলজি এবং রূপকবিদ্যার অবিশ্বাস্য ধারণাগুলি নির্মূল করতে হয়েছিল।
এইভাবে, বিশ্লেষণাত্মক দর্শন তখন এমন ধারণা এবং যুক্তি স্থাপন করতে পারে যা বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিকোণ থেকে প্রত্যাখ্যান করা যায় না।
এর জন্য, ধারণাগত বিশ্লেষণটি বৈধতাবাদী অভিজ্ঞতাবাদ এবং একটি প্রাইরি জ্ঞানকে বর্তমানের প্রধান ভিত্তি হিসাবে প্রতিষ্ঠিত করেছিল, এই উদ্দেশ্য নিয়ে যে এর বৈধতা আরও দৃ solid় ছিল।
বিশ্লেষণাত্মক দর্শনের প্রতিনিধি
গটলব ফ্রিজ
বিশ্লেষণাত্মক দর্শনের জনক হিসাবে পরিচিত এই জার্মান বুদ্ধিজীবী সম্প্রদায়ের যেমন দার্শনিক ক্ষেত্রে আরও কঠোর এবং নির্দিষ্ট পদ্ধতির প্রয়োজনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি নিয়ে আসে।
তিনি গণিত এবং যুক্তিবিদ্যার ক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে কাজ করেছিলেন এবং গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগুলির অর্থগত ও যৌক্তিক ধারণাটি তৈরি করেছিলেন।
বারট্রান্ড রাসেল
এই ইংলিশ দার্শনিক ফ্রিজের কাজকর্মে বিশ্লেষণাত্মক দর্শন প্রতিষ্ঠা করেছিলেন, দর্শনের অভ্যন্তরে যে আদর্শবাদকে রাজত্ব করেছিলেন তার বিরুদ্ধে বিদ্রোহ করার পরে। রাসেল দার্শনিক অনুমানগুলি যাচাইকরণের অভাব যেমন, রূপক সম্পর্কিত বিষয়গুলি অপসারণের চেষ্টা করেছিলেন।
রাসেল একটি শ্রেণিবদ্ধ ভাষা তৈরি করার প্রস্তাব করেছিলেন যা স্ব-রেফারেন্সকে দূর করতে সহায়তা করবে, কেবল তখন থেকেই এটি বৈধ হতে পারে।
তিনি এই ধারণার পক্ষে ছিলেন যে বিশ্ব ভাষাকে সমস্ত অর্থ দেয় এবং যৌক্তিক পরমাণুবাদের তত্ত্বটি বিকশিত করে।
আলফ্রেড উত্তর হোয়াইটহেড
ইংরেজ দার্শনিক এবং গণিতবিদ, রাসেলের সাথে ফ্রেজের লজিকিজমের স্রষ্টা। তিনি দেখানোর চেষ্টা করেছিলেন যে গণিতকে মৌলিক যৌক্তিক নীতিতে হ্রাস করা যায়। তিনি একজন শিক্ষক এবং পরে ছিলেন রাসেলের দুর্দান্ত বন্ধু এবং সহকর্মী।
লুডভিগ উইটজেনস্টাইন
তিনি রাসেলের শিষ্য ছিলেন। অস্ট্রিয়ান উইটজেনস্টাইন আদর্শ ভাষা তৈরিতে আরও বেশি মনোনিবেশ করেছিলেন, এটি এমন একটি ভাষা যা সাধারণ ভাষায় এত সহজেই পাওয়া অস্পষ্টতা উপস্থাপন করে না।
পরবর্তীতে, তিনি যৌক্তিক পজিটিভিজম বা নব্যপটিভিজম প্রতিষ্ঠা করেছিলেন যার সাহায্যে তিনি এই ধারণাটিকে সমর্থন করেছিলেন যে গণিত এবং যুক্তি টোটোলজ ছিল এবং বিজ্ঞানকে পরীক্ষামূলকভাবে যাচাই করা যেতে পারে।
তথ্যসূত্র
- অ্যারন প্রেস্টন। বিশ্লেষণমূলক দর্শন। Iep.utm.edu থেকে উদ্ধার করা
- স্ট্রোল এবং ডোনেলান। বিশ্লেষণমূলক দর্শন। ব্রিটানিকা ডট কম থেকে উদ্ধার করা
- বেনি, এম। (2013) অ্যানসফোর্ড হ্যান্ডবুক অফ হিস্ট্রি অফ অ্যানালিটিকস ফিলোসফি। অক্সফোর্ডহ্যান্ডবুকস ডট কম থেকে উদ্ধার করা
- আখহার্স্ট, টি। (2010) বিশ্লেষণাত্মক দর্শন সাংস্কৃতিক রাজনীতি: ব্রিটিশতা এবং ইউরোপের ছাঁটাই। কন্টিনিয়াম ইন্টারন্যাশনাল পাবলিশিং গ্রুপ।
- গ্লক, হান্স-জোহান (২০০৮) অ্যানালিটিক্স দর্শন কী। ক্যামব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস
- বেলি, জে। (1997) সমসাময়িক বিশ্লেষণমূলক দর্শন। দ্বিতীয় সংস্করণ, প্রেন্টিস হল
- ব্য্যাসেল এ, অ্যাক্সেল এ (২০১২) বিশ্লেষণাত্মক দর্শন কী? দর্শনশাস্ত্র.উন.এমএক্স থেকে প্রাপ্ত