- ভূমিকা
- সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের পর্যায়
- মৌখিক স্টেজ
- পায়ুপথ স্টেজ
- ফালিক স্টেজ
- লেটেন্সি স্টেজ
- যৌনাঙ্গ পর্যায়ে
- চূড়ান্ত মন্তব্য
- তথ্যসূত্র
Psychosexual উন্নয়ন প্রধান উপাদান এবং মনোবৈজ্ঞানিক তত্ত্ব মেরুদন্ড সিগমুন্ড ফ্রয়েড দ্বারা প্রস্তাবিত, যাদের কাছে ব্যক্তিত্বের উন্নয়ন যৌন সাহিত্য বিকাশের যে সমতূল্য ছিল।
সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের এই সাইকোএনালিটিক তত্ত্বটি সোফোক্লেস, ওডিপাস রেক্স দ্বারা রচিত গ্রীক ট্র্যাজেডির উপর ভিত্তি করে, যা ইডিপাস কমপ্লেক্স নামে পরিচিত। যা পুরুষদের মধ্যে এবং মহিলাদের মধ্যে ইলেক্ট্রা কমপ্লেক্স হিসাবে সেই নামে বর্ণিত হয়েছে।
এই তত্ত্বের মূল নীতিটি হ'ল সন্তানের অজ্ঞান হ'ল তাদের পিতামাতার সাথে যৌন সম্পর্কের আকাঙ্ক্ষাকে বোঝায় দমন করা চিন্তাভাবনা। এবং পরিবর্তে, মৃত্যু বিপরীত লিঙ্গের পিতামাতার জন্য শুভ কামনা করে।
অজ্ঞান অবস্থায় নিবিষ্ট এই চিন্তাভাবনাগুলি তাই বিষয়বোধের চেতনাতে অ্যাক্সেসযোগ্য, শৈশবকালে এবং বিকাশের বিভিন্ন পর্যায়ে উত্পন্ন হতে শুরু করে, অবশেষে এগুলি স্বাভাবিক যৌন বিকাশের দ্বারা নির্মূল না হওয়া পর্যন্ত।
সুতরাং, মনোবিশ্লেষিক দৃষ্টিকোণ থেকে, পিতামাতারা তাদের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে, তাদের বাচ্চার মনস্তাত্ত্বিক বিকাশে যৌন এবং আক্রমণাত্মক প্রবণতা পরিচালনায় একটি মৌলিক ভূমিকা পালন করেন।
সাইকিক এনার্জি বা লিবিডো ধারণাটি সাইকোসেক্সুয়াল ডেভলপমেন্ট তত্ত্বের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে, যেহেতু এটি তাদের নিয়তি বা স্থিরকরণের কার্যক্রমে যে শিশু সাধারণত মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের পাঁচটি পর্যায়ে যেতে সক্ষম হবে বা না পারবে।
ভূমিকা
সিগমুন্ড ফ্রয়েড (১৮66-১৯৯৯) একজন অস্ট্রিয়ান নিউরোলজিস্ট যিনি 19 ও 20 শতকের মধ্যে মনোবিশ্লেষণের ক্ষেত্রটি বিকশিত করেছিলেন। আজ, তার গবেষণা এবং 23 টিরও বেশি লিখিত রচনার পরে, তিনি মনোবিজ্ঞানের জনক হিসাবে পরিচিত।
1905 সালে তিনি প্রস্তাব করেছিলেন যে সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে মনোবৈজ্ঞানিক বিকাশ ঘটে, প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্ব গঠনের জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ। এই বিকাশটি 5 টি পর্যায় বা সাইকোসেক্সুয়াল পর্যায় নিয়ে গঠিত যা দেহের বিভিন্ন অঞ্চলে লিবিডো বা যৌন প্রবৃত্তির ভ্রমণকে প্রতিনিধিত্ব করে যা তাকে ইরোজেনাস জোন বলে; এগুলি সন্তানের জন্য আনন্দ বা হতাশার উত্স।
এই পাঁচটি পর্যায়ে যার মধ্যে মনস্তাত্ত্বিক বিকাশ ভাগ করা হয়েছিল সেগুলির একটিতে লিবিডোর অবস্থানের সাথে মিল রয়েছে।
এই ইরোজেনাস অংশগুলি যৌন এবং যৌন উত্তেজনার জন্য বিশেষভাবে সংবেদনশীল হয়ে থাকে সন্তানের মুখ, মলদ্বার এবং যৌনাঙ্গে। মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের পুরো শরীরের কেবলমাত্র একটি অংশই এই উদ্দীপনার জন্য বিশেষভাবে সংবেদনশীল।
মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের প্রতিটি পর্যায়ে চরিত্রগত দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করতে সক্ষম হওয়া অবধি এই লিবিডো বিষয়টির শরীরের বিভিন্ন অংশের মধ্য দিয়ে ভ্রমণ করবে।
তাদের প্রত্যেকটি একটি নির্দিষ্ট দ্বন্দ্বের সাথে জড়িত, যা পরবর্তী ক্ষেত্রে সফলতার সাথে অগ্রসর হওয়ার আগে সমাধান করতে হবে। এটি, যতক্ষণ না শিশু এই দ্বন্দ্বগুলির কোনওরকম সমাধান করতে পারে না, ততক্ষণ লিবিডো সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের পরবর্তী স্তরের সাথে সামঞ্জস্য রেখে পরবর্তী ইরোজেনাস জোনটিতে যেতে পারবে না।
যদি শিশু ধীরে ধীরে এবং স্বাভাবিকভাবে বিভিন্ন ধাপের মধ্য দিয়ে প্রতিটি সংঘাতের সমাধান করে অগ্রসর হয়, তবে লিবিডো বিকাশের প্রতিটি স্তরের মধ্য দিয়ে স্বাচ্ছন্দ্যে চলে আসে। এখন, যদি এটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে স্থির হয়ে যায় বা স্থির হয়ে যায়, তবে আপনার প্রাপ্তবয়স্কদের জীবন প্রভাবিত হবে।
এই সমস্ত কাজের জন্য যৌন শক্তি ব্যয় প্রয়োজন; একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে যত বেশি শক্তি ব্যয় করা হয়, তার সাথে সম্পর্কিত বৈশিষ্ট্যগুলি তার মনস্তাত্ত্বিক পরিপক্কতা জুড়ে এই বিষয়টির সাথে থাকবে।
সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের পর্যায়
ফ্রয়েড দ্বারা প্রস্তাবিত এবং মানব ব্যক্তিত্বের বিকাশের উপর ভিত্তি করে সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের মনোবিশ্লেষিক তত্ত্বটি পাঁচটি পর্যায়ে বিভক্ত। এগুলি হ'ল মৌখিক পর্যায়, পায়ুসংক্রান্ত মঞ্চ, প্যালিক স্টেজ, বিলম্বিত পর্যায়ে এবং যৌনাঙ্গে পর্যায়।
শৈশবকালে এই ব্যক্তির বিকাশ ঘটে these এই পদ্ধতিতে কনফিগার করা, আচরণ এবং প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্ব।
সিগমন্ড ফ্রয়েডের প্রস্তাবিত শিক্ষাগুলি অনুসারে, এটিও বলা যেতে পারে যে এই তত্ত্বটিও সুখ ও অসন্তুষ্টিতে এর ভিত্তি স্থাপন করেছে, দুটি নীতি হিসাবে বোঝা যায় যার মাধ্যমে প্রতিটি ব্যক্তির মানসিক যন্ত্রপাতি পরিচালিত হয়।
আনন্দ ইচ্ছার পূর্ণতা এবং জমে থাকা যৌন শক্তি স্রাবকে বোঝায়। যদিও অসন্তুষ্টি বলতে লিবিডো এবং হতাশার জমা বা উত্তেজনাকে বোঝায়।
মনোবৈজ্ঞানিক বিকাশের প্রতিটি পর্যায়ে বিবেচনায় নিতে তিন দৃষ্টিকোণ থেকে যোগাযোগ করা যেতে পারে:
- শারীরিক ফোকাস, শরীরের সেই অংশ যেখানে লিবিডো বা যৌন শক্তি একাগ্র হয় এবং যার মাধ্যমে আনন্দ প্রাপ্ত হয়।
- মনস্তাত্ত্বিক পন্থা, যা অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক উত্তেজনাকে বোঝায় যেখানে সন্তানের প্রকাশ ঘটে।
- এবং শেষটি, যা বিকাশের একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে যৌন শক্তি নির্ধারণের সাথে সম্পর্কিত, এটি ব্যক্তির প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্বকে নির্ধারণ করে।
এটি হল, যদি শিশু সাধারণত যৌবনের ক্ষেত্রে শিশু মনোবিজ্ঞানের বিকাশের পাঁচটি ধাপটি অতিক্রম করতে পরিচালিত না করে তবে এই বিষয়টির বিকাশের পর্যায়ে সম্পর্কিত সমস্যা হবে যেখানে তার লিবিডো স্থির করা হয়েছে।
মৌখিক স্টেজ
এটি শিশুর জীবনের প্রথম এবং দেড় বছর অন্তর্ভুক্ত করে, শিশু মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের প্রথম পর্যায় হিসাবে যেখানে লিবিডো সন্তানের মুখে কেন্দ্রীভূত হয়, এটি এটি তার প্রথম ইরোজেনাস জোন।
এটি থেকেই শিশু মায়ের স্তন গ্রহণ, মুখে মুখে জিনিস রেখে, চুষতে এবং কামড়ানোর মাধ্যমে আনন্দ লাভ করে pleasure
মৌখিক মঞ্চটি স্তন্যদানের সাথে শেষ হয়, যা নিজে থেকেই দ্বন্দ্ব হিসাবে পরিচালিত হয়, যেহেতু এটি সন্তানের সন্তুষ্টি বা আনন্দ থেকে বঞ্চিত করে যে তার লিবিডো তার মুখের ইরোজেনাস জোনকে কেন্দ্র করে এতটা দাবি করে।
যে সমস্ত শিশুরা এই পর্যায়ে সাধারণত দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করতে অসুবিধাগুলি ফেলেছে বা তাদের আকাঙ্ক্ষার সন্তুষ্টির কারণে হতাশাগুলি অর্জন করেছে, যা চাহিদা হিসাবে পরিচালিত হয়, প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্বতে যখন তারা চাপ বা উত্তেজনা পরিস্থিতিতে থাকে তখন তাদের বৈশিষ্ট্য উপস্থাপন করবে মৌখিক পর্যায়ে, যেমন থাম্ব চুষানো, পেরেক কামড়ানো, অন্যদের মধ্যে ধূমপান।
পায়ুপথ স্টেজ
এতে দেড় থেকে তিন বছর সময়কাল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এই দ্বিতীয় পর্যায়ে, লিবিডো মলদ্বারকে কেন্দ্র করে, এটি সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের দ্বিতীয় ইওরোজেনাস অঞ্চল। মলত্যাগের মাধ্যমেই শিশুটি আনন্দ পায়। এটি এই পর্যায়ে যেখানে বলা হয়েছে ইরোজেনাস জোনটি এবং মল ধরে রাখা বা বহিষ্কারের সাথে শিশুর আবেগ দেখা দেয়।
এই মঞ্চের দ্বন্দ্বটি ডায়াপার ছাড়ার সময় উপস্থিত হতে পারে যেখানে শিশু বাবা-মায়ের দাবি এবং তাদের নিজস্ব ইচ্ছার মুখোমুখি হয়। ততক্ষণে বাচ্চাকে বাবা-মায়ের মুখোমুখি হতে হবে, কর্তৃপক্ষ হিসাবে বোঝা যায় যে কখন এবং কোথায় মলত্যাগ করতে হবে, যখন তাদের নিজের ইচ্ছার বিরুদ্ধে কখন এবং কোথায় তা তাকে সন্তুষ্ট করে যখন সে ডায়াপার ব্যবহার করেছিল।
যদি শিশু এ জাতীয় শেখায় আনন্দ নিতে পরিচালিত করে তবে তার প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্ব ব্যধি, বেপরোয়াতা এবং অসাবধানতার বৈশিষ্ট্য উপস্থাপন করবে। এখন, শিশু পিতামাতার দাবির প্রতি সাড়া না দেওয়া এবং মলকে ধরে রাখতে পারে।
এটি এমনভাবে হয় যে প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে বিষয়টি কোনও কর্তৃত্বের ব্যক্তির সাথে দ্বন্দ্ব উপস্থাপন করতে পারে, প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্বের মধ্যে আবেগপ্রবণ ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি (যেমন আবেগের সাথে আদেশ দেওয়া হয়) রাখতে পারে। অথবা তারা তাদের অর্থ এবং / বা সম্পত্তি নিয়ে উত্তেজনা ও দুর্বল হতে পারে।
ফালিক স্টেজ
এটি 3 থেকে 6 বছর সময়কাল জুড়ে। লিবিডো সন্তানের যৌনাঙ্গে ঘনীভূত হয় এবং হস্তমৈথুনের মাধ্যমেই আনন্দ পাওয়া যায়, যেহেতু এই পর্যায়ে তার ইরোজেনাস জোন তার নিজস্ব যৌনাঙ্গে পরিণত হয়।
এই সময়টি যেখানে সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ যৌন বিরোধ নিজেকে প্রকাশ করে।
এটি হ'ল, শিশু যখন শারীরবৃত্তীয়ভাবে লিঙ্গগুলির মধ্যে পার্থক্য করতে শুরু করে, তখন সে নিজের এবং অন্যের যৌনাঙ্গে আগ্রহী হয়ে ওঠে। মনস্তাত্ত্বিকভাবে, যৌনউত্তেজক আকর্ষণ, বিরক্তি, প্রতিদ্বন্দ্বিতা, হিংসা এবং ভয় খেলতে আসে।
এই পর্যায়েই ফ্রয়েড ছেলেদের মধ্যে ইডিপাস কমপ্লেক্স এবং মেয়েদের মধ্যে ইলেক্ট্রা কমপ্লেক্সের দ্বন্দ্বগুলি সনাক্ত করে, এটি সনাক্তকরণ প্রক্রিয়া হিসাবে বোঝা যায় যার মাধ্যমে শিশু একই লিঙ্গের পিতামাতার বৈশিষ্ট্যগুলি গ্রহণ করে।
এই কমপ্লেক্সগুলি বিপরীত লিঙ্গের পিতামাতার অধিকারী হওয়ার জন্য এবং একই লিঙ্গের পিতামাতাকে দূর করার বাচ্চার অজ্ঞান ইচ্ছা জড়িত।
সন্তানের মধ্যে ইডিপাস কমপ্লেক্স দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা বিরোধ হ'ল তার মায়ের প্রতি তার মধ্যে যৌন আকাঙ্ক্ষা জন্মায়। এজন্য বাবা তখন মারধরের প্রতিদ্বন্দ্বী হিসাবে হাজির হন। তবে একই সাথে বাবার সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতার মুখে ভয় দেখা দেয়, যাকে তিনি সবচেয়ে বেশি ভালোবাসেন, তার মা তাকে নিতে পারেন।
এই পর্যায়ে, ছেলেটি তার পুরুষাঙ্গের প্রতি আকৃষ্ট হয় এবং এটি মহিলা যৌন অঙ্গ থেকে পৃথক করে, যার কারণেই কাস্ট্রেশনের ভয় দেখা দেয়। হস্তমৈথুনে দেখা হয়ে বর্তমান হুমকী এবং শৃঙ্খলা দ্বারা উদ্বেগিত উদ্বেগ।
এই কাস্ট্রেশন উদ্বেগ তার মায়ের জন্য বাসনা কাটিয়ে উঠেছে, যাতে সেই ইচ্ছাটি দমন করা হয়।
শিশু তার মায়ের ভালবাসা জয়ের জন্য বাবার পুরুষালী আচরণ অনুকরণ করতে শুরু করে। পিতার দ্বারা সনাক্তকরণগুলি গ্রহণ করা, অর্থাৎ তাদের মূল্যবোধ, দৃষ্টিভঙ্গি এবং আচরণগুলি, শিশু কীভাবে ইডিপাস কমপ্লেক্সের সংঘাতের সমাধান করে, ফলস্বরূপ প্রাপ্ত হয়, পুরুষ লিঙ্গের ভূমিকার সংমিশ্রণ।
মেয়েদের ক্ষেত্রে, ইলেক্ট্রা কমপ্লেক্স শুরু হয় যখন তারা বাবার সাথে যৌন আকাঙ্ক্ষা অনুভব করতে শুরু করে তবে তারা আবিষ্কার করে যে তাদের ছেলের মতো লিঙ্গ নেই। এই জটিলটির এই মৌলিক বৈশিষ্ট্যটি লিঙ্গ enর্ষা এবং একটি ছেলে হওয়ার আকাঙ্ক্ষার বিকাশের মধ্যে রয়েছে।
মেয়েটি তার মাকে তার নিগ্রৃত মর্যাদার জন্য দোষ দেয়, অর্থাত্ তার লিঙ্গ না থাকার জন্য, তাকে প্রতিদ্বন্দ্বীর জায়গায় রেখে দেয়। এই দ্বন্দ্বের সমাধান কার্যকর হয় যখন মেয়েটি তার পিতার প্রতি তার আকাঙ্ক্ষাকে দমন করতে পরিচালিত করে, একটি শিশুর আকাঙ্ক্ষার সাথে পুরুষাঙ্গের আকাঙ্ক্ষাকে প্রতিস্থাপন করে।
মহিলা লিঙ্গের ভূমিকা ধরে নিতে মায়ের সাথে পরিচয় দেওয়া। এই পর্যায়ে অমীমাংসিত দ্বন্দ্ব যৌনাঙ্গে স্থিতাবস্থার এক স্থিরতা আনয়ন করে, যাতে প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিত্বের ক্ষেত্রে বিষয়টি বৈশিষ্ট্য বা ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য যেমন বেপরোয়াতা, নারকিসিজম, আত্মবিশ্বাস, অসারতা উপস্থাপন করে অন্যান্য.
এবং, এছাড়াও, এটি প্রেমে পড়তে অসুবিধাগুলি উপস্থাপন করতে পারে এবং এই স্তরে লিবিডো স্থির করা সমকামিতার কারণ হতে পারে।
এটি বেআইনী আকাঙ্ক্ষার সংঘাতের সমাধানের মাধ্যমে শিশুটি শিশুতোষ মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের পরবর্তী সময়ে চলে যায়।
লেটেন্সি স্টেজ
বয়ঃসন্ধিকালীন না হওয়া পর্যন্ত প্রায় years বছর বয়সে এই বিলম্বের পর্যায়ে এর উত্স রয়েছে। এটি স্কুলে শিশুর সূচনার সাথে মিলে যায়। এই পর্যায়ে, সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশ বন্ধ হয়ে যায়, যার অর্থ লিবিডো নিষ্ক্রিয়।
শিশুর বেশিরভাগ শক্তিই নৈমিত্তিক ক্রিয়াকলাপগুলিতে যেমন নতুন দক্ষতা বিকাশ, নতুন জ্ঞান অর্জন এবং খেলতে মনোনিবেশ করে। ততক্ষণে শিশুটির কোনও নির্দিষ্ট ইওরজেনস জোন নেই যেহেতু তার লিবিডো দমন করা হয়, অচেতন অবস্থায় জমা হয় এবং শরীরের কোনও অংশে থাকে না।
যৌবনের শুরুতে, পূর্বে নিষ্ক্রিয় লিবিডো যৌনাঙ্গে ফোকাস করতে ফিরে আসে।
যৌনাঙ্গ পর্যায়ে
সাইকোসেক্সুয়াল বিকাশের শেষ পর্যায়ে যৌবনে শুরু হয় এবং যৌবনে প্রসারিত হয় into
এই পর্যায়ে, যৌন যৌনাঙ্গ বা শক্তি আপনার যৌনাঙ্গে ফোকাস করে এবং ভিন্নজাতীয় সম্পর্কের মধ্যে আনন্দ নিয়ে পুনরায় প্রদর্শিত হয়। এই সময়কালে, যৌন প্রবৃত্তিটি ফালিক পর্যায়ে ঘটে যেমন স্ব-সন্তুষ্টির চেয়ে ভিন্নধর্মীয় আনন্দের দিকে পরিচালিত হয়।
এটি কৈশোরে শুরুর সাথে মিলে যায়, তাই এটি কৈশোর বয়সী যৌন পরীক্ষা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা একটি প্রেমের সম্পর্কের মধ্যে সফলভাবে শেষ হতে পারে, যদি মনোবিজ্ঞানীয় বিকাশের আগের পর্যায়েগুলির দ্বন্দ্বগুলি সফলভাবে সমাধান হয়ে যায়।
তবে, পূর্ববর্তী পর্যায়ে যদি অমীমাংসিত বিরোধ রয়েছে, লিবিডো স্থিরকরণ এবং অমীমাংসিত দ্বন্দ্ব যৌন বিকৃতিতে পরিণত হতে পারে।
চূড়ান্ত মন্তব্য
সাইকোসেক্সুয়াল ডেভলপমেন্টের ফ্রয়েডিয়ান তত্ত্বের বেশ কয়েকজন প্রতিবন্ধক ছিল। তাদের মধ্যে একটি তীব্র সমালোচনা হয়েছে যে তাঁর তত্ত্বটি অতিরিক্তভাবে যৌন যৌনতার উপর ভিত্তি করে। অন্যরা ইডিপাস কমপ্লেক্স এবং ইলেক্ট্রা কমপ্লেক্স এবং বাচ্চাদের অজাচারী বাসনাগুলি উল্লেখ করে।
যাইহোক, তাঁর জীবনজুড়ে যে বিস্তৃত কাজটি ঘটেছিল তা অন্যান্য মনোবিশ্লেষ সম্পর্কিত রেফারেন্ট যেমন ডোনাল্ড উইনিকোট, মেলানিয়া ক্লেইন, জ্যাক ল্যাকান এবং আনা ফ্রয়েডের জন্য তাঁর অনুপ্রেরণায় অনুপ্রেরণার জন্য একটি দুর্দান্ত অনুপ্রেরণা ছিল।
তথ্যসূত্র
- ব্লাম, জিএস (1948)। সাইকোসেক্সুয়াল ডেভলপমেন্টের সাইকোঅ্যানালিটিক থিওরির একটি অধ্যয়ন। সানফোর্ড ইউনিভ।
- Boundless.com। (সেপ্টেম্বর 20, 2016)। ফ্রয়েডের সাইকোসেক্সুয়াল থিওরি অফ ডেভলপমেন্ট থেকে প্রাপ্ত।
- ডেভিড ডেভিড, আরএস (2010) বিকাশমান মনোবিজ্ঞান: শৈশব এবং কৈশোর কেনেজ লার্নিং।
- ফ্রয়েড, এস (1991)। যৌনতার উপর: যৌনতা এবং অন্যদের কাজের তত্ত্বের তিনটি রচনা। পেঙ্গুইন।
- হেফনার, সিএল (এনডি) Allpsych। /Allpsych.com/ থেকে পুনরুদ্ধার করা হয়েছে
- জেসি রাসেল, আরসি (2013)। প্লেজারের নীতির বাইরে। ডিমান্ডে বই।
- ম্যাকলিউড, এস। (২০০৮) simplypsychology। স্টিপসাইকোলজি থেকে পুনরুদ্ধার করা
- সিগমুন্ড ফ্রয়েড, জেএস (1975)। যৌনতা তত্ত্বের উপর তিন প্রবন্ধ. বেসিক বই।
- সিগমুন্ড ফ্রয়েড, পিআর (1997)। যৌনতা এবং প্রেমের মনস্তত্ত্ব। সাইমন ও শুস্টার
- স্টিভেনসন, ডিবি (মে 27, 2001) Victorianweb। ভিক্টোরিয়ানওয়েব.অর্গ.ওর থেকে প্রাপ্ত।