আবেগ, লেখক এবং বৈশিষ্ট্য তত্ত্ব - স্নায়ুমনোবিজ্ঞানে - 2025

ভাল পরিচিত এবং সবচেয়ে প্রভাবশালী আবেগ তত্ত্ব চার্লস ডারউইন তত্ত্ব, জেমস-ল্যাঙ্গে তত্ত্ব, ক্যানন-বার্ড তত্ত্ব, শ্রেণীগত, মাত্রিক, এবং একক উপাদান তত্ত্ব আছে।

সংবেদনশীল মনোবিজ্ঞান অধ্যয়ন করে যে কীভাবে মানুষের মধ্যে আবেগ প্রকাশ হয়। তারা শারীরবৃত্তীয় অ্যাক্টিভেশন, আচরণগত প্রতিক্রিয়া এবং জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াজাতকরণের মাধ্যমে এটি করেন।

প্রতিটি আবেগ শারীরবৃত্তীয় সক্রিয়করণের একটি নির্দিষ্ট স্তরের কারণ ঘটায়। এই অ্যাক্টিভেশনটি স্বায়ত্তশাসিত স্নায়ুতন্ত্রের (এএনএস) এবং নিউরোঅ্যান্ডোক্রাইন পরিবর্তনের মাধ্যমে নিজেকে প্রকাশ করে। আচরণগত প্রতিক্রিয়াগুলি সাধারণত মোটর হয়, বিশেষত মুখের পেশীগুলি সক্রিয় হয়।

আবেগ অনুভব করার আগে এবং পরে জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াকরণ করা হয়, পরিস্থিতিটি মূল্যায়ন করার আগে এবং আমরা যে আবেগের মধ্যে আমরা নিজেকে খুঁজে পাই সে সম্পর্কে সচেতন হওয়ার পরে।

আবেগ কি?

মানুষের 6 টি প্রাথমিক অনুভূতি

আবেগগুলি আচরণগত, জ্ঞানীয় এবং শারীরবৃত্তীয় নিদর্শনগুলি হয় যখন একটি নির্দিষ্ট উদ্দীপনার মুখোমুখি হয় occur এই নিদর্শনগুলি প্রতিটি প্রজাতির মধ্যে পৃথক হয় এবং আমাদের উদ্দীপনা, এর প্রসঙ্গ এবং আমাদের পূর্ববর্তী অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে আমাদের প্রতিক্রিয়াটি সামঞ্জস্য করতে দেয়।

উদাহরণস্বরূপ, যদি আমরা কাউকে কাঁদতে দেখি তবে আমরা ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় অনুভূতি অনুভব করতে পারি এবং সেই অনুসারে কাজ করতে পারি। আপনি দুঃখ বা আনন্দে কাঁদতে পারেন। প্রথম ক্ষেত্রে আমরা একটি নেতিবাচক আবেগ অনুভব করব এবং আমরা তাকে সান্ত্বনা দিতে যেতাম এবং দ্বিতীয় ক্ষেত্রে আমরা একটি ইতিবাচক আবেগ অনুভব করব এবং আমরা খুশি হব।

মানুষের মধ্যে, অনুভূতিগুলি বিশেষ, যেমন তারা অনুভূতির সাথে থাকে। অনুভূতিগুলি ব্যক্তিগত এবং বিষয়গত অভিজ্ঞতা, এগুলি নিখুঁত জ্ঞানীয় এবং আচরণের সাথে থাকে না। উদাহরণস্বরূপ, আমরা যখন কোনও পেইন্টিং দেখি বা গান শুনি তখন আমরা কী অনুভব করি (অতিরিক্ত মূল্যবান) তা অনুভূতি।

অনুভূতিগুলি মানুষের কাছে সুনির্দিষ্ট বলে মনে করা হয় কারণ তারা কোনও অভিযোজিত কার্য সম্পাদন করে না, যেহেতু অনুভূতির উদ্দীপনা সম্পর্কে আচরণগত প্রতিক্রিয়ার আগে অনুভূতি হয় না। এই কারণে, এটি বিশ্বাস করা হয় যে ফাইলেজেনেটিক বিবর্তনে (প্রজাতির বিবর্তন) আবেগগুলি আগে এবং পরে অনুভূতিতে উপস্থিত হয়েছিল।

আবেগগুলির আরেকটি ক্রিয়া হ'ল স্মৃতিশক্তিকে সংশোধন করা, যেহেতু আমরা তথ্য যেভাবে সংরক্ষণ করি তা যখন তা অর্জন করার সময় আমরা যে আবেগ অনুভব করি তার উপর নির্ভর করে। উদাহরণস্বরূপ, আমরা কোনও ব্যক্তির টেলিফোন নম্বর ভাড়ার জন্য বাড়ির চেয়ে আমাদের পছন্দ করি remember

আধ্যাত্মিক উদ্দীপনা দ্বারা আবেগগুলি প্রাসঙ্গিক হয় যা হয় তার জৈবিক গুরুত্বের কারণে, শারীরিক বৈশিষ্ট্যের কারণে বা ব্যক্তির পূর্ববর্তী অভিজ্ঞতার কারণে। মানুষের মধ্যে, চিন্তাভাবনা বা স্মৃতি দ্বারা এমনকি আবেগগুলি ট্রিগার করা যায়।

সংবেদনশীল প্রতিক্রিয়া 3 উপাদান

সংবেদনশীল প্রতিক্রিয়াটি তিনটি উপাদান নিয়ে গঠিত: মাস্কুলোস্কেলিটাল, নিউরোভেজেটিভ এবং এন্ডোক্রাইন ine এই উপাদানগুলি উদ্দীপকে অভিযোজিত প্রতিক্রিয়া জানাতে এবং আমাদের চারপাশের ব্যক্তির সাথে আমাদের আবেগগুলি যোগাযোগ করার জন্য জীব প্রস্তুত করার জন্য একটি নির্দিষ্ট অ্যাক্টিভেশন রাষ্ট্রের (উত্তেজনাপূর্ণ) দিকে নিয়ে যায়।

Musculoskeletal উপাদান প্রতিটি অবস্থার সাথে অভিযোজিত আচরণগত প্রতিক্রিয়ার নিদর্শনগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে। উদ্দীপকে সাড়া দেওয়ার পাশাপাশি এই নিদর্শনগুলি আমাদের মনের অবস্থা সম্পর্কেও অন্যকে তথ্য সরবরাহ করে।

উদাহরণস্বরূপ, যদি কোনও অপরিচিত ব্যক্তি একটি জমিতে প্রবেশ করে এবং সেখানে একটি কুকুর রয়েছে যা তার দাঁত দেখিয়ে দিচ্ছে, ব্যক্তিটি জানতে পারবে যে কুকুরটি তাকে একটি অনুপ্রবেশকারী হিসাবে চিহ্নিত করেছে এবং যদি সে আরও এগিয়ে যায় তবে সে তার উপর আক্রমণ করতে পারে।

নিউরওজেটিভেটিভ উপাদান স্বায়ত্তশাসিত স্নায়ুতন্ত্রের প্রতিক্রিয়াগুলিকে ঘিরে রেখেছে। এই প্রতিক্রিয়াগুলি ব্যক্তি নিজেকে আবিষ্কার করে এমন পরিস্থিতির জন্য উপযুক্ত আচরণ করতে প্রয়োজনীয় শক্তি সংস্থানগুলি সক্রিয় করে।

উপরের উদাহরণটি গ্রহণ করে, কুকুরটির স্বায়ত্তশাসনিক স্নায়ুতন্ত্রের সহানুভূতিশীল শাখাটি পেশী প্রস্তুত করার জন্য এটি সক্রিয়করণ বাড়িয়ে তুলবে, যা অবশেষে যদি অনুপ্রবেশকারীকে আক্রমণ করতে পারে তবে এটি লাঞ্ছিত হবে।

এন্ডোক্রাইন উপাদানটির প্রধান কাজ হ'ল স্বায়ত্তশাসিত স্নায়ুতন্ত্রের ক্রিয়াকলাপকে শক্তিশালী করা, হরমোনগুলি গোপন করা যা পরিস্থিতি যেমন প্রয়োজন তেমনি এই সিস্টেমটির সক্রিয়তা বৃদ্ধি বা হ্রাস করে। অন্যান্য হরমোনগুলির মধ্যে, ক্যাটোলমাইনগুলি, যেমন অ্যাড্রেনালাইন এবং নোরপাইনাইফ্রিন এবং স্টেরয়েড হরমোনগুলি প্রায়শই গোপন থাকে।

আবেগের শাস্ত্রীয় তত্ত্ব

-ডারউইনের তত্ত্ব

ইতিহাস জুড়ে, অনেক লেখক আবেগগুলি কীভাবে কাজ করে তা বোঝানোর চেষ্টা করার জন্য তত্ত্ব এবং পরীক্ষা তৈরি করেছেন।

এই বিষয়ে বর্ণিত প্রথম তত্ত্বগুলির মধ্যে একটিতে মানুষ এবং প্রাণীর মধ্যে আবেগের প্রকাশ বইটি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে (ডারউইন, 1872)। এই বইয়ে ইংরেজ প্রকৃতিবিদ আবেগের প্রকাশের বিবর্তনের বিষয়ে তাঁর তত্ত্বটি ব্যাখ্যা করেছেন।

এই তত্ত্ব দুটি প্রাঙ্গনে ভিত্তি করে:

1. প্রজাতিগুলি বর্তমানে যেভাবে তাদের আবেগ প্রকাশ করে (মুখের এবং শরীরের অঙ্গভঙ্গিগুলি) সেগুলি সাধারণ আচরণ থেকে উদ্ভূত হয়েছে যা ব্যক্তি সাধারণত যে প্রতিক্রিয়া দেয় তা নির্দেশ করে।
2. সংবেদনশীল প্রতিক্রিয়াগুলি অভিযোজিত এবং একটি যোগাযোগমূলক কার্য সম্পাদন করে, যাতে তারা অন্যান্য ব্যক্তির সাথে আমাদের কী অনুভব করে এবং আমরা কী আচরণগুলি পরিচালনা করতে যাচ্ছি সে সম্পর্কে যোগাযোগ করে। যেহেতু আবেগগুলি বিবর্তনের ফলাফল, তাই তারা পরিস্থিতির সাথে খাপ খাইয়ে চলতে থাকবে এবং সময়ের সাথে সাথে চলবে।

পরে দুজন মনোবিজ্ঞানী আলাদা আলাদাভাবে আবেগ নিয়ে দুটি তত্ত্ব গড়ে তুলেছিলেন। প্রথমটি ছিলেন আমেরিকান মনোবিজ্ঞানী উইলিয়াম জেমস (1884) এবং দ্বিতীয়টি ডেনিশ মনোবিজ্ঞানী কার্ল ল্যাঞ্জ। এই তত্ত্বগুলি একের সাথে মিলিত হয়েছিল এবং আজ এটি জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব হিসাবে পরিচিত।

-জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব

জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্বটি প্রতিষ্ঠিত করে যে, যখন আমরা একটি উদ্দীপনা পাই, তখন এটি সংবেদনশীল কর্টেক্সে প্রথমে সংবেদনশীলভাবে প্রক্রিয়াজাত করা হয়, তারপরে সংবেদনশীল কর্টেক্সটি আচরণগত প্রতিক্রিয়ার ট্রিগার করতে মোটর কর্টেক্সকে তথ্য প্রেরণ করে এবং পরিশেষে সংবেদনটির সংবেদন তৈরি করে। যখন আমাদের শারীরবৃত্তীয় প্রতিক্রিয়া থেকে সমস্ত তথ্য নিউকোর্টেক্সে পৌঁছে যায় তখন এটি সচেতন হয় (চিত্র 1 দেখুন)।

চিত্র 1. জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব (2014 সালের রেডোলার থেকে অভিযোজিত)।

যদিও এমন অধ্যয়ন রয়েছে যার ফলাফলগুলি জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্বকে সমর্থন করে, মনে হয় এটি সম্পূর্ণ হয়নি, যেহেতু এটি প্যারালাইসিসের কিছু ক্ষেত্রে যেখানে শারীরবৃত্তীয় প্রতিক্রিয়া দেওয়া সম্ভব নয় কেন তা ব্যাখ্যা করতে পারে না, লোকেরা আবেগ অনুভব করতে থাকে একই তীব্রতা।

-ক্যানন-বার্ড তত্ত্ব

1920 সালে, আমেরিকান ফিজিওলজিস্ট ওয়াল্টার ক্যানন ফিলিপ বার্ডের দ্বারা চালিত পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে জেমস-ল্যাঞ্জের খণ্ডন করার জন্য একটি নতুন তত্ত্ব তৈরি করেছিলেন।

বার্ডের পরীক্ষাগুলিতে বিড়ালগুলিতে, কর্টেক্স থেকে উপকোর্টিকাল অঞ্চলে প্রগতিশীল ক্ষত তৈরি এবং সংবেদনশীল অনুপ্রেরণার সাথে উপস্থাপিত হলে তাদের আচরণ অধ্যয়ন করা ছিল।

বার্ড দেখতে পেল যে যখন থ্যালামাসে ক্ষত দেখা দেয় তখন প্রাণীগুলি তাদের আবেগের প্রকাশকে হ্রাস পায়। পরিবর্তে, যদি কর্টেক্সে ক্ষত তৈরি হয় তবে ক্ষত সৃষ্টি করার আগে প্রদত্ত প্রতিক্রিয়াগুলির তুলনায় তাদের উদ্দীপনার প্রতি অতিরঞ্জিত প্রতিক্রিয়া ছিল।

যেহেতু এই তত্ত্বগুলি এই পরীক্ষাগুলির উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়েছিল, একে বলা হয়েছিল কামান-বার্ড তত্ত্ব। এই তত্ত্ব অনুসারে, প্রথম স্থানে, থ্যালামিক অঞ্চলে সংবেদনশীল উত্তেজনার প্রতিক্রিয়া শুরু করার দায়িত্বে থ্যালামাসের সাথে সংবেদনশীল উদ্দীপনা সম্পর্কিত তথ্য প্রক্রিয়াজাত করা হত।

প্রক্রিয়াজাত সংবেদক তথ্য আরোহিত থ্যালামিক পাথ দিয়েও কর্টেক্সে পৌঁছাত এবং ইতিমধ্যে প্রক্রিয়াজাত সংবেদনশীল তথ্য হাইপোথ্যালামাসের পথ দিয়ে কর্টেক্সে চলে যেত।

কর্টেক্সে সমস্ত তথ্য সংহত করা হবে এবং আবেগ সচেতন করা হবে (চিত্র 2 দেখুন))

চিত্র 2. কামান-বার্ড তত্ত্ব (2014 সালের রেডোলার থেকে অভিযোজিত)।

এই তত্ত্বটি মূলত জেমস-ল্যাঞ্জের চেয়ে আলাদা, যদিও প্রথম যুক্তি ছিল যে সংবেদন অনুভূতির সচেতন সংবেদনটি শারীরবৃত্তীয় সক্রিয়করণের আগে হবে, দ্বিতীয় তত্ত্বে সংবেদনটির সংবেদনশীল সংবেদন একই সময়ে অনুভূত হবে শারীরবৃত্তীয় অ্যাক্টিভেশন।

-প্যাপেজ তত্ত্ব: আবেগের জন্য প্রথম নির্দিষ্ট সার্কিট

আবেগের জন্য প্রথম নির্দিষ্ট বর্তনীটি পেপেজ 1937 সালে বিকাশ করেছিলেন।

মিডিয়ায় টেম্পোরাল লোবে ক্ষত রোগীদের এবং আহত হাইপোথ্যালামাসের সাথে প্রাণী অধ্যয়নের উপর করা ক্লিনিকাল পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে পেপেজ তার প্রস্তাবটি তৈরি করেছিলেন। এই লেখকের মতে, একবার উদ্দীপনা সম্পর্কিত তথ্য থ্যালামাসে পৌঁছে গেলে এটি দুটি উপায়ে বিভক্ত হয় (চিত্র 3 দেখুন):

1-চিন্তার উপায়: এটি থ্যালামাস থেকে নিউওরেক্টেক্সে উদ্দীপকটির সংবেদনশীল তথ্য বহন করে।

2-অনুভূতির পথ: এটি অনুপ্রেরণার তথ্যটি হাইপোথ্যালামাসে (বিশেষত স্তন্যপায়ী দেহগুলিতে) বহন করে যেখানে মোটর, নিউরোভেজেটিভেটিভ এবং এন্ডোক্রাইন সিস্টেম সক্রিয় করা হয়। পরবর্তীকালে, তথ্যটি কর্টেক্সে প্রেরণ করা হত, পরের দিকটি দ্বিদ্বিতীয় (হাইপোথ্যালামাস বা কর্টেক্স)।

চিত্র 3. পেপেজের সার্কিট (2014 সালের রেডোলার থেকে অভিযোজিত)।

মানসিক উদ্দীপনা অনুধাবন সম্পর্কে, পেপেজ শর্ত রেখেছিলেন যে এটি দুটি উপায়ে করা যেতে পারে (চিত্র 3 দেখুন):

1-চিন্তার পথ সক্রিয়। এই পথটি সক্রিয়করণ পূর্ববর্তী অভিজ্ঞতার স্মৃতি প্রকাশ করবে যেখানে একই উদ্দীপনাটি প্রত্যক্ষ করা হয়েছিল, উদ্দীপকের তথ্য এবং পূর্ববর্তী স্মৃতিগুলি কর্টেক্সে প্রেরণ করা হত, যেখানে তথ্য সংহত হবে এবং সংবেদনশীল উদ্দীপনাটির উপলব্ধি সচেতন হয়ে উঠবে, যাতে উদ্দীপনা স্মৃতির উপর ভিত্তি করে উপলব্ধি করা যেতে পারে।

2-বোধের উপায় সক্রিয়। এইভাবে, পূর্বোক্ত অভিজ্ঞতাগুলি বিবেচনায় না নিয়ে হাইপোথ্যালামাস থেকে কর্টেক্সের দ্বি-নির্দেশমূলক পথটি কেবল সক্রিয় করা হবে।

পরের দশকে, বিশেষত 1949 সালে, পল ম্যাকলিন ম্যাকলিন সার্কিট তৈরি করে পেপেজের তত্ত্বটি প্রসারিত করেছিলেন। এটি করার জন্য, তিনি হেনরিখ ক্লিভার এবং পল বুকির রিসাস বানরদের নিয়ে পড়াশোনার উপর নির্ভর করেছিলেন যা তাদের অস্থায়ী লোবগুলিকে আহত করেছিল।

ম্যাকলিন সংবেদনশীল এবং শারীরবৃত্তীয় তথ্যের একীকরণকারী হিসাবে হিপ্পোক্যাম্পাসের ভূমিকার জন্য অত্যন্ত গুরুত্ব দিয়েছিল। এছাড়াও, আমি এর সার্কিটের অন্যান্য ক্ষেত্রগুলিতে অ্যামিগডালা বা প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স অন্তর্ভুক্ত করি যা লম্বিক সিস্টেমের সাথে সংযুক্ত হবে (চিত্র 4 দেখুন)।

চিত্র 4. ম্যাকলিন সার্কিট (2014 এর রেডোলার থেকে অভিযোজিত)।

আবেগ সম্পর্কে বর্তমান তত্ত্ব

আবেগের মনস্তাত্ত্বিক তত্ত্বের বর্তমানে তিনটি পৃথক গ্রুপ রয়েছে: বিভাগীয়, মাত্রিক এবং বহু-উপাদান তত্ত্বগুলি।

- শ্রেণিবদ্ধ তত্ত্ব

শ্রেণিবদ্ধ তত্ত্বগুলি জটিল থেকে মৌলিক আবেগকে আলাদা করার চেষ্টা করে। প্রাথমিক আবেগ সহজাত এবং বহু প্রজাতির মধ্যে পাওয়া যায়। আমরা আমাদের সংস্কৃতি বা সমাজ নির্বিশেষে এগুলি ভাগ করি।

এই আবেগগুলি প্রাচীনতম, বিবর্তনমূলকভাবে বলা হয় এবং এগুলি প্রকাশের কিছু উপায় বিভিন্ন প্রজাতির মধ্যে প্রচলিত। এই আবেগগুলির প্রকাশগুলি সাধারণ প্রতিক্রিয়া নিদর্শনগুলির মাধ্যমে করা হয় (নিউরোজেজেটিভ, এন্ডোক্রাইন এবং আচরণগত)।

জটিল সংবেদনগুলি অর্জিত হয়, তারা সমাজ এবং সংস্কৃতির মাধ্যমে শিখে ও মডেল হয়। বিবর্তনীয়ভাবে বলতে গেলে এগুলি মৌলিক আবেগের চেয়ে নতুন এবং মানুষের ক্ষেত্রে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ কারণ এগুলি ভাষা দ্বারা রুপায়িত হতে পারে।

ব্যক্তিটি বেড়ে ওঠার সাথে সাথে তারা উপস্থিত হয় এবং পরিমার্জন করে, এবং জটিল প্রতিক্রিয়ার নিদর্শনগুলির মাধ্যমে প্রকাশ করা হয় যা প্রায়শই বেশ কয়েকটি সহজ প্রতিক্রিয়া নিদর্শনগুলিকে একত্রিত করে।

-মাত্রিক তত্ত্ব

মাত্রিক তত্ত্বগুলি আবেগকে সমস্ত বা কিছুই-না শর্তের চেয়ে একটি ধারাবাহিক হিসাবে বর্ণনা করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। অর্থাত, এই তত্ত্বগুলি দুটি অক্ষের সাথে একটি অন্তর স্থাপন করে (উদাহরণস্বরূপ, ইতিবাচক বা নেতিবাচক ভারসাম্য) এবং সেই বিরতির মধ্যে সংবেদনগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।

প্রচলিত তত্ত্বগুলির বেশিরভাগটি কুঠার হিসাবে ভারসাম্য বা উদ্দীপনা (সক্রিয়করণের তীব্রতা) গ্রহণ করে।

একাধিক উপাদান তত্ত্ব

একাধিক উপাদান তত্ত্বগুলি বিবেচনা করে যে আবেগগুলি স্থির নয়, কারণ কিছু কারণের উপর নির্ভর করে একই আবেগটি কমবেশি অনুভূত হতে পারে।

এই তত্ত্বগুলির মধ্যে যে বিষয়গুলির মধ্যে সর্বাধিক অধ্যয়ন করা হয়েছে তার মধ্যে একটি হ'ল আবেগের জ্ঞানীয় মূল্যায়ন, যা আমরা ঘটনাকে অর্থ দিই meaning

এই বিভাগগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে এমন কিছু তত্ত্ব হ'ল শ্যাচটার-সিঙ্গার তত্ত্ব বা আবেগের দুটি কারণগুলির তত্ত্ব বা তত্ত্ব (১৯62২) এবং আন্তোনিও দামাসিওর তত্ত্ব তাঁর এল ত্রুটি দে ডেসকার্টেস (১৯৯৪) গ্রন্থে বর্ণিত।

প্রথম তত্ত্ব অনুভূতির বিবরণ এবং ব্যাখ্যা করার সময় জ্ঞানকে খুব গুরুত্ব দেয়, যেহেতু তারা বুঝতে পেরেছিল যে একই রকম অনুভূতিটি বিভিন্ন নিউরওভেজেটিভ ক্রিয়াকলাপ দ্বারা অভিজ্ঞ হতে পারে।

দামাসিও তার পক্ষে আবেগ এবং যুক্তির মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করার চেষ্টা করে। যেহেতু, সোম্যাটিক মার্কারের তাঁর তত্ত্ব অনুসারে, আবেগগুলি আমাদের সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করতে পারে, তাই তারা এমন কিছু পরিস্থিতিতেও প্রতিক্রিয়া দেখাতে পারে যেখানে দ্রুত প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে বা সমস্ত পরিবর্তনগুলি সুপরিচিত নয়।

উদাহরণস্বরূপ, যদি কেউ বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে থাকে তবে সাধারণ জিনিসটি কী করা উচিত তা ভাবার এবং যুক্তিযুক্ত নয়, তবে একটি আবেগ প্রকাশ করা, ভয় করা এবং সেই অনুসারে কাজ করা (পালিয়ে যাওয়া, আক্রমণ করা বা পঙ্গু হয়ে যাওয়া)।

তথ্যসূত্র

1. কামান, ডাব্লু। (1987) আবেগের জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব: একটি সমালোচনা পরীক্ষা এবং বিকল্প তত্ত্ব। এম জ সাইকোল, 100, 567-586।
2. দামেসিও, এ (1996)। সোম্যাটিক বাজার অনুমান এবং প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্সের সম্ভাব্য কার্যাদি। ফিলোস ট্রান্স আর সোক লন্ড বি বিওল সায়, 351, 1413-1420।
3. পেপেজ, জে। (1995) আবেগ একটি প্রস্তাবিত প্রক্রিয়া। জে নিউরোপসিয়াট্রি ক্লিন নিউরোসি, 7, 103-112।
4. রেডোলার, ডি (২০১৪)। আবেগ এবং সামাজিক জ্ঞান নীতি। ডি রেডোলার-এ, কগনিটিভ নিউরোসায়েন্স (পৃষ্ঠা 635-647)। মাদ্রিদ: পানামেরিকান মেডিকেল।
5. স্ক্যাচটার, এস। ও সিঙ্গার, জে। (1962)। সংবেদনশীল, সামাজিক, এবং মানসিক অবস্থার শারীরবৃত্ত নির্ধারক। সাইকোল রেভ, 69, 379-399।