পৃথকীকরণ উদ্বেগ ব্যাধি: লক্ষণ, কারণ এবং চিকিত্সা - আর্ট - 2024

বিচ্ছেদ উদ্বেগ ব্যাধি একটি ব্যাধি উদ্বেগ বেজায় উচ্চ মাত্রা দ্বারা চিহ্নিত করা যখন শিশু তার বাবা থেকে আলাদা করা হয়। এটি শৈশবকালে ঘটে যাওয়া সর্বাধিক সাধারণ মনোবিজ্ঞানগুলির মধ্যে একটি।

শৈশবকালে এই ব্যাধি থেকে ভোগা সাধারণত শিশুর মধ্যে প্রচুর অস্বস্তি দেখা দেয়, যে কোনও সময় বা অন্য কোনও সময়ে তার বাবা-মায়ের কাছ থেকে পৃথক হতে বাধ্য হবে, তদ্ব্যতীত, এটি সাধারণত তার বাবা-মায়েদের পরিচালনা করাও একটি কঠিন সমস্যা।

এই নিবন্ধে আমরা বিচ্ছেদ উদ্বেগের বৈশিষ্ট্যগুলি ব্যাখ্যা করব, এর সম্ভাব্য কারণগুলি কী হতে পারে এবং সঠিকভাবে এটির জন্য চিকিত্সা করার জন্য কোন কৌশল অবলম্বন করা উচিত তা আমরা পর্যালোচনা করব।

বিচ্ছেদ উদ্বেগ কি?

সাধারণভাবে, বেশিরভাগ বাচ্চারা যখনই তাদের বাবা-মায়ের থেকে আলাদা হয়, বিশেষত যদি তারা উভয় থেকে পৃথক হয়ে থাকে এবং তাদের যত্ন অন্য ব্যক্তির হাতে থাকে তবে তারা কিছুটা উদ্বেগ, ঘাবড়ান এবং অস্বস্তি অনুভব করে।

যাইহোক, এই বাস্তবতা নিজে থেকেই বিচ্ছেদ উদ্বেগ ব্যাধি উপস্থিতির ব্যাখ্যা দেয় না এবং এই শিশুদের প্রতিক্রিয়াগুলি স্বাভাবিক এবং অভিযোজিত হিসাবে বিবেচিত হয়।

এইভাবে, বিচ্ছেদ উদ্বেগ (এসএ) কে একটি আবেগময় প্রতিক্রিয়া হিসাবে বিবেচনা করা হয় যার মধ্যে শিশুটির সাথে শারীরিকভাবে পৃথক হয়ে যায় যার সাথে তার আবেগের বন্ধন রয়েছে, অর্থাৎ তাদের মাতৃ এবং / বা পিতৃতান্ত্রিক ব্যক্তিত্ব রয়েছে।

বাচ্চাদের দ্বারা অভিজ্ঞ এই উদ্বেগটিকে একটি স্বাভাবিক এবং প্রত্যাশিত ঘটনা হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যা বাচ্চাদের নিজস্ব বিকাশের সাথে এবং তাদের মনস্তাত্ত্বিক এবং সামাজিক বৈশিষ্ট্যের সাপেক্ষে।

সাধারণত, months মাস বয়স থেকে একটি শিশু তার বাবা-মা থেকে পৃথক হওয়ার সময় প্রতিবারই এই ধরণের উদ্বেগ প্রকাশ করতে শুরু করে, কারণ তার পিতা-মাতার চিত্রটি সুরক্ষার অনুভূতির সাথে যুক্ত করার জন্য ইতিমধ্যে তার যথেষ্ট বিকাশমান মানসিক কাঠামো রয়েছে এবং সুরক্ষা।

এইভাবে, শিশু তার বাবা-মায়ের কাছ থেকে পৃথক হওয়া থেকে যে অস্বস্তি বোধ করে তা বোঝা যায় এমন একটি অভিযোজক প্রতিক্রিয়া হিসাবে যেখানে বাচ্চা তার পিতামাতার সাহায্য ছাড়া পর্যাপ্ত পরিমাণে নিজেকে রক্ষা করতে না পারার প্রত্যাশায়, যখন তারা থাকে তখন যন্ত্রণা ও উদ্বেগের সাথে প্রতিক্রিয়া জানায় তার থেকে পৃথক।

সুতরাং, এই বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগটি শিশুকে ধীরে ধীরে একা থাকার এবং তার বাবা-মার সাথে তার সংযুক্তি সম্পর্কটি সংশোধন করার ক্ষমতা বাড়ায়।

যেমনটি আমরা দেখতে পাচ্ছি, বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগ ব্যাধিটির সীমানাঙ্কন প্রত্যাশার চেয়ে জটিল হতে পারে, কারণ এর মূল বৈশিষ্ট্য (বিচ্ছেদ উদ্বেগ) সম্পূর্ণ স্বাভাবিক ঘটনা হতে পারে।

সুতরাং, বিচ্ছেদ উদ্বেগের চেহারা সর্বদা স্বয়ংক্রিয়ভাবে বিচ্ছেদ উদ্বেগ ব্যাধি সম্পর্কিত হওয়া উচিত নয়, এই ধরণের উদ্বেগের অভিজ্ঞতা সর্বদা শৈশবের মানসিক ব্যাধি তৈরি করে না।

এই মনস্তাত্ত্বিক পরিবর্তনটি কী বোঝায় সে সম্পর্কে আমরা কিছুটা স্পষ্ট করতে আমরা বিচ্ছেদ উদ্বেগজনিত ব্যাধিগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি সংজ্ঞায়িত করতে যাচ্ছি।

পৃথকীকরণ উদ্বেগজনিত ব্যাধি (এসএডি) একটি মনস্তাত্ত্বিক প্রকাশ যা শিশুটির একা থাকার এবং একা থাকার অক্ষমতার দ্বারা চিহ্নিত।

সুতরাং, পৃথকীকরণ উদ্বেগজনিত ব্যাধিগ্রস্থ একটি শিশু যে ব্যক্তির সাথে তাদের উল্লেখযোগ্য মানসিক বন্ধন রয়েছে সেই ব্যক্তির সাথে যথাযথভাবে আলাদা করতে না পেরে পৃথকীকরণের উদ্বেগে ভুগছে।

এই সত্যটি বিভ্রান্তিকর হতে পারে তবে এটি সন্তানের বিকাশের স্তরের জন্য কী প্রত্যাশা করা হবে তা নিয়ে মূলত বেদনা এবং অতিরিক্ত উদ্বেগের উপস্থাপনা দ্বারা প্রকাশিত হয়।

সুতরাং, বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগজনিত ব্যাধি সহ একটি বাচ্চার মধ্যে মূল পার্থক্যটি এই নয় যে প্রাক্তনটি তাদের বিকাশের স্তরের ভিত্তিতে প্রত্যাশা করা হবে সে সম্পর্কে অতিরিক্ত উদ্বেগ অনুভব করে এবং পরবর্তীটি তা করে না।

স্পষ্টতই, কোনও বাচ্চার মা-বাবার কাছ থেকে বিচ্ছিন্ন হওয়ার পরে কোন ধরণের উদ্বেগের মাত্রা নির্ধারণ করা একটি জটিল জটিল কাজ এবং এটি বিতর্কিত হতে পারে।

কোন স্তরের উদ্বেগ কোনও সন্তানের বিকাশের প্রতিটি স্তর বা শৈশবের প্রতিটি স্তরকে সাধারণ হিসাবে বিবেচনা করা যায়?

3 বছরের বৃদ্ধ বয়সে উদ্বেগ কতটুকু অনুভব করা যায় তাকে সাধারণ হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে? এবং 4 বছরের একটি শিশুতে? এটি আলাদা হওয়া উচিত?

এই সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়া কঠিন, যেহেতু এমন কোনও ম্যানুয়াল নেই যা নির্দিষ্ট করে যে 3 বছর বয়সী বাচ্চাদের সমানভাবে উদ্ভাসিত হওয়া উচিত বা with জনের সাথে কী ধরণের উদ্বেগ প্রকাশ করা উচিত specif

তেমনি, একাধিক পৃথক পার্থক্য রয়েছে, পাশাপাশি একাধিক কারণগুলি উপস্থিত হতে পারে এবং লক্ষণগুলির উপস্থিতি সংশোধন করতে পারে।

শিশুটি তার বাবা-মা থেকে আলাদা হয়ে গেলেও দাদার সাথে থাকে, এমন এক ব্যক্তি যার সাথে সেও বেঁচে থাকে, যেন সে বাবা-মা থেকে আলাদা হয়ে যায় এবং এমন কোনও "বেবিসিটার" কে রেখে যায় যা সে জানে না?

স্পষ্টতই, উভয় পরিস্থিতি তুলনীয় হবে না, সুতরাং এটি স্বাভাবিক বা রোগগত অকেজো হতে পারে তা নির্ধারণের জন্য উদ্বেগকে মাপার চেষ্টা করে।

বিচ্ছেদ ব্যাধি কী এবং একটি সাধারণ বিচ্ছেদ প্রতিক্রিয়া কী তা স্পষ্ট করার জন্য, আমরা এখন উভয় ঘটনার বৈশিষ্ট্যগুলি নির্দিষ্ট করব।

পরিবর্তনশীল	বিচ্ছেদ উদ্বেগ (আ।)	বিচ্ছেদ উদ্বেগ ব্যাধি (এসএডি)
চেহারা বয়স	6 মাস থেকে 5 বছরের মধ্যে।	3 থেকে 18 বছরের মধ্যে।
বিবর্তিত উন্নয়ন	অভিজ্ঞ উদ্বেগ শিশুর মানসিক বিকাশের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং অভিযোজিত চরিত্র রয়েছে	শিশুর মানসিক বিকাশের স্তরের উপর নির্ভর করে উদ্বেগ অনুপাতহীন
উদ্বেগের তীব্রতা	পিতামাতার পৃথকীকরণ উদ্বেগের প্রকাশের সাথে একই তাত্পর্য রয়েছে যা অন্যান্য চাপযুক্ত পরিস্থিতিতে ঘটে ছেলে	পিতামাতার পৃথকীকরণ উদ্বেগ প্রকাশের তীব্রতা এবং অন্যান্য পরিস্থিতিতে প্রকাশিত উদ্বেগের চেয়ে বেশি।
ভেবেছিল	সংযুক্তি পরিসংখ্যানের সাথে সম্পর্কিত ক্ষতি বা মৃত্যুর ধারণাগুলি কম তীব্র এবং বেশি সহনীয়।	সন্তানের একাধিক বিরক্তিকর এবং প্রাসঙ্গিক চিন্তাভাবনা রয়েছে যে পিতামাতার সাথে বিপর্যয়কর কিছু ঘটবে এবং তাদের ক্ষতি হবে অপরিবর্তনীয় এমনকি মৃত্যুও।
সংযুক্তি শৈলী	সংযুক্তি শৈলী, যথাযথ এবং সুরেলা বন্ধন সুরক্ষিত করুন।	অনিরাপদ সংযুক্তি শৈলী, অনুপযুক্ত এবং দোষহীন বন্ধন।
বিচ্ছেদ থেকে ডায়াডের প্রতিক্রিয়া	মা-শিশু ডায়াড বিচ্ছেদের মুখে সুরেলা এবং শান্ত।	মা-শিশু ডায়াড পৃথকীকরণের পরিস্থিতিতে চাপ এবং অতিরিক্ত-সক্রিয়।
ফাংশনিং	সন্তানের স্বাভাবিকের চেয়ে বেশি টানাপোড়েন থাকলেও উদ্বেগ শিশুর স্বাভাবিক কাজকর্মে বাধা দেয় না।	উদ্বেগ শিশুর স্বাভাবিক ক্রিয়াকলাপে ব্যাপকভাবে হস্তক্ষেপ করে।
বৃত্তি	কোনও স্কুল অস্বীকৃতি নেই এবং যদি তা থাকে তবে এটি অন্তর্বর্তী।	একটি সুস্পষ্ট এবং প্রায়শই দুর্গম স্কুল অস্বীকার হতে পারে।
পূর্বাভাস	উদ্বেগের প্রবণতা এবং উদ্বেগের লক্ষণগুলির স্বতঃস্ফূর্ত ক্ষমা।	বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগ শৈশব মধ্যে প্রদর্শিত হয় এবং বছর ধরে স্থায়ী হয় এমনকি যৌবনেও।

রোগ নির্ণয়

যেমনটি আমরা দেখেছি, বেশ কয়েকটি পার্থক্য রয়েছে যা সাধারণ বিচ্ছেদ উদ্বেগকে পৃথকীকরণ উদ্বেগ ব্যাধি থেকে আলাদা করা সম্ভব করে make

সাধারণভাবে, এসএডি সন্তানের মানসিক বিকাশ অনুযায়ী অত্যধিক উচ্চ এবং জ্ঞানীয়ভাবে অনুপযুক্ত উদ্বেগের সাক্ষ্য দিয়ে আলাদা হয়।

তেমনি, বিচ্ছেদ উদ্বেগ ব্যাধি 3 বছর বয়সের পরে প্রদর্শিত হয়, তাই বিচ্ছেদ উদ্বেগ যা পূর্বে অভিজ্ঞ হয় একটি অপেক্ষাকৃত স্বাভাবিক ঘটনা হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে।

তদতিরিক্ত, এসএডি তাদের পিতামাতার ক্ষেত্রে ঘটতে পারে এমন সম্ভাব্য দুর্ভাগ্য সম্পর্কে অসচ্ছল চিন্তাধারার মাধ্যমে জ্ঞানীয় পরিবর্তন ঘটানোর পাশাপাশি বাচ্চার কার্যকারিতাতে একটি স্পষ্ট অবনতি ঘটানোর মাধ্যমে বৈশিষ্ট্যযুক্ত।

একটি নির্দিষ্ট স্তরে, ডিএসএম-আইভি-টিআর ডায়াগনস্টিক ম্যানুয়াল অনুযায়ী মানদণ্ড যা বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগজনিত ব্যাধি নির্ণয়ের জন্য প্রয়োজনীয় তা নিম্নরূপ।

উ: বিষয়টির বিকাশের স্তরের জন্য অতিরিক্ত বা অনুপযুক্ত উদ্বেগ, তার বাড়ি থেকে বা তার সাথে যুক্ত ব্যক্তিদের থেকে তাঁর বিচ্ছেদ সম্পর্কে। এই উদ্বেগটি নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে সর্বনিম্ন 3 এর মাধ্যমে উদ্ভাসিত হয়:

যখন কোনও বিচ্ছেদ ঘটে বা বাড়ির সাথে সম্পর্কিত বা মূল সম্পর্কিত ব্যক্তিত্বগুলির সাথে প্রত্যাশিত হয় তখন ঘন ঘন অতিরিক্ত অস্বস্তি হয়।

মূল সম্পর্কিত পরিসংখ্যানগুলির সম্ভাব্য ক্ষতি বা তারা সম্ভাব্য ক্ষতির সম্মুখীন হওয়া সম্পর্কে অতিরিক্ত এবং অবিরাম উদ্বেগ।

অতিরিক্ত এবং অবিরাম উদ্বেগ যে কোনও প্রতিকূল ঘটনাটি সম্পর্কিত ব্যক্তির বিচ্ছিন্নতার দিকে পরিচালিত করবে (যেমন অপহরণ করা হবে)।

অবিচ্ছিন্ন প্রতিরোধ বা বিচ্ছিন্নতার ভয়ে স্কুলে বা অন্য কোথাও যেতে অস্বীকার।

অবিচ্ছিন্ন বা অতিরিক্ত প্রতিরোধের বা একা বাড়িতে বা মূল লিঙ্কযুক্ত ব্যক্তিতে থাকার ভয়।

অবিচ্ছিন্ন অস্বীকৃতি বা নিকটস্থ কোনও সম্পর্কিত চিত্র না পেয়ে বা বাড়ির বাইরে ঘুমোতে না যেতে ঘুমাতে প্রতিরোধের।

বিচ্ছেদের থিমটি নিয়ে বারবার দুঃস্বপ্নগুলি।

শারীরিক লক্ষণগুলির (যেমন মাথাব্যথা, পেটে ব্যথা, বমি বমি ভাব বা বমি বমিভাব) সম্পর্কিত বারবার অভিযোগগুলি যখন বিচ্ছেদ ঘটে বা প্রত্যাশিত হয়।

খ। ব্যাধিটির সময়কাল কমপক্ষে 4 সপ্তাহ is

গ। 18 বছর বয়সের আগে শুরু হয়।

ডি। ব্যাঘাতের কারণে শিশুর সামাজিক, একাডেমিক বা অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রে ক্লিনিকভাবে উল্লেখযোগ্য সমস্যা বা প্রতিবন্ধকতা দেখা দেয়।

E. ব্যাঘাতটি কেবলমাত্র ব্যাপক উন্নয়নমূলক ব্যাধি, সিজোফ্রেনিয়া বা অন্যান্য পোস্টসাইকোটিক ডিসঅর্ডার চলাকালীন ঘটে না এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অ্যাগ্রোফোবিয়ার সাথে আতঙ্কের ব্যাধি উপস্থিতির দ্বারা এটি আরও ভালভাবে ব্যাখ্যা করা যায় না।

কারণসমূহ

বর্তমানে, এমন কোনও একক কারণ নেই যা এসএডির বিকাশের দিকে পরিচালিত করে, বরং বিভিন্ন কারণের সংমিশ্রণে।

বিশেষত, 4 টি উপাদান চিহ্নিত করা হয়েছে যা মনে হয় যে এই মনোবিজ্ঞানটির বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা আছে।

1. স্বভাব

এটি দেখানো হয়েছে যে কীভাবে বাধা চরিত্র এবং আচরণ উদ্বেগজনিত প্যাথলজি বিকাশের ঝুঁকি বাড়িয়ে তুলতে পারে।

সাধারণভাবে, এই বৈশিষ্ট্যগুলির একটি উচ্চ জেনেটিক লোড থাকে, বিশেষত মেয়ে এবং উন্নত বয়সের মধ্যে। সুতরাং, শিশু এবং অল্প বয়স্ক শিশুদের মধ্যে, পরিবেশগত কারণগুলি আরও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা নিতে পারে।

2. উদ্বেগ সংযুক্তি এবং নিয়ন্ত্রণ

সংযুক্তি সেই সমস্ত আচরণগুলি গঠন করে যা ব্যক্তি দৃ stronger় এবং নিরাপদ বলে বিবেচিত অন্যান্য ব্যক্তির সাথে সান্নিধ্য লাভের লক্ষ্য নিয়ে সম্পাদন করে।

সুতরাং, সংযুক্তির তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গি অনুসারে, বাচ্চার প্রয়োজনের প্রতি পর্যাপ্ত পর্যায়ে প্রতিক্রিয়া জানাতে পিতামাতার দক্ষতা একটি সুরক্ষিত সংযুক্তি প্রতিষ্ঠা করতে এবং শিশুকে পৃথকীকরণ উদ্বেগজনিত ব্যাধি থেকে বাঁচানোর জন্য একটি মৌলিক দিক হবে।

3. পরিবার ব্যবস্থা

ওয়েইসম্যানের একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে উদ্বিগ্ন এবং অত্যধিক সুরক্ষামূলক স্টাইলযুক্ত বাবা-মায়ের পরিবারে বেড়ে ওঠা শিশুদের এসএডি-র ঝুঁকি বেশি ছিল।

৪. নিউরবায়োলজিকাল অনুসন্ধান

স্যালি দ্বারা পরিচালিত একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে নোরপাইনফ্রাইন সিস্টেমের ডিসক্রুলেশন অত্যধিক উদ্বেগের বিকাশের সাথে দৃ strongly়ভাবে জড়িত, যাতে মস্তিষ্কের কার্যকরী পরিবর্তনগুলি এসএডি উপস্থিতি ব্যাখ্যা করতে পারে।

চিকিৎসা

একটি বিচ্ছেদ উদ্বেগজনিত ব্যাধি চিকিত্সা করার জন্য, ডায়াগনস্টিক প্রক্রিয়াটি সঠিকভাবে পরিচালনা করা আগে খুব গুরুত্বপূর্ণ।

সাধারণ বিচ্ছেদ উদ্বেগ প্রায়শই একটি এসএডি নিয়ে বিভ্রান্ত হতে পারে এবং মনস্তাত্ত্বিক চিকিত্সা পরবর্তীকালের জন্য খুব উপযুক্ত হতে পারে তবে এটি পূর্বের পক্ষে নয়।

একবার নির্ণয়ের পরে, মনো-সামাজিক এবং ফার্মাকোলজিকাল হস্তক্ষেপের মাধ্যমে এসএডি চিকিত্সা করা সুবিধাজনক।

সাইকোথেরাপি হ'ল এই ধরণের সমস্যার জন্য প্রথম পছন্দের চিকিত্সা, যেহেতু নিয়ন্ত্রিত গবেষণায় দেখা গেছে যে এই ধরণের সমস্যার মধ্যে হস্তক্ষেপে জ্ঞানীয় আচরণগত থেরাপি কীভাবে কার্যকর effective

এই চিকিত্সা পৃথক এবং গ্রুপ উভয়ই হতে পারে, পাশাপাশি থেরাপিতে বাবা-মাকে জড়িত করতে পারে।

সাইকোথেরাপি একটি আবেগপূর্ণ শিক্ষা গ্রহণের উপর ভিত্তি করে যাতে শিশু তার উদ্বেগের লক্ষণগুলি সনাক্ত করতে এবং বুঝতে শিখতে পারে, বিচ্ছেদ সম্পর্কে বিকৃত চিন্তাগুলি পুনর্গঠনের জন্য জ্ঞানীয় কৌশল প্রয়োগ করে, শিশুকে শিথিলকরণে প্রশিক্ষণ দেয় এবং ধীরে ধীরে তাকে ভীত পরিস্থিতিতে প্রকাশ করে।

ফার্মাকোলজিকাল চিকিত্সা কেবলমাত্র তীব্র উদ্বেগের ক্ষেত্রে ব্যবহার করা উচিত যা সাইকোথেরাপি লক্ষণগুলি হ্রাস করতে ব্যর্থ হয়েছে।

এই ক্ষেত্রে যে ওষুধগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে সেগুলি হ'ল সিলেকটিভ সেরোটোনিন রিউপটেক ইনহিবিটরস (এসএসআরআই), বিশেষত ফ্লুঅক্সেটিন, একটি ড্রাগ যা শিশুদের উদ্বেগজনিত সমস্যার চিকিত্সায় কার্যকারিতা এবং সুরক্ষা দেখিয়েছে।

তথ্যসূত্র

1. আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক অ্যাসোসিয়েশন: ডায়াগনস্টিক অ্যান্ড স্ট্যাটিস্টিকাল ম্যানুয়াল অফ মেন্টাল ডিসঅর্ডারস IV (ডিএসএম IV)। এড। ম্যাসন, বার্সেলোনা 1995
2. বার্লো ডি এবং নাথান, পি। (2010) ক্লিনিকাল সাইকোলজির অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুক। অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের রাষ্ট্রপতি মো।
3. লেকম্যান জে, ভ্যাকারিনো এফএম, লম্ব্রোসো পিজে: উদ্বেগের লক্ষণগুলির বিকাশ। ইন: চাইল্ড অ্যান্ড কৈশোর মানসিক রোগ: একটি বিস্তৃত পাঠ্যপুস্তক (তৃতীয় সংস্করণ) লুইস এম (এড।), উইলিয়ামস এবং উইলকিনস, 2002।
4. ওয়েইসম্যান এমএম, লেকম্যান জেই, মেরিকঙ্গাস কেআর, গ্যামন জিডি, প্রসফ বিএ: পিতামাতা এবং শিশুদের মধ্যে হতাশা এবং উদ্বেগজনিত ব্যাধি: ইয়েল পারিবারিক অধ্যয়নের ফলাফল। আর্চ জেনারাল সাইকিয়াট্রি 1984; 41: 845-52।
5. স্যালি এফআর, সেথুরামান জি, সাইন এল, লিউ এইচ: উদ্বেগজনিত অসুস্থ শিশুদের মধ্যে যোহিম্বাইন চ্যালেঞ্জ। আমি জে সাইকিয়াট্রি 2000; 157: 1236-42।

ভিই হর্স (1997)। মানসিক ব্যাধিগুলির জ্ঞানীয়-আচরণগত চিকিত্সার জন্য ম্যানুয়াল। খণ্ড I. উদ্বেগ, যৌন, সংবেদনশীল এবং মানসিক ব্যাধি i ভোল্ট ক্লিনিকাল সূত্র, আচরণগত ওষুধ এবং সম্পর্কের ব্যাধি, II। মাদ্রিদ: 20 শতক।